Индивидуальный план самообразования Петровой Е.В.

Индивидуальный план повышения профессионального уровня

 на межаттестационный период 2017-2022 г.г.  

Петровой Елены Васильевны, воспитателя МБДОУ Детский сад №26 «Семицветик» комбинированного вида ЕМР РТ

Работа по теме самообразования начата 01.09.2017 г.

Предполагается завершение 30.05.2022 г.

Тема самообразования: Внедрение ИКТ технологий в процесс ознакомления дошкольников с окружающим миром.

Тема инновационной деятельности: Формирование ИКТ компетентности будущих педагогов дошкольных образовательных учреждений с соответствии с требованиями ФГОС.

Цели повышения профессионального уровня:

1.Повышение своего  профессионального уровня в условиях введения ФГОС.

2.Повышение эффективности  использования ИКТ технологий  для достижения детьми  целевых ориентиров по образовательной области «Познавательное развитие», определенных ФГОС.

3.Развитие познавательной  активности дошкольников посредством современных технологий.

Задачи:

1.Создание условий для реализации ФГОС.

2.Внедрение (изучение, применение, использование, апробирование) современных технологий развития познавательной  активности дошкольников (ИКТ технологий, игровых технологий, технологии проблемного обучения).

3.Оценка эффективности педагогических действий, дальнейшее планирование индивидуальной траектории развития  ребенка с нарушением зрения.

4.Систематизация опыта работы по познавательному развитию в виде медиатеки презентаций, мультимедийных игр и методических пособий.

5.Развитие билингвального образования дошкольников.

6.Использование ИКТ во взаимодействии с родителями для повышения компетентности в вопросах воспитания детей.

7.Обобщение опыта по теме самообразования и инновационной деятельности, распространение опыта работы.

1. Изучение литературы, связанной с проблемами реализации  ФГОС,  темой самообразования

Вопросы по которым изучается тема (Вопросы введения ФГОС, изучение темы самообразования)	Литература, нормативные правовые документы	Задачи использования литературных источников	Сроки	Форма отчетности	Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы
ФГОС в образовательный процесс ДОУ	1.Приказ Минобрнауки Российской Федерации от 17 октября 2013г.№1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного  стандарта дошкольного образования. 2. Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"	1.Расширение знаний об организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС. 2. Ознакомление с основными направлениями и задачами государственной политики в интересах детей и ключевыми механизмами ее реализации, базирующиеся на общепризнанных принципах и нормах международного права.	октябрь2017-май 2022 г. октябрь2017г-2018май	Индивидуальный план повышения профессионального уровня. План работы с родителями	Педсовет №5 МБДОУ №26 Итоговый Метод.кабинет
Аттестация педагогических работников образования	1. Приказ МОиН РТ от 09.01.2017 № под-3/17 "О проведении аттестации педагогических работников организаций Республики Татарстан, осуществляющих образовательную деятельность, в 2017 году"  2. Приказ МОиН Рт от 31.03.2017 №516/17 "Об установлении первой и высшей квалификационных категорий педагогическим работникам образовательных организаций Республики Татарстан"	Повышение компетенции в вопросах аттестации педагогических работников	Сент. 2017г.-декабрь 2017г. Сент. 2017г.-декабрь 2017г.	Карта результативности, заявление	Куратор
Современные технологии развития познавательной активности дошкольников (метода проектов, игровых технологий, технологии проблемного обучения)	1. Основную образовательную программу дошкольного образования «Мир открытий» 2. Дыбина О.В. Игровые технологии ознакомления дошкольников с предметным миром. Практико-ориентированная монография. – М.: Педагогическое общество России, 2007. – 128с. Давидчук А.Н. Познавательное развитие дошкольников в игре. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2013. – 96с.(Истоки) 3. Современные технологии обучения дошкольников/авт.-сост. Е.В. Михеева. – Волгоград: Учитель, 2013. – 223 с. 4.Познавательное и речевое развитие дошкольников /Под ред. Н.В.Микляевой.- М.:ТЦ Сфера, 2015.- 208с. (Конструктор образовательной программы) 5. Т.С. Комарова, И.И. Комарова, А.В. Туликов, Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании 6.Тренинг по развитию познавательных способностей детей дошкольного возраста: диагностика, коррекция/ Т.П. Трясорукова. – Изд. 2-е.- Ростов н/Д: Феникс, 2015.-122, (1)с.: ил.- (Школа развития) 7. Л.А. Коч, Ю.А. Бревнова, «Дошколенок + компьютер», Волгоград: Учитель, 2011г. 8. З.М. Габдуллина «Развитие навыков работы с компьютером у детей 4-7 лет», Волгоград: Учитель, 2011г. 9. Л.К. Балобанова  «Компьютерные игры в обучении детей 4-7 лет», Волгоград: Учитель, 2012г.	1.Изучить содержание психолого-педагогической работы с детьми по образовательной области «Познавательное развитие» 2.Ознакомиться с игровыми технологиями ознакомления дошкольников с предметным миром. 3.Расширять представления о методе проектов. Изучить технологии проблемного обучения. 4.Систематизировать теоретические основы умственного воспитания дошкольников с позиции познавательного и речевого развития. 5. Повысить знания в области ИКТ и внедрять их в образовательный процесс. 6.Систематизировать знания о психологических аспектах развития каждого познавательного процесса, практических приемах диагностики, коррекции и развития познавательной сферы ребенка. 7. Изучить способы интеллектуального развития детей с помощью компьютера. 8.Расширить знания о способах введения дошкольника в информационное пространство на основе использования компьютера. 9.Изучение технологий при организации компьютерных игр, создании проблемных ситуаций, решение которых производится доступными ребёнку средствами и возможностями.	2017 г. 2017г. 2018г. 2019г. 2019 2020г. 2020г. 2021г. 2021г.	Выступление с обобщением опыта	Педсовет №5 МБДОУ №26 Итоговый

2. Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса (Перспективно-тематическое планирование в детском саду)

Задачи или содержание деятельности	Сроки	Форма представления результатов работы	Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы
Разработка Рабочей программы ДО второй младшей группы №1 на 2017-2018 учебный год; Приложение к Рабочей программе ДО группы №1	Сентябрь 2017г.	Рабочая программа	Принята на педсовете №1 от 31.08. 2017г.
Разработка Рабочей программы ДО средней   группы №1 на 2018-2019 учебный год; Приложение к Рабочей программе ДО группы №1	Сентябрь 2018г.	Рабочая программа	Принята на педсовете
Разработка Рабочей программы ДО   группы №1 на 2019-2020, 2020-2021, 2021-2022 учебные годы; Приложения  к Рабочей программе ДО группы №1	Сентябрь 2019г., 2020г., 2021г.	Рабочая программ Рабочая программа Рабочая программа	Принята на педсовете
Разработка интерактивного методического пособия «Зрительная гимнастика для детей с нарушением зрения»	Декабрь 2017г.	Презентация	Практический семинар
Создание методических разработок виртуальных экскурсий по городу	Сентябрь 2017- Май 2019г.	Компьютерная презентация	Педсовет №5
Разработка мультимедийных методических игр и пособий  по ознакомлению дошкольников с окружающим миром	Ноябрь 2017- Май 2022г. .	Картотека авторских презентаций	Заседание метод.комитета
Разработка ОД по теме самообразования «Внедрение ИКТ технологий в процесс ознакомления дошкольников с окружающим миром в соответствии с ФГОС»:  (для детей 3-4 лет) (для детей 4-5 лет) (для детей 5-6 лет) (для детей 6-7 лет) Опыт работы опубликовать	Ноябрь2017- Май 2018г. Сент.2018- Май 2019г. Сент.2019- Май 2020г. Сент.2020- Май 2021г. Апрель-Май 2018г., 2019г., 2020г., 2021г..	Методические разработки	Открытые просмотры для педагогов ДОУ ЕМР  и родителей Публикация статей: в материалах региональных, федеральных, международных конференций, семинаров, на сайтах интернета
Мастер-класс по применению ИКТ технологий по познавательному развитию	Март-апрель 2018, Окт.-Ноябрь 2018г.	Методические разработки	Семинар Освещение на сайте ДОУ
Разработка  цикла конспектов интегрированных занятий (ознакомление с окружающим +  татарский язык + музыка и др.) для детей старшей  «Растем играя» («Уйный-уйный үсәбез»),   «Веселые игры Сабантуя» («Күңелле Сабантуй уеннары»)	Сентябрь 2018г –Май 2020г	Отчет	Заседание творческой группы в течение года
Разработка  сценариев праздников и развлечений с элементами НРК, УМК «День родного языка» («Туган тел көне),  «Навруз» («Нәүрүз»), «Елабужская карусель»  для дошкольников  с нарушением зрения	Январь-Март 2019г.	Отчет	Заседание творческой группы в течение года
Разработка индивидуальных образовательных маршрутов для детей с нарушением зрения	Октябрь 2017- Май 2022г. ежегодно	Индивидуальные образовательные маршруты	Метод.кабинет
Экспериментальная деятельность	Сентябрь 2017г. – Май 2021г.	Методические разработки (конспекты,  статья )	Всероссийская творческая группа «Педмастерства»
Работа творческого кружка «Мастерская «Волшебные пальчики» на учебный год	Сентябрь 2018г.	План Выставки творческих работ детей	Педсовет Посещение выставки (педагоги, родители, дошкольники)
Работа кружка «Безопасность»	Сентябрь 2019г.	План Открытый показ  развлечения	Родительское собрание
Работа кружка «Развивайка»	Сентябрь 2020	План Интеллектуальная викторина	Педсовет, родительское собрание
Создание развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающей реализацию темы самообразования, инновационной деятельности (пополнение базы мультимедийных игр и пособий уголков познавательно-развивающего  направления)	Сентябрь 2017г.-2019г.	Компьютерные игры	Конкурсы, выставки

3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

Задачи или содержание деятельности	Сроки	Форма представления результатов работы	Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы
Обобщение опыта по теме: «Использование ИКТ технологий в ДОУ».	Сентябрь 2017г - Май 2021г.	Выступление на заседании ММО, на семинаре, статья в сборнике	Заседание метод.совета ДОУ №26
«Значение интерактивного оборудования в коррекции зрительных нарушений у дошкольников» (из опыта работы)	Февраль 2018г.	Презентация	Педсовет ДОУ №26
«Компьютер и развитие детей»	Октябрь 2019г.	Презентация	Родительское собрание
«Развиваем познавательную активность детей посредством компьютерных презентаций»  (из опыта работы)	Май 2020г.	Статья из опыта работы	Региональный семинар

4. Участие в системе  методической работы ДОО

Мероприятие ДОУ	Сроки	Выполняемые виды работ (решаемые задачи)	Форма представления результатов работы
Открытое занятие (ОД)	Февраль 2018г	Показ ОД по ознакомлению с окружающим, анализ	Конспект ОД  второй младшей группы
Повышения ИКТ компетентности педагогов	Январь 2019г	Мастер-класс для педагогов	Фотоотчет
Открытое занятие (ОД)	Май 2021г.	Показ итогового ОД по теме самообразования	Конспект ОД с детьми подготовительной группы
Посещение открытых занятий (ОД), образовательной деятельности  педагога ДОУ	В течение  2018-2020г.г.	Анализ открытых занятий	Анализ открытых занятий
Участие в проведении недель: Родного языка Театральной по сказкам в рамках УМК	Февраль ежегодно Апрель 2019г, 2020г, 2021г.	Подготовка и проведение мероприятий в рамках  недели родного языка, театральной недели	Сценарии «День Родного языка», театрализованного представления

5. Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне детского сада

Темы курсов	Место прохождения курсов	Форма прохождения курсов ПК	Сроки	Форма отчета о результатах подготовки
Проектирование образовательной деятельности в детском саду в соответствии с  ФГОС		Курсы повышения квалификации для  воспитателей	Апрель 2018г.	Тестирование

6. Руководство повышением квалификации других воспитателей

Организационные формы работы с воспитателями детского сада (Введение ФГОС)	Тематика мероприятий или перечень задач по подготовке кадров	Сроки	Количество воспитателей
Индивидуальный план повышения профессионального уровня педагога ДОУ	Оказание помощи при составлении индивидуального  плана повышения профессионального уровня на межаттестационный период 2017-2022г.г.	Ноябрь 2017г.	2 чел.
Икт компетентность  современного педагога  в  ДОУ	Подборка методической литературы, оказание практической помощи в создании мультимедийных игр и пособий для дошкольников	Сентябрь 2017-Май 2020г.	5 чел.

7. Работа в составе органов управления детского сада и рабочей группы проекта введения ФГОС

Органы разработки и реализации проекта	Виды выполняемых работ	Сроки исполнения работ	Результаты
Органы управления МБДОУ Детский сад №26 комбинированного вида ЕМР РТ	Инновационная деятельность на экспериментальной площадке «Создание этнокультурной региональной составляющей, как фактора формирования психофизического развития детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС»	Октябрь 2017-Май 2018г.	Отчет
Республиканская инновационная площадка ЕИ КФУ «Подготовка и профессиональное сопровождение молодых учителей в условиях внедрения ФГОС»	Инновационная деятельность «Формирование ИКТ компетентности будущих педагогов дошкольных образовательных учреждений с соответствии с требованиями ФГОС»	Октябрь 2017-Май 2018г.	Отчет

Оценка результатов подготовленности воспитателя к реализации ФГОС______________________________________________________________________

Краткое описание документа:

План работы педагога на межаттестационный период. Где прописаны цели, задачи самообразования, сроки обобщения собственного педагогического опыта, участие в системе методической работы ДОУ, список предполагаемых разработок методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса.