Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Годовой план по музыке в МБДОУ детский сад "Ивушка" на 2016-2017гг

Годовой план по музыке в МБДОУ детский сад "Ивушка" на 2016-2017гг


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение

Детский сад «Ивушка»



Утверждено: заведующий

___________________ С.В.Черепнина






Годовой план работы


музыкального руководителя


(на 2016-2017 г.)







подготовила

музыкальный руководитель

Целуйко А.В



х.Плотников

2016г.


Воспитывать художественный вкус, сознательное отношение к отечественному музыкальному наследию, современной и классической музыке.

Совершенствовать звуковысотный тембровый, ритмический и динамический.

Продолжать обогащать музыкальные впечатления, вызывать яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки различного характера.

Совершенствовать певческие навыки.

Создавать условия для проявления эмоциональности.

Совершенствовать навыки движения под музыку.

Создавать условия для самостоятельной деятельности детей.


2. Формы и методы работы музыкального руководителя:

в течении года

согласно сетке НОД

в течении года


  1. Создание благоприятной среды для самостоятельной музыкальной деятельности.

  2. Проведение фронтальной непосредственной образовательной деятельности «Музыка» во всех возрастных группах.

  3. Проведение праздников, досугов и развлечений.

  4. Индивидуальное воспитание и развитие.

  5. Эстетическое воспитание и развитие.

  6. Работа с воспитателями и специалистами: ( консультации, медико-педагогические совещания, индивидуальная и практическая работы, семинары и т. д.)

  7. Работа с родителями: (консультации, родительские собрания, совместное проведение праздников и досугов, беседы, лекции и т. д.)


3. Взаимодействие с другими педагогами:

в течении года

  1. Содействие в работе над основным приоритетным направлением ДОУ: художественно- эстетическое развитие, познавательно речевое развитие.

  2. Привлечение сотрудников ДОУ для участия в праздниках, досугах.

  3. Использование рекомендаций педагогов, психологов в индивидуальном подходе к детям.


4. Организационно-методическая работа:

в течении года


сентябрь


ноябрь


декабрь

март

май

  1. Участие в педсоветах, семинарах.

  2. Работа с документацией.

  3. Разработать годовой план работы по музыкальному воспитанию на новый 2016-2017 учебный год

  4. Разработать план общих мероприятий с детьми в каждой возрастной группе на новый учебный год.

  5. Первичное обследование музыкального развития детей всех возрастных групп на основе оценки интегративных качеств личности дошкольника в условиях музыкальной деятельности.

  6. Обработка и анализ результатов обследования.

  7. Разработать проект на тему: «Зимние каникулы»

  8. Итоговое обследование уровня развития музыкальных способностей детей во всех возрастных группах.


5. Работа с воспитателями и специалистами:

в течении года





октябрь





ноябрь



декабрь


февраль


март


апрель-май

  1. Проведение комплексных и интегрированных занятий.

  2. Помощь и участие в праздниках и досугах.

  3. Практическая и индивидуальная работа.

  4. Обсуждение сценариев календарных праздников. Подбор стихов, инсценировок . Разучивание праздничного репертуара. Накопление текстов песен в тетрадях по взаимодействию.

  5. Помощь в оформлении музыкальных уголков в соответствии с возрастными особенностями детей (внести новые атрибуты, дидактические игры, разъяснить их предназначение).

  6. Пополнение групповых аудиотек танцевальной музыкой, музыкой для слушания, колыбельными, пальчиковыми играми по методике Железновых. Новыми музыкальными сказками.

  7. Обсуждение осенних сценариев, подбор материала и подготовка к осеннему утреннику.

  8. Познакомить воспитателей с итогами диагностики музыкальных способностей детей (медико-педагогические совещания)

  9. Обсудить проведение новогодних утренников, выбрать действующих лиц, ведущих, назначить репетиции.

  10. Совместное изготовление и разработка костюмов, атрибутов, декораций к новогодним праздникам.

  11. Обсуждение проекта "Зимние каникулы" и творческого конкурса "Самая оригинальная елочка"

  12. Изготовление дидактических игр, пополнение музыкальных уголков.

  13. Обсуждение, подготовка и проведение утренников посвященных празднику «8 Марта». Изготовление декораций и атрибутов.

  14. Обсуждение сценария и подготовка к выпускному празднику.


Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Апрель

Май

Консультации и беседы для воспитателей и специалистов:

•Беседа «Оформление музыкальных уголков в группах»

•Консультация «Предметно-развивающая среда в музыкальном воспитании дошкольников»

•Беседа «Роль воспитателя основная и второстепенная на музыкальных занятиях»

•Ознакомление с памяткой для родителей «Готовимся к новогодним праздникам»

•Консультация «Народные зимние праздники (святки,колядки) и их значение в детском саду»

•Консультация: "Назначение музыкально–дидактических игр"

•Беседа «Музыкальные шумовые инструменты своими руками»

•Консультация «Рекомендации для воспитателей по организации детского досуга летом»


6. Работа с родителями:

в течении года

сентябрь

октябрь


ноябрь

декабрь



в течени года

к праздникам

  1. Выступления на родительских собраниях: «Комплексный подход к музыкальному воспитанию в детском саду».

  2. Беседы: «Внешний вид ребенка на музыкальных занятиях»

  3. Консультации: «Что поют и слушают наши дети?»

  4. Стенд с рекомендациями, пожеланиями, статьями и т.д.

  5. Беседы: «Занятия музыкальной деятельностью вне сада»,

  6. Изготовление папок передвижек для родителей.

  7. Беседы: "Одежда ребенка к новогоднему утреннку", анкетирование родителей.

  8. Оформление стенда (с отражением сезонности и календарных дат)

  9. Индивидуальная работа.

  10. Практическая работа: совместное изготовление костюмов, атрибутов, оформления к праздникам зала и т. д.

  11. Привлечение родителей для участия в праздниках, спектаклях, досугах.


7. Повышение профессионального уровня:

в течени года

  1. Изучение методической литературы: работы Каплуновой, Карташовой, Картушиной. «Музыкальные шедевры» Радыновой, «Танцевальная ритмика» Суворовой, «Логопедические распевки» Л.Гавришева Н. Нищева и др.

  2. Пополнение методического материала для проведения игровых занятий "Сказки-шумелки".

  3. Изучение опыта работы других музыкальных руководителей на сайтах интернета: журнал «Педагогический мир», методический центр: Пространство образования невского района, Социальная сеть работников образования-"Наша сеть", 2 берега.


4.Посещение и участие методического объединения музыкальных руководителей района.


8. Оснащение кабинета

в течении года

  1. Создание предметно-развивающей среды по музыкальному развитию детей дошкольного возраста в кабинете и группах.

  2. Пополнение аудиотеки танцевальной музыкой, музыкой для слушания, колыбельными.Новыми музыкальными сказками.

  3. Пополнение учебно-методического комплекса:

  • новинки методической литературы;

  • пополнение имеющихся и создание новых музыкально-дидактических игр,

  • пополнение консультаций для педагогов и родителей;

  1. Пополнение учебно-дидактического комплекса:

  • новые игрушки для работы с детьми;

  • пособия для фронтальной и индивидуальной работы с детьми (портреты композиторов, музыкальные инструменты, картины времен года, и др.);

  • новые атрибуты для танцевального творчества и игр детей.

  • пошив костюмов.



Подготовка и проведение тематических и календарных праздников:







Проведение развлечений:


праздничная программа

Муз.рук

декабрь

Сценарий кукольного спектакля для младших дошкольников

«Теремок».



Развлечение для детей среднего возраста

«Загадки и отгадки».



Праздник для детей всех возрастных групп

«Здравствуй, здравствуй, Новый год!».


январь









Неделя зимних каникул

муз.рук.

Развлечение для детей младшего возраста

Сказка  про  ёлочку


"Зимние игры на улице"

игра по станциям

муз.рук

"калядки"

фольклорный

муз.рук.

"прощание с елочкой"

игровые, тематические занятия

муз.рук


февраль


масленица

фольклорный

муз.рук.




Музыкально – сказочная история для детей всех групп

«Колобок – недопеченный бок»


Музыкально – спортивное развлечение  для детей

«Слава армии родной!»



Праздник для всех возрастных групп


Представление по мотивам сказки  Ш. Перро.

Развлечение для старшей группы.


« Для любимой мамочки песенки спою


«Красная шапочка»


Игра – дискотека « День рожденье у ребят».

муз.рук.

март


март



Март


муз.рук.

апрель

муз.рук.

Развлечение для детей всех групп

« В стране Смехопотамии

муз.рук.

Весенний  концерт – представление.

«Как  Несмеяну рассмешили».


Праздник для детей старшей группы

« Я космонавтом быть хочу».

физ.рук

май

Тематический праздник для детей старшего возраста.


Досуг для детей младшего и среднего возраста.



Праздник для детей подготовительных групп

« Этот день Победы»




«Путешествие по сказкам»



« До свиданья, милый садик».




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 22.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров14
Номер материала ДБ-378971
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх