Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыИгра для внеклассной работы

Игра для внеклассной работы

Скачать материал

 

 

Эту игру можно проводить как внеклассное мероприятие. Основой игры является детская игра «5 на5» по составлению слов на базе данного. Участники игры: две команды. Ведущие (2-3) человека или учитель. Реквизит: игровое поле

( рисунок )

                                           

 

 

 

 

          !

 

 

          !

 

 

           У

          Д

         А

         Ч

         А

 

 

 

 

 

 

           !

 

 

 

 

Цель игры: закрепить умение применять полученные ранее знания, навыки пользования справочной и другой литературой, повышать интерес к предмету.

                                     

                                               ХОД ИГРЫ

Ведущий. Мы сегодня проведём игру, которая называется «5 на 5». Правила игры следующие: команда, которой выпало по жребию начинать игру, выбирает, куда и какую букву дописать на поле. Правило здесь одно: к уже имеющему слову добавить букву, чтобы появилось новое слово. Каждый вертикальный столбец на поле - зона, каких либо вопросов. Если команда хочет поставить букву, то ей предлагаются вопросы из той области, на столбец которой команда ставит букву. Вопросов задаётся столько, сколько букв в слове, образовавшемся после хода команды. Если команда ответила правильно, то она получает по 10 очков за каждую букву, если же команда не отвечает, то вес очки за новое слово получает противоположная команда. Следующую букву ставит команда, не получившая очков. Восклицательные знаки на поле символизируют дополнительные 10 очков. Выигрывает команда, которая набрала большее количество очков.

                           

                                           Вопросы к игре:

I. САМОЕ - САМОЕ.

 

1. Самая большая лужа. (Океан)

2. Самая длинная река в Европе. (Волга)

3. Какой самый тёплый океан? (Индийский).

4. Самое большое государство в Южной Америке. ( Бразилия)

5. Назовите самый большой водопад в мире. ( Анхель)

6. Самый большой материк на земле. ( Евразия)

7. Самый большой остров. (Гренландия)

8. Самый маленький материк. ( Австралия)

9. Самый крупный полуостров. ( Аравийский)

10. Самая крупная пустыня. (Сахара)

11. Самое глубокое озеро. ( Байкал)

12 Самая многоводная река среди южных материков. (Амазонка)

13.Самое мелководное море в мире. (Азовское)

14.Самая высокая гора. (Джомолунгма ( Эверест))

15.Самое глубокое место в океане. (Марианский желоб)

16. Самый широкий пролив в мире, расположенный у берегов Америки. (Пролив Дрейка)

17. Самый высокий действующий вулкан. (Килиманджаро)

18. Самый большой речной бассейн. ( Бассейн реки Амазонки)

19. Самое холодное место в мире. (Научная станция «Восток» в Антарктиде)

20.Самое длинное озеро южного полушария? (Танганьика)

 

II. ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ - ШУТКИ.

 

1.     Название какой реки у тебя во рту? (Десна)

2.     Какая река на юге России носит имя хищного животного? ( Медведица)

3.     Какую реку можно  срезать перочинным ножом? (Прут)

4.     Какая птица, потеряв одну букву, становится самой длинной рекой в Европе? (Иволга - р. Волга)

5.     Название какого города состоит из птицы и животного? (Воронеж)

6.     Какой город может парить в воздухе? (Орёл)

7.     Какой полуостров говорит о своей величине? (Я - мал)

8.     Какими тремя нотами мореходы измеряют свой путь? (Ми - ля- ми)

9.     Сладкий продукт превратили в пустыню. (Сахар - а)

10.  Какая река России маленький ребёнок? (Ля - ля)

11.  К какому населённому пункту нужно прибавить букву, чтобы разместить на нём грядки? (Город - огород)

12.  Какими звуками обозначаются сухие русла рек в Австралии? (Крики)

13.  Какая часть дерева побежит рекой при смене одной буквы? (Ветка - Вятка)

14.  За какой рекой сидят дети в классах? (р.Парта - приток Ангары)

15.  Где находится сладкое озеро? (Оз. Сладков - остров Сахалин)

16. В какую посуду нужно вставить слог «уз», чтобы получилось название реки? (р.Вазуза - приток Волги)

17. Какой союз впадает в озеро Балхаш? (Или)

18. На каком острове катаются мальчики? (Ява)

19. Какой остров сам признаёт себя принадлежностью к одежде?(Я- майка)

20. Какой город Алтайского края «рождает волчат»? (Волчиха)                                                                                                                 

 

 

III ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ПРИРОДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ?

 

1.     Сухой горячий ветер в пустынях Северной Африки и Аравийского полуострова. (Самум)

2.     Атмосферный вихрь, возникающий в грозовом облаке и распространяющийся до земной или водной поверхности. (Смерч)

3.     Расплавленная масса глубинных зон Земли. (Магма)

4.     Обрывистая равнина, образованная временным водотоком на склоне. (Овраг)

5.     Плавучая гора больших размеров. (Айсберг)

6.     Слой плотного льда (матового или прозрачного цвета), нарастающего на поверхности Земли и на предметах от замерзания капель переохлаждённого дождя или мороси. (Гололёд)

7.     Местный ветер юго - западного направления, обычно несущий много пыли и дующий по верхнему течению реки Аму - Дарья. (Афганец)

8.     Гигантская океанская волна, вызванная подводным землетрясением (Цунами)

9.     Оптическое явление в атмосфере, обусловленное процессами преломления, отражения света в водных каплях. (Радуга)

10.  Скопление сгустившихся водяных паров в воздухе (Туман)

11.  Атмосферное явление в виде бурного ненастья с громом  и молнией (Гроза)

12 .Ненастье с сильным разрушительным ветром. (Буря)

13.Наверное, вы слышали выражение «поющие пески». Существуют ли они на самом деле? (Да, например на Кольском полуострове)

14. Ураган, вихрь, в Северной Америке, приносящий ненастье. (Торнадо)

15. Что жители Северной Америки называют «морями дьявола»? (Миражи)

16 Ветер силой 12 баллов. (Ураган)

17.Электрический разряд в атмосфере. (Молния)

18.Звуковое явление в атмосфере. (Гром)

19.Как называется тропический циклон ураганной силы? (Тайфун)                                                                                                                                           20.Как называется вращательное движение воздуха вокруг своей оси? (Вихрь)                                                                                                                                                 

 

 

IV ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ «ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ»?

 

1. Океанское отступление. (Отлив)

2. Жидкость распространённая в осадочной оболочке Земли. (нефть)

3. Пляжные залежи. (Песок)

    4. Корабельный крик. (Земля)

5. Наиболее тонкий тип земной коры. (Океанская)

6. Какое государство занимает целый материк. (Австралия)

7.Самая большая змея. (Анаконда)

8. Море, названное по ходу хозяйственной деятельности. (Охотское)

9. Пересыхающие русла в Африке. (Вади)

10.Растения, обвивающие деревья и делающее лес непроходимым.(Лианы)

11. Какие горы называют «крышей мира»? (Памир)

12.В какое озеро России впадает 336рек, а вытекает одна? (Оз. Байкал)

13.Мы часто говорим: «безбрежное море». А существует ли в действительности это море? (Да. Саргассово море)

14.Высочайшая вершина Кавказа. (Эльбрус)

15.На какой российском полуострове больше всего вулканов? (Камчатке)

16.По какой системе оценивается сила землетрясения? (по 12 бальной )

17.Как слово цунами переводится с японского? (Высокие волны в гавани)

18.Выемка естественного происхождения, по которой течёт водный поток. (Русло)

19.Часть водоёма, вдающаяся в сушу, но имеющая свободное водосообщение с основной частью водоёма. (Залив)

20.Почему море назвали «мёртвым»? (Из - за большого количества соли)

 

 

V. ЗАГАДКИ. ШАРАДЫ.

    1.Шар не велик, лениться не велит,

       если знаешь предмет,

       то покажешь весь свет. (Глобус)

    2.Море есть - плавать нельзя,

       Дороги есть - ехать нельзя,

       Земля есть - пахать нельзя,

       Луга есть - косить нельзя. (Географическая карта)

    3.Слог первый - морское название востока,

       Второй же - в земле вырывают глубоко,

       А целое можно узнать без труда -

       Его окружает сплошная вода. (Остров)

    4.В дождливый час и в летний зной

       Спастись ты можешь подо мной,

       Когда с конца меня прочтёшь,

       То озером в горах найдёшь. (Навес - Севан)

    5.Первый слог мой каждый знает,

       В классах он всегда бывает.

       Мы к нему союз прибавим,

       Сзади дерево поставим,

       Чтобы целое узнать,

        Город нужно вам назвать. (Мел - и - тополь)

6.Взглянув на карту, ты узнаешь,

   Что я - французская река.

    Но если буквы переставишь -

    Укрою я в себе зверька. (Рона - нора)

7.Траве, конечно, я сродни,

   Себя в конюшне часто вижу,

   Но «о» на «а» перемени -

   И потеку я по Парижу. (Сено - Сена)

 

8.С «п» я кругла, желта, на вкус приятна,

   Я прячусь под поверхностью земли,

   А с «к» - то мала, то необъятна

   И поднимаю даже корабли. (Репа - река)

9.Пойди-ка в сад и погляди,

   Я там цвету, благоухаю.

   Но «г» поставишь впереди,

   И в небе я загромыхаю. (Роза - гроза)

10.Остров я на Средиземном море,

     Но попробуйте букву «р» отнять -

     И тотчас же на морском просторе

     Стану я фонтаны вверх пускать. (Крит - кит)

11.Сосновый лес и отрицание,

     Да буква гласная притом,

     Забыл я острова название,

     А речь идёт о нём. (Бор - не - о)

12.Конечно, метаграмма эта

     Весьма проста и не сложна,

     Я с «у» - далёкая планета,

     А с «и» - в Азии страна. (Уран - Иран)

13.Я в море островом лежу

     И на Америку гляжу,

     Но «б» на «р» смени - и сразу

     Рекой помчусь я по Кавказу. (Куба - Кура)

14.На дне реки в прохладной тьме

     Скрываюсь я века.

     Но вот ты «н.» добавил мне -

     И я уже река. (Ил - Нил)

15.Могучая река меж берегов струится,

     Но вот ты «н.» к реке прибавь,

     Вспорхнёт над нею птица. (Волга - Иволга)

16.В океанах я бываю,

     Корабли там разбиваю,

     Если ж букву приписать,

     Стану в воздухе летать. (Риф - Гриф)

 

17.Моё начало вы найдёте в поле,

     Второе с третьим вы учили в школе,

     Когда был по грамматике урок.

     Одно из них - союз, другое же - предлог.

     Затем вы, приложив старанье,

     Найдите дерева названье,

     А в целом - имя города - героя,

     Чьей мы гордимся славой боевою. (Сев - а -тополь)

18.Город за Уралом,

     Но с «т» перед началом

     Совсем другой я город,

     Хотя и в тех просторах. (Омск - Томск)

19.Я укрываю самолёты,

     Когда кончаются полёты,

     Но ты поставь союз за мной

     И  стану бурной я рекой. (Ангар - Ангара)

20.Ты меня, конечно, знаешь,

     Я из сказки Пушкина герой.

     Если ж «л» на «н.» меняешь -

     Я сибирской становлюсь рекой. (Елисей - Енисей.)

 

 

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ИГРЫ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        

                                   

 

 

 

 

      

 

 

    

                                              

 

 

                                                                                                                                        

 

 

                                                    

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Игра для внеклассной работы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по выставочной деятельности

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 898 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.10.2015 761
    • DOCX 59.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кизина Людмила Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кизина Людмила Ивановна
    Кизина Людмила Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14073
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 788 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 845 человек

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 127 человек

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 406 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 548 человек

Мини-курс

Формирование социальной ответственности и гармоничного развития личности учеников на уроках

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансы и управление в медиакоммуникациях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная корпоративная коммуникация

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в сфере высшего образования. Как подготовиться к поступлению в вуз: простые ответы на сложные вопросы

Перейти к трансляции