ИНДИВИДУАЛЬНАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
«ВВЕДЕНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС ООО»
УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
2015 ГОД
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Разработка и принятие программы обусловлено рядом нормативных документов развития образования: «Концепция модернизации российского образования», «Федеральный государственный образовательный стандарт ОО».
ЦЕЛЬ: внедрение и успешная реализация ФГОС ООО в образовательный процесс по предметам «Русский язык» и «Литература», повышение уровня педагогического мастерства.
ЗАДАЧИ:
- изучение нормативно-правового обеспечения ФГОС ООО,
- участие в разработке методических материалов в рамках сопровождения перехода на ФГОС ООО,
- осуществление повышения квалификации,
- участие в мероприятиях по переходу на ФГОС ООО,
- совершенствование знаний в области современной психологии и педагогики,
- организация работы с одарёнными детьми и участие в научно- практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах,
- участие в работе ШМО, РМО учителей русского языка и литературы;
- изучение современных педагогических технологий и ИКТ, внедрение их в учебный процесс,
- внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий;
СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Март – декабрь 2015 года
№
Содержание работы
Источники
самообразования
Срок выполнения
Ожидаемый результат
Отметка о выполнении
Нормативно-правовое обеспечение введения на ФГОС ОО
1
Изучение нормативно – правовой документации ФГОС ООО:
- примерные учебные программы
- планируемые результаты обучения основного общего образования
- программы развития универсальных учебных действий
- программа духовно–нравственного развития и воспитания школьников
Примерная ООП ООО.
Методические материалы по введению ФГОС ООО.
Повышение качества преподавания
Разработка новых форм, приёмов обучения.
2
Анализ фундаментального ядра общего образования.
Фундаментальное ядро общего образования
Повышение уровня профессиональной подготовки.
3
Участие в разработке образовательной программы школы в соответствии с требованиями ФГОС ООО.
Примерная ООП ООО.
Программа ООО
4
Разработка программы развития внеучебных достижений учащихся.
Примерные программы внеурочной деятельности.
Программа внеурочной деятельности.
5
Изучение перечня учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС ООО.
Утвержденный перечень учебников на 2015-2016 уч.год
Апрель-сентябрь 2015 г.
Соответствие УМК ФГОС ООО.
2. Методическое сопровождение перехода на ФГОС
1
Разработка заданий входного, промежуточного и итогового контроля, оценивающих метапредметные умения обучающихся в основном звене
Программа ООО.
Методические материалы по введение ФГОС ООО.
Интернет.
Апрель-декабрь 2015
Разработанные заданий входного, промежуточного и итогового контроля
2
Активное участие в сетевом взаимодействии учителей русского языка и литературы Буинского МР по обмену опытом работы.
Март-декабрь
2015
Повышение уровня профессиональной подготовки.
3
Участие в работе творческих групп по введению и реализации ФГОС ООО
Апрель-декабрь 2015
Повышение уровня профессиональной подготовки.
4
Накопление базы данных по результатам диагностики учащихся.
Апрель-декабрь 2015
Разработка и анализ диагностического материала.
5
Посещение (взаимопосещение) уроков учителей русского языка и литературы района и учителей других предметов школы.
Апрель-декабрь 2015
Повышение уровня профессионального мастерства.
6
Участие во взаимно-индивидуальных консультациях по методическим вопросам.
Апрель-декабрь 2015
Повышение уровня профессионального мастерства.
7
Посещение (взаимопосещение) внеучебных занятий обучающихся.
Повышение уровня профессионального мастерства.
3. Семинары, педагогические советы, совещания, родительские собрания.
1
Родительские собрания:
- Роль родителей при переходе в ФГОС
- Организация методической помощи родителям учащихся
Повышение уровня профессионального мастерства
2
Участие в практических семинарах по темам
1. «Составление рабочих программ по предметам «Русский язык» и «Литература»
2. «Формирование УУД на уроках русского языка и литературы»
3. «Системно-деятельностный подход как методологическая основа внедрения ФГОС ООО».
4. «Проектирование современного урока в условиях внедрения ФГОС ООО»
ООП ООО.
Повышение уровня профессионального мастерства.
3
Педсоветы:
- ФГОС идеология, структура, содержание.
- Структура современного урока, методологическая основа урока.
- Технологическая карта современного урока в соответствии с требованиями ФГОС ООО.
Методические материалы по введение ФГОС ООО.
Повышение уровня профессионального мастерства.
4. Кадровое обеспечение введения ФГОС ООО
1
Осуществление повышения квалификации: очные, дистанционные курсы, вебинары
Повышение уровня профессиональной подготовки.
5. Участие в муниципальных мероприятиях по переходу на ФГОС ООО
1
Конкурс методических разработок «Методический калейдоскоп»
Изучение лучших педагогических практик на уровне муниципалитета
6. Профессиональное направление
1
Организация работы с одарѐнными детьми и участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ,
олимпиадах
Видео, аудио информация на различных носителях
В течение года
Участие в конкурсах, конференциях,
олимпиадах.
2
Участие в работе творческой группы, ШМО и РМО учителей русского языка и литературы
Интернет, мероприятия по обмену опытом.
В течение года
Повышение уровня профессионального мастерства, разработка методических материалов.
7. Информационно-компьютерные технологии
1
Изучение ИКТ и внедрение их в учебный процесс.
Интернет, мероприятия по обмену опытом.
В течение года
Повышение уровня профессиональной подготовки.
2
Сбор и анализ в Интернете информации по обучению в основной школе, педагогике и психологии.
Интернет
В течение года
Создание каталога презентаций по предмету.
8. Охрана здоровья
1
Внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.
Методическая литература.
В течение года
Повышение уровня профессиональной подготовки.
Разработка методических материалов.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.