Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Игровая познавательная программа для ДОУ детей 6-7 лет "Путешествие в страну "ВСЕЗНАЙКИ"

Игровая познавательная программа для ДОУ детей 6-7 лет "Путешествие в страну "ВСЕЗНАЙКИ"


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Игровая познавательная программа

«Путешествие в страну «ВСЕЗНАЙКИ»

(для детей ДОУ 6-7 лет, которые пойдут в школу)


Цель – формирование у участников познавательного интереса к школьной учебной деятельности посредством знакомства через необычные игровые задания.


Задачи:

-развитие творческих способностей к учебной деятельности с помощью игры;

-воспитание творческого мышления, доброжелательности и любви к школьным предметам;

-раскрытие навыков взаимодействия в коллективе и подгруппе.


Подготовка:

Небольшой зал со стульями по периметру; на стенде весёлые картинки «человечков с буквами В, С, Е, З, Н, А, Й, К, И» и расшифровка этих букв прилагательными (какие они); шарики в оформлении;

Реквизит – 1 большой мяч, 10 обручей, 15-20 цветных звездочек из картона в коробке, 2 комплекта букв алфавита, не надутые воздушные шарики/

Хорошо, если Ведущий одет каким-либо персонажем (Клоуном, Ученым-Знайкой).


Ход программы:


Вед – Я приветствую гостей и замечательных друзей!

Праздник здесь идёт весёлый для всех умненьких детей!

И говорю всем вам – «здравствуйте»!


//отвечают все вместе – «здравствуйте»//


Вед – Я к вам приехал из интереснейшей страны «ВСЕЗНАЙКИ». Там живут и учатся очень необычные дети… Посмотрите на картинках, какие они???


(рассматривают картинки и читают с ведущим - какие они интересные)


В – важные, весёлые, воспитанные;

С – смешные, смелые, серьёзные;

Е – единые, егозистые, единственные;

З – знатоки, забияки, знающие всё;

Н – настоящие, наблюдательные, настойчивые;

А – активные, аккуратные, адекватные;

Й – игривые, интересующиеся всем;

К – культурные, классные, креативные;

И – интересные, импульсивные.


Вед – Предлагаю вам познакомиться с такими необычными детьми поближе… И попробовать всем нам быть такими же настоящими ВСЕЗНАЙКАМИ!

Вы готовы, друзья??? Проверим: голова на месте, руки и ноги на месте, глаза, уши и язык тоже на месте… (всё показывают на себе, проверяют).

Тогда начинаем знакомство!!!


1.игра «Горячее солнце»

Вопрос: на что похож этот мяч? (на солнце). А солнце какое бывает? (горячее, яркое, желтое)

/Игра с большим фитнес-мячом желтого цвета. Это «солнце» катает игрок или ведущий по залу под музыку, а дети от него убегают. Кого «горячее солнце» задевает, тот из игры выбывает./



2.игра «Кто лучше»

Вопрос: кто сегодня будет внимательне, быстрее и дружнее – мальчики или девочки? (любой ответ)

/Игра проводится сидя. Задание выполняют по-очереди то мальчики, то девочки. Кто громче похлопает, хто дружнее потопает, кто шире улыбнется, кто веселее засмеётся, кто красивее всех сидит, кто дружнее всех шумит и т.д./



3.игра «Веселые классики»

Вопрос: что это такое? (обручи). На что такое же круглое похожи эти обручи? (разные варианты-ответы)

/Игра с обручами. Обручи раскладываются по залу на полу свободно. Задача детей: проскакать под музыку так же весело и смешно, как ведущий по всем обручам, не пропуская ни одного./



4.танец-игра «Веселая математика»

Вопрос: сможете ли вы назвать цифры по порядку от 1 до 10 и обратно? (перечисляют)

/Под музыку дети танцуют и двигаются свободно по залу; стоп музыка – задание ведущего встать по 1 игроку (один), затем по 2 игрока (два); дальше под музыку танцуют и снова задание – встать по 3 игрока (три) и так далее. Проверка на знание цифр и набора такого же колличества детей в подгруппу./


5.игра-танец «Азбука»

Вопрос: знаете ли вы алфавит? (проговаривают сами или с ведущим весь алфавит)

/Под музыку дети свободно двигаются или пританцовывают; стоп музыка – задание показать каждому участнику из себя «большую букву» во весь свой рост, например: Л.

Снова звучит музыка, стоп – задание на показ новой буквы (ведущий помогает при показе букв – как правильно надо показать). Достаточно легко показываются буквы: В, Г, Ж, К, Р, Т, У, Ф, Х, Ч, Я./



6.игра «1-2-3, звёздочку бери!»

Вопрос: сколько лучиков-кончиков у Звёздочки? (ответ). Где встречаются «звезды»? (варианты ответов)

/ Звёзды из яркого картона на каждого участника положить на один стол. Под музыку дети двигаются по кругу или кружатся вокруг себя. Стоп музыка – каждый берёт одну звёздочку, кто не успел взять (ведущий тоже взял одну звезду) – отвечает на простые вопросы ведущего; все кладут звезды опять на стол. Игра начинается сначала. Вопросы как: твоё имя, твоя дата рождения, назови имя родителей, назови своих домашних питомцев и другие./



7.игра «Слово-слого-бум»

Вопрос: назовите по слогам слова «паровоз», «пароход», «школа»… (отвечают)

/Два набора отдельных букв алфавита. Команды мальчиков и девочек составляют по-очереди из своего набора букв определённые слова. Задание собрать слова: УРОК, ШКОЛА, УЧИТЕЛЬ, УЧЕНИК, ПРАЗДНИК. Кто быстрее справится./



8.танец «Мы маленькие звезды»

Вопрос: что такое «перемена»? (разные ответы)

/Озорной весёлый танец в школьно-похожую переменку. Дети повторяют движения за ведущим под песенку:

«Просто, просто…Мы маленькие звёзды.

Пой вместе с нами, танцуй вместе с нами…

Все знают – движенья снимают напряженье,

Ай будет круто, ай-ай будет круто!»/


9.отгадки-загадки (на школьную тему)

*То я в клетку, то в линейку.

Написать во мне сумей-ка.

Можно и нарисовать.

Что такое я?... /тетрадь/


*Расписание запишешь, что-то на дом задают,

И поставят все отметки, важное запишешь тут.

Знает каждый ученик –

Это школьника …/дневник/


*Линию всегда держу,

И в отрезках помогу.

Прочертить по мне сумейка,

Ну, конечно, я…../линейка/


*Поле белое кругом,

Чисто-чисто в поле том.

Появился яркий Гном…

Вспомнил – значит я…./альбом/



10.игра «Шарик-шоу»

Вопрос: какого цвета перед вами эти воздушные шарики? (называют цвета). А сколько букв в слове «шарик»? (5).

*значит все задания вы сегодня выполнили на лучшую оценку - «5» !!!

/Под музыку шарики надувают, затем шарики летают, руками их дети отбивают. Весело и здорово./



Вед – Мы такие же «ВСЕЗНАЙКИ» –

Можем прыгать и скакать,

И всё в этом мире знать!

Желаю быть вам в будущем –

Хорошими учениками!

Ну, а я – прощаюсь с вами!!! Пока….


//награждение участников программы подарками «Готов к обучению в школе» - набор для первоклассника; сладости и чаепитие//


Автор
Дата добавления 24.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров48
Номер материала ДБ-387522
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх