«Графика өнерінің түрлері» 6 сынып

№ 12                   Предмет: Изобразительное искусство           Класс: 5       День: 26.11.15

Тема урока:  Натюрморт и композиция

Цель урока:

а) Обучающая: Формировать углубленное понятие о композиции при написании натюрморта. 

                          Научить знанию процесса поиска композиуии в составлении натюрмота.

в) Развивающая:Глазомера, зрительной памяти, пространственного, логического, аналитического 

                             мышления, навыков работы с красками.

в) Воспитательная: Эстетический вкус, любовь к искусству и к Родине.

І.  Организационный момент.

1. Отметить отсутствующих.

2. Проверить наличие инструментов и принадлежностей.

ІІ. Проверка домашнего задания.

1. Назовите виды искусств?

2. Назовите виды жанров?

3. Каком жанре изображает животных?

ІІІ. Обьяснение  темы.

Слово «натюрморт» в переводе с французского означает «мертвая природа», т.е. неподвижные предметы. Хотя натюрморт и имеет такое название, он несет в себе много информации: рассказывает о природе вещей, исторической эпохе, быте и традициях целого народа. Например, натюрморт  «Дастархан» Айша Галымбаевой, изображенный в теплых тонах, передает национальную самобытность казахского народа, широту его души и гостеприимность.

В начале ХҮІІ века натюрморт появился в Голландии. Затем он распространился во многие страны и в середине ХҮІІІвека стал самостоятельным жанром изобразительного искусства.

Слово «композиция» происходит от латинского слова «compositions» (сопоставление, сложение, соединение частей, приведение их в порядок) и означает правильное построение частей и целого, приведение  их в порядок, подчинение к раскрытию содержания темы.

Композиция – это продукт фантазии художника. Чем богаче фантазия художника, тем интереснее композиция.

                                               

 К.Моне. «Күнбағыс натюрморты»     А.Ғалымбаева. «Натюрморт                    А.де Переда . «Натюрморт»  

                                               

                    А.Ғалымбаева «Дастархан»                                К. Есіркеев «Натюрмотр»

ІҮ. Практическая  работа.

1. ТБ при работе красками акварели.

2. Алгоритм натюрморта

 1 - этап                                                      2-этап                                     3- этап

                                                                  

Ү Заключении урока.

1.Что можно изображать с помощью штрихов и линий?

2. Каких художников, изображавших натюрморты, вы знаете?

3. Что такое композиция?

5. Что такое натюрморт?

ҮІ. Подведение итогов урока. Выставление оценок. Уборка рабочего места

ҮІІ: Дом. Задания. Стр. 45-49 читать