Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Индивидуальная карта развития ребёнка.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Индивидуальная карта развития ребёнка.

библиотека
материалов



Индивидуальная карта развития ребенка


Общие сведения


Фамилия, имя, отчество


Пол Дата рождения Место рождения


Дата поступления в детский сад


Характер адаптации в детском саду

(легкая, средняя или тяжелая степень адаптации).


Состав семьи

полная, неполная, многодетная, наличие братьев и сестер.



Семейный портрет




Отец




Другие

члены семьи




















Занятость воспитанника в кружках


п/п

2-3 лет

3-4лет

4-5лет

5-6лет

6-7лет

Название кружка

В дошкольном учреждении

1








2








3








4








5








Вне дошкольного учреждения

1








2








3








4








5














Мониторинг здоровья ребенка


Группа

здоровья

Нарушение осанки

Плоскостопие

Антропометрические данные

Примечание

Рост

Вес



20 - 20


сентябрь










май










20 - 20


сентябрь










май










20 - 20


сентябрь










май










20 - 20


сентябрь










май










20 - 20


сентябрь










май












Потенциал ребенка

(способности и интересы)

Начало

года

Конец

года

Начало

года

Конец

года

Начало

года

Конец

года

Начало

года

Конец

года

Начало

года

Конец

года

Инструктор по

физической культуре
















Инструктор по плаванию
















Музыкальный

руководитель
















Учитель - логопед
















Педагог –

психолог




















Наблюдения воспитателей

(способности и интересы)

Познавательное

развитие






Музыкальное

развитие






Развитие в театрализованной деятельности






Физическое развитие






Развитие в

изобразительной деятельности






Другие способности ребенка










Характеристика ребенка

(целевые ориентиры)


Личностные качества







Личностные качества





Личностные качества





Личностные качества





Личностные качества





Общение со сверстниками







Общение со сверстниками






Общение со сверстниками

Общение со сверстниками

Общение со сверстниками

Общение с взрослыми





Общение с взрослыми







Общение с взрослыми

Общение с взрослыми

Общение с взрослыми

Особенности развития, достижения








Особенности развития, достижения

Особенности развития, достижения

Особенности развития, достижения

Особенности развития, достижения






Проблемы в развитии ребенка

Группа






Социально –

коммуникативное

развитие








Познавательное развитие








Речевое

развитие








Художественно – эстетическое

развитие









Физическое

развитие















Рекомендации по решению проблем:


Образовательные

области

20 - 20 уч. год

20 - 20 уч. год

20 - 20 уч. год

20 - 20 уч. год

20 - 20 уч. год

Социально –

коммуникативное

развитие









Познавательное развитие










Речевое развитие












Художественно – эстетическое развитие











Физическое развитие















ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКА


Показатели развития

20 - 20 уч.год

20 - 20 уч.год

20 - 20 уч.год

20 - 20 уч.год

20 - 20 уч.год

Начало

года

Конец

года

Начало

года

Конец

года

Начало

года

Конец

года

Начало

года

Конец

года

Начало

года

Конец

года

%

освоения

%

освоения

%

освоения

%

освоения

%

освоения

%

освоения

%

освоения

%

освоения

%

освоения

%

освоения

Социальное –

коммуникативное

развитие












Познавательное развитие












Речевое развитие












Художественно – эстетическое развитие












Физическое

развитие












Общий

показатель











Ознакомление родителей

(законных представителей)












Учебный год______________________________Воспитатели:_________________________________________________


Учебный год______________________________Воспитатели:_________________________________________________


Учебный год______________________________Воспитатели:_________________________________________________


Учебный год______________________________Воспитатели:_________________________________________________


Учебный год______________________________Воспитатели:_________________________________________________


Карта развития

Ф. И. ребенка

Личностные качества

Добрый, ласковый, чуткий, трудолюбивый

Общение со сверстниками

Детьми принят, доброжелательный, имеет популярность у сверстников

Общение с взрослыми

Основано на доверии, уважении к взрослым, желании сотрудничать.

Особенности развития, достижения

Высокий уровень познавательного интереса,в образовательной деятельности проявляет интерес и активность; Имеет высокие игровые навыки; стал более самостоятельным

Рекомендации родителям

Упражняйте в работе с ножницами; используйте трафареты, раскраски; Учите пользоваться ножом и вилкой. Следите за осанкой, сутулится.


активный - пассивный

артистичный

волевой - безвольный

беззащитный - агрессивный

бескорыстный - эгоистичный

бесхитростный

жизнерадостный

опрятный - неряшливый

правдивый

рассудительный

спокойный - неуравновешенный

терпеливый

уравновешенный

к людям

Безотказный

Бесконфликтный – конфликтный

Благодарный

Благородный

Вежливый - бестактный

Верный

Великодушный

Властный

Внимательный

Заботливый – бессердечный

Дружелюбный – безразличный

Добрый – злой, жестокий

Ласковый – дерзкий, грубый

Отзывчивый

к делу

Аккуратный - неряшливый

Активный – пассивный

Беспокойный – равнодушный

Волевой – безынициативный

Дисциплинированный

Исполнительный – безответственный

Обстоятельный - торопливый

Целеустремленный – беспечный

к окружающему миру

Бережливый

Смелый – трусливый

Впечатлительный

Выдержанный – вспыльчивый


Автор
Дата добавления 16.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров119
Номер материала ДБ-035802
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх