Евдокимова Владлена Владимировна
воспитатель
МБДОУ
«Детский сад «Звездочка»
г. Абакан.
Игровой
самомассаж - как инструмент укрепления здоровья ребёнка.
Статья
посвящена укреплению здоровья ребенка в дошкольном образовательном учреждение.
Самомассаж – один из методов, направленных на укрепление здоровья и
профилактики заболеваний у детей.
Ключевые слова: Здоровье
ребенка, дошкольное учреждение, игровой самомассаж.
Мы живем в XXI веке. Наше
столетие ознаменовалось бурным техническим прогрессом, оказывающим влияние
на все происходящее в мире, но ни для
кого не секрет и оборотная сторона такого бурного технического развития. К
сожалению, ухудшилось состояние окружающей среды, редко встретишь на прилавках
наших магазинов чистые экологические продукты питания, некачественная вода,
чрезмерное увлечение гаджетами, снизилась двигательная активность современного
человека – это лишь некоторые факторы, агрессивного воздействия на
здоровье людей. Особенно страдают дети.
Укрепление и охрана здоровья детей это
основная задача, которую должны решать, и решают не только медицинские
организации, но и образовательные учреждения. Особая роль в охране здоровья
отводится на период дошкольного детства. Именно в это время закладываются
основы КГН, физической культуры, здорового образа жизни. Федеральный государственный
образовательный стандарт дошкольного образования четко выделяет роль ДОУ в охране и укрепление физического и психического
здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.
В нашем дошкольном учреждение большое
внимание уделяется здоровье сберегающим технологиям.
Технология - это инструмент, при помощи
которого педагог может выстроить процесс образования, применяя различные
методики, направленные на сохранение здоровья, а также заложить навыки и знания
необходимые для здорового образа жизни
В своей группе мы практикуем
оздоровительную работу, направленную на укрепление организма ребенка. Это
различные виды гимнастик (дыхательная, пальчиковая, артикуляционная и
гимнастика для глаз). Активно используем подвижные и спортивные игры, особенно
на свежем воздухе. Физкультурные занятия, спортивные праздники и развлечения
прививают интерес к здоровому образу жизни. Используем в своей работе и
нетрадиционные методы. Наиболее эффективным, а главное любимым детьми
стал самомассаж.
Самомассаж оказывает благотворное влияние
не только на подвергаемый воздействию участок тела, но и на весь организм в
целом: усиливает циркуляцию крови, улучшает обмен веществ, делает мышцы
эластичными, оказывает тонизирующее воздействие на центральную нервную систему.
Воздействуя на различные точки можно добиться хороших результатов в
профилактике простудных заболеваний, плоскостопия, снять напряжения
зрительного нерва, улучшить общее состояние всего организма. Но учитывая
возрастные особенности, перед нами встала задача сделать данный вид
деятельности наиболее привлекательным и интересным для самого ребенка.
Познакомившись с различными техниками самомассажа мы остановили свой выбор на
игровом. Игровой самомассаж, сопровождается веселыми стихами, несложными
действиями (похлопываниями, поглаживаниями, легкими постукиваниями,
растираниями). Все это превращается для ребенка в увлекательное
занятие, которое прививает привычку к здоровому образу жизни.
Необходимо ознакомить детей с правилами
проведения массажа:
-массажные движения должны быть плавными и
направленными от конечностей к центру (от кистей рук к плечу)
-надавливания и потирания указанных точек
должны быть легкими и не причинять болезненных ощущений.
В своей группе игровой самомассаж мы
проводим во время непосредственно-образовательной деятельности, в свободной
игровой деятельности, используем упражнения самомассажа и в индивидуальной
работе. Наблюдая за детьми, мы пришли к выводу, что самомассаж благотворно
влияет не только на физическое состояние детей, но и на развитие памяти, речи.
Делая несложные массажные движения и произнося при этом весёлые стихи,
дети лучше и с большим удовольствием их запоминают.
Для большей эффективности профилактики
простудных заболеваний с помощью игрового самомассажа, мы объединили усилия
с родителями. Здоровье детей - это всегда актуальная тема. Никто из
родителей не хочет пичкать своих детей таблетками и, познакомившись с таким
действенным профилактическим средством как самомассаж, который к тому же не
отнимает много сил и времени (5-7 минут в день) с удовольствием включились в
совместную работу. На родительском собрании мы познакомили родителей с
правилами проведения массажа, провели игру, в которой они сами стали активными
участниками оздоровительного процесса. Почувствовав ненадолго себя детьми,
улучшив себе настроение, пришли к выводу, что это
возможность привить ребенку привычку правильного досуга, которая способствует
развитию, как речевых навыков, так и разработке мускулатуры, снятию нервного
напряжения, общему расслаблению, улучшению работы внутренних органов и систем
жизнедеятельности.
Для того, чтобы родители могли активно
участвовать в работе по оздоровлению детей с помощью игрового самомассажа, мы
составили картотеку, в которой описываются массажные движения, сопровождаемые
веселыми стихами и потешками. На каждую неделю мы выпускаем буклет с
планируемыми занятиями по игровому самомассажу, а также периодически составляем
памятки для родителей о том, как правильно проводить игровой самомассаж. Для
более мобильной связи с родителями мы создали сайт, где ведем активный диалог и
отвечаем на интересующие вопросы родителей. На страничке
“Интересно” размещаем новые упражнения самомассажа в игровой
форме для проведения с детьми.
Таким образом была достигнута наверное
самая главная цель - ответственное отношение к сохранению своего собственного
здоровья и здоровья окружающих. Также можно с уверенностью сказать, что многие
родители стали больше внимания уделять активному, здоровому образу жизни, что,
в свою очередь, снизило в нашей группе уровень простудных заболеваний детей.
В
заключении хочу познакомить вас с очень простыми массажными движениями ,которые
каждый из вас может с лёгкостью выполнить в любое время. Выполняя данный вид
самомассажа ( пять минут в день ) вы защитите свой организм от простудных
заболеваний. Сопровождайте ваши движения веселыми стихами и к вам с
удовольствием присоединятся ваши дети. Желаю вам здоровья.
«Белый
мельник»
Белый-белый
мельник сел на облака.
(Провести
пальцами по лбу от середины к вискам).
Из
мешка посыпалась белая мука.
(Легко
постучать пальцами по вискам).
Радуются
дети, лепят колобки .
(Сжав
руки в кулаки, возвышениями больших пальцев быстро растереть крылья носа).
Заплясали
санки, лыжи и коньки.
(Раздвинув
указательный и средний пальцы, массировать точки перед и за ушными раковинами)
.
Список литературы:
1.
Голубева,
Л. Особенности физического развития и воспитания ребенка второго
года жизни / Л.
Голубева // журнал Дошкольное воспитание:
Ежемесячный научно-методический журнал / М-в
образования РФ . – 2005 . – N10 . – С.
102-111. – На рус. яз.
2.
Киселева,
В. Развитие тонкой моторики: коррекционная работа / В.
Киселева // журнал Дошкольное воспитание :
Ежемесячный научно-методический журнал / М-в
образования РФ . – 2006 . – N1 . – С.
65-69. – На рус. яз.
3.
Новые здоровье сберегающие технологии в образовании и воспитании
детей. С. Чубарова, Г. Козловская, В. Еремеева // Развитие личности.
-N2.-С.171-187.
4.
Сиротюк, А. Плоды просвещения / А. Сиротюк // Дошкольное
воспитание.-2006.-N1.-С.70-78 .
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.