Городская
математическая викторина «Звездопад»
для
обучающихся 2-х классов
Образовательное
учреждение: МБОУ «Лицей имени А.Г.Баженова»
г.Черногорск
Класс: 2
Предмет:
математика
Цели
игры:
расширение кругозора и развитие логического мышления учащихся в области
математики; развитие познавательного интереса, интеллекта, воспитание
стремления к непрерывному совершенствованию своих знаний; умение быстро
ориентироваться в обстановке; формирование дружеских, товарищеских отношений,
умения работать командой. Правила игры. От каждого ОУ должна быть
представлена команда из 4 человек. Различные конкурсы носят название станций.
Посещая их, команды выполняют задания и набирают баллы. Выигрывает та команда,
которая наберёт больше баллов. Ход игры:
- Здравствуйте!
Мы рады видеть всех собравшихся. Приветствуем всех, кто любит математику, кто
учит математику, кто занимается и увлекается математикой. Ребята, вы
должны будете проявить знания, смекалку, находчивость, показать, что вы умеете
работать дружной и сплочённой командой. Правила нашей игры таковы, что в
ее процессе выполняя задания различных конкурсов, вы будете получать
определенные баллы, после подведения итогов выиграет сильнейший.
Кто в жюри сегодня судит?
Все - достойнейшие люди,
Объективны и честны,
Неподкупны и умны (представление жюри)
-
Состязаться мы будем,
путешествуя по следующим станциям: Шифровка, Логическая,
Крепкий орешек, Кроссворд, Капитанов и тд. На столах конверты с заданиями
ответы команды фиксируют на листе, который по окончанию конкурса передаётся
жюри на проверку правильности.
Удачи и успехов вам!
Числа любят прятаться между буквами и вместе с ними составлять слова.
|
А
вот какие числа попали в слова, вы узнаете, если разгадаете
шифровки.
Станция
«Шифровка». Отгадайте, какое число зашифровано в каждом слове. Буквы, которые
составляют число, не всегда расположены рядом. Например: вТоРнИк - ТРИ.
ДЕРЕВЕНЬКА_______________________
СМОРОДИНА________________________
АНТРЕСОЛЬ________________________
За каждое задание команда
получает 1 балл. Максимальное количество - 3 балла
Станция
"Ошибок”. На карточке записаны примеры. Нужно
поменять местами цифры в слагаемых и добиться того, чтобы остался верным ответ.
За каждое верное решение примера команда
получает один балл. Задание имеет не одно решение. Максимальное количество 6
баллов.
73+15=106
(35+71=106; 31+75=106)
43+82=71
(48+23=71; 43+28=71)
13+65=51
(15+36=51; 16+35=51)
Как песня не может прожить
без баяна,
Команда не может без … /капитана./
Станция
«Капитанов»
Капитаны
по очереди берут билет с вопросом, за правильный ответ на вопрос начисляется
один балл.
1. Когда
цапля стоит на одной ноге, то она весит 4 кг. Сколько будет весить цапля, если
она встанет на две ноги? (4)
2. На столе
стояли 3 стакана с вишней. Коля съел один стакан вишни и поставил стакан на
стол. Сколько стаканов на столе осталось? (3)
3. Четыре человека играли в
шахматы 20 мин. Сколько времени играл один человек? (20)
4. У Сени 8
пар носков. Сколько носков на правую ногу? (8)
5. В темноте
увидела Ксюша 6 кошачьих глаз. Сколько ног у этих кошек? (12)
6. Около
столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, а в снег
было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход?
7. Дед,
баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и, наконец, вытянули.
Сколько глаз смотрело на репку?
8. Тройка
лошадей пробежала путь 30км. Сколько пробежала каждая лошадь? (30км)
9. По дороге
2 мальчика шли и 2 рубля нашли. За ними ещё четверо идут. Сколько они найдут?
10. Праздничная свеча
сгорает за 20 минут. Одновременно зажгли 10 свечей. Сколько времени они будут
гореть?
11. Дима на дорогу в
школу тратит 12 минут. Сколько он минут потратит, если пойдёт вдвоём с другом.
12. Термометр
показывает 20 градусов тепла. Сколько градусов покажут два таких термометра?
13. На
заборе сидело 8 птиц. Две вороны, воробей да шмель улетели. Сколько птиц
осталось?
Иногда заумные вопросы
встречаются на жизненном пути.
Но если взяться всей командой решение легко найти.
Станция «Логическая» Каждая команда
получает по 3 задачи. За каждое выполненное задание команда получает по 1 баллу.
Задачи:
1.На одной стороне улицы дома с четными номерами
2, 4, 6 и т.д., на другой стороне - с нечётными:1, 3, 5 и т.д. Последний дом на
чётной стороне имеет № 12, всего на улице 17 домов. Какой номер имеет последний
дом по нечётной стороне? (Рисунок тебе поможет)
2. На
рынке было 6 разных ящиков с яблоками. Масса ящиков 1, 2, 3,4, 5 и 6
килограммов. Два покупателя приобрели 5 ящиков. Причем каждому яблок досталось
одинаково. Какой ящик остался не проданным? (Рисунок
тебе поможет) (имеет не одно решение)
3. Как
45 кроликов рассадить в 9 клеток так, чтобы в каждой клетке было разное
количество кроликов. (Рисунок тебе поможет)
Станция «
Крепкий орешек»
|
Команды получает блок, состоящий из трех
ребусов. За каждый правильно расшифрованный ребус команды получают по одному
баллу. Максимальная оценка данного конкурса – 3
балла
Есть
о математике молва,
Что она в порядок ум приводит
Потому
хорошие слова
Часто говорят о ней в народе.
-Давайте и мы наведем порядок в наших
мыслях, разложим все знания по полочкам, по полочкам вертикальным и
горизонтальным…да, да сейчас мы будем разгадывать кроссворд. За каждую верно
заполненную « полочку» 1 балл. Максимальное
количество баллов 11.
Станция «Кроссворд «Математика»
- Мера
длины (метр)
- Вопрос
для решения (задача)
- Единица
третьего разряда (сотня)
- Арифметическое
действие (деление)
- Ряд
чисел, соединенных знаками действий (пример)
- Геометрическая
фигура (квадрат)
- Результат
вычитания (разность)
- Наименьшее
натуральное число (один)
- Наименьшая
единица измерения времени (секунда)
- Результат
сложения (сумма)
- Запиши
слово, которое получилось по вертикали:
Вот
закончилась игра,
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился
И в нашей игре отличился?
Сейчас
попросим мы внимания,
Жюри
оценит ваши знания.
(жюри
объявляет результаты)
Желаю
вам дальнейших успехов и побед!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.