Игра
по станциям
«Космическое
путешествие»
для
1-4 классов
составила
Владимирова Л.Г.,
воспитатель
«СОШ №2
с углубленным
изучением англ. языка»
г.
Великий Новгород
Игра
по станциям «Космическое путешествие»
Вступительное слово ведущего:
« Дорогие ребята,
сегодня мы отправляемся в увлекательное путешествие в космос. Вы посетите 4
планеты Солнечной системы – Марс, Венеру, Юпитер и Сатурн. На каждой планете
находится станция юных космонавтов, где для вас приготовлены космические
задания. За каждое правильно выполненное задание вы получаете баллы. Команда,
набравшая наибольшее количество баллов, станет победителем нашей игры.
Для того, чтобы
отправиться в космос, вам необходимо разделиться на 4 команды. Каждая команда
получит свой маршрутный лист. После выполнения заданий все мы опять
возвращаемся сюда, в Звездный городок, для подведения итогов».
Представление команд, вручение маршрутных
листов.
«Ребята, не
забывайте, что в пути вам могут помочь главные качества космонавтов –
дисциплина, терпение, взаимопомощь. В добрый путь!»
Станция юных космонавтов на планете
«Марс»
Конкурс "ЗВЕЗДНЫЙ
БУКЕТ"
Каждая команда выделяет по одному игроку. На полу раскладываются 5 красных
звезд. Ребятам завязывают глаза. На пол добавляют еще 5 синих звезд. Задание
играющим: собрать больше красных звезд, не взяв ни одной синей. Болельщики
кричат: "Бери! Не бери!". За каждую красную звезду команда получат 1
балл.
Конкурс " СЕВЕР-ЮГ".
Помощники ведущего держат в руках "Полярные звезды". На счет
"раз-два-три-четыре-пять" участники команд должны стать в группы в
соответствии с днем своего рождения: север - зима, восток - весна, юг - лето,
запад - осень. За каждого участника, правильно выполнившего задание, команда
получает баллы.
Станция юных космонавтов на планете «Венера»
Конкурс "Сказка с ошибками".
Участники команды за каждую
найденную в тексте смысловую ошибку получают по 1 баллу. Максимальный балл – 9.
Стояло лето. Вечерело рано(1). Еще до захода(2) Солнца на небе
сияла яркая полная Луна. Ежик вздохнул и подумал:" Через неделю(3)
новолуние". И отправился к Медвежонку смотреть на Млечный Путь(4).
"Как много звезд!" - воскликнул Медвежонок - "Вот десять(5)
звезд ковша Большого Медведя. Вот крест(6) Кассиопеи и дуга Цефея". Сверху
на него насмешливо смотрели красные, синие, желтые, зеленые(7) звезды.
"Смотри, Полярная звезда уже совсем низко(8) над западным(9) горизонтом,
совсем поздно". И они пошли спать.
Сказка с ошибками
(текст для детей)
Стояло
лето. Вечерело рано. Еще до захода Солнца на небе сияла яркая полная Луна.
Ежик вздохнул и подумал:" Через неделю новолуние". И
отправился к Медвежонку смотреть на Млечный Путь.
"Как много звезд!" - воскликнул Медвежонок. - "Вот десять звезд
ковша Большого Медведя. Вот крест Кассиопеи и дуга Цефея".
Сверху
на него насмешливо смотрели красные, синие, желтые, зеленые звезды.
"Смотри, Полярная звезда уже совсем низко над западным горизонтом, совсем
поздно". И они пошли спать.
Станция юных космонавтов на планете
«Сатурн»
Вопросы для 1-2 классов:
1.
Рулевое управление Бабы Яги:
а)
штурвал б) руль в) метла г) красная кнопка
2.
Самой близкой к Земле звездой
является:
а) Солнце б) Луна в)
Полярная звезда
3.
Как звали собак, первыми
полетевших в космос:
а) Белка и
Стрелка; б) Том и Джерри; в) Чип и Дейл
4.
Первый космический корабль,
доставивший людей на Луну:
а) ковер-самолет; б) «Аполлон»;
в) машина времени
5. Как
называется городок, в котором живут космонавты до и после полетов:
а) Лунный б) Ракетный в)
Звездный г) Домодедово
Дополнительный конкурс "Кто последний".
Игроки каждой команды называют созвездия. За каждое названное созвездие команда
получает 1 балл.
Вопросы для 3-4 классов:
1.
Назовите планеты Солнечной
системы. (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун,
Плутон)
2.
Назовите ближайшую к нам
Звезду. (Солнце)
3.
В каком созвездии находится
Полярная звезда? (В Малой Медведице)
4.
К какому событию приурочено
празднование Дня Космонавтики? (12 апреля 1961 года, полет Юрия Алексеевича Гагарина в космос)
5.
Чем определяется цвет звезды? (Ее температурой)
Дополнительный конкурс "Кто последний".
Игроки каждой команды называют созвездия. За каждое названное созвездие команда
получает 1 балл.
Станция юных космонавтов на планете
«Юпитер» (для 3-4 кл.)
Командам предлагаются познавательные
и шуточные вопросы на тему «Все о космосе». За каждый правильный ответ команда
получает 1 балл.
1. Что изучает
астрономия?
а) движение небесных тел, их природу, происхождение и
развитие
б) иноземные
цивилизации в) историю космоса г) звезды
2. Солнечная система
состоит из Солнца и:
а) звезд
б) галактики в) планет г) спутников
3. Луна является:
а) звездой б) спутником в) планетой г) астероидом
4. Изобретатели
воздушных шаров:
а) братья Монгольфье б) Пятачок в) Карлсон г)
Жюль Верн
5. Первая женщина
космонавт:
а) Жанна д ‘Арк б)
баба Яга
в)
В. Терешкова г) учитель физики.
6. К какому созвездию
принадлежит Полярная звезда:
а) Большая
медведица б) Малая медведица
в) Ковшика г)
Кассиопея
7. Группа звёзд
называется:
а) созвездием б) коллекцией в) кучка г)
банда
8. Что из ниже
перечисленного можно увидеть в космосе:
а) розового эльфа б) белого карлика в) зелёного гнома
г) ежика в тумане
9. Первые животные в
космосе:
а) тараканы
б) слоны в) собаки г) обезьяны
10. Что используют
моряки для определения местонахождения в океане:
а) звёзды б) спутник в) маяк г) карту
11. Какое небесное
тело затмевает Солнце, когда происходит солнечное затмение?
а)
астероид б) комета в) Земля г) Луна
12. Какая планета
Солнечной системы самая
большая:
а) Меркурий
б) Земля в)Юпитер г)Венера
13. У какой из этих
планет нет колец:
а) Уран б)
Нептун в) Марс г) Сатурн
Станция юных космонавтов на планете
«Юпитер» (для 1-2 кл.)
Командам предлагаются
познавательные и шуточные вопросы на тему «Все о космосе». За каждый правильный
ответ команда получает 1 балл.
1. Что
изучает астрономия:
а) погоду б)
вещества в) живую природу г) Вселенную
2. Группа звёзд
называется:
а) созвездием б) коллекцией в) кучка г)
банда
3. Как называются
светящиеся небесные тела : солнце, луна и звезды?
а) светила б) шарики в) ролики г) виртуальная
реальность
4. Первые животные в
космосе:
а) тараканы
б) слоны в) собаки г) обезьяны
5. Что используют
моряки для определения местонахождения в океане:
а) звёзды б) спутник в) маяк г) карту
6. Ю. А. Гагарин был
первым кто:
а) высадился на
Луну б) полетел в космос в) первым парнем на
селе г) вышел в открытый космос
7. Сколько спутников
у Земли?
а) 1 б) 5 в) пока не подсчитал г) огромное
количество
8. Основной
астрономический прибор для наблюдения.
а) бинокль б)
подзорная труба в) очки г) телескоп.
9. Что такое НЛО:
а) неопознанный летающий объект б) не знаю, летает
ли оно
в) не знаю
литературу и общество.
10. Что из
перечисленного НЕ является небесным телом:
а) комета б)
планета в) звезда г) самолет
11. Что из ниже
перечисленного можно увидеть в космосе:
а) розового эльфа б) белого карлика в) зелёного гнома
г) ежика в тумане
12. Что такое -
небольшой круглый шар, изображающий Землю:
а) планета б) глобус в) мяч г) голова
13.Какую форму имеет
радуга:
а) квадрата б) дуги в) треугольника г) ромба
Игра
по станциям «Космическое путешествие».
Маршрутный
лист команды_______________,
Марс
|
Сатурн
|
Венера
|
Юпитер
|
Всего
баллов
|
|
|
|
|
|
Игра
по станциям «Космическое путешествие».
Маршрутный
лист команды_______________,
Сатурн
|
Марс
|
Юпитер
|
Венера
|
Всего
баллов
|
|
|
|
|
|
Игра
по станциям «Космическое путешествие».
Маршрутный
лист команды_______________,
Венера
|
Юпитер
|
Марс
|
Сатурн
|
Всего
баллов
|
|
|
|
|
|
Игра
по станциям «Космическое путешествие».
Маршрутный
лист команды_______________,
Юпитер
|
Венера
|
Сатурн
|
Марс
|
Всего
баллов
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.