Информационно-исследовательский проект "Цвет в школьной жизни"

• 1 слайд

  Информационно-исследовательский проект
  «Значение цвета в школьной жизни»
  
  Выполнили:
  Ким Данила
  Стаценко Юлия
  Трунова Ульяна
  4 «а» класс
  МОУ-СОШ №4 г. Маркса
  Саратовской области
  Руководитель:
  учитель начальных классов
  Григорьева Наталья Анатольевна
  
  
  

• 2 слайд

  Установить цветовые предпочтения в разных возрастных группах
  Цель:
  Изучить теоретическую основу вопроса.
  Выяснить, какой цвет является приоритетным цвет у людей разного возраста (2, 8 классов и учителей начальных классов).
  Разработать рекомендации по использованию цветовой гаммы в ученических кабинетах.
  Задачи
  

• 3 слайд

  Наблюдение
  Изучение литературы
  Анализ различных источников
  Анкетирование.
  Методы исследования
  Гипотеза
  Каждый возрастной уровень имеет предпочтение определённого цвета
  Объект исследования
  Цветовая гамма
  

• 4 слайд

  Можете вы поверить, что цвет влияет на жизнь человека, на его поведение, сознание?
  

• 5 слайд

  С незапамятных времен, когда человек обрел способность восприятия красоты окружающего мира, внимание его приковали к себе волшебство цвета.
  

• 6 слайд

  Красный
  Красный цвет символизирует радость, красоту, любовь и полноту жизни
  

• 7 слайд

  Красный является основным геральдическим цветом
  

• 8 слайд

  Красному цвету приписывались также целительные свойства, способность противостоять сглазу и колдовству.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Белый
  В белом изображаются ангелы, святые и праведники.
  

• 11 слайд

  Неудивительно, что он популярен на свадьбах.
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Черное ассоциируется с мраком и землей и является подлинной эмблемой всего скрытого, тайного и неизвестного.
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  Жёлтый
  Желтый – цвет золота, которое с древности воспринималось как застывший солнечный свет. Это цвет осени, цвет зрелых колосьев и увядших листьев
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Синий (голубой)
  Синий– это цвет неба и моря.
  

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  Зелёный
  Зеленый – цвет травы и листьев.
  

• 25 слайд

  Тоску называют «зеленой», а сам человек от злости «зеленеет».
  
  

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

  Результаты анкетирования
  Учащиеся 2-х классов
  Опрошено – 51 человек
  Красный – 18 человек ( 35%)
  Синий – 8 человек (16%)
  Жёлтый – 10 человек (19%)
  Зелёный – 7 человек (14%)
  Чёрный – 5 человек (10%)
  Белый – 3 человека (6%)
  
  

• 29 слайд

  Результаты анкетирования
  Учащиеся 8-х классов
  Опрошено – 22 человека
  Красный – 5 человек ( 23%)
  Синий – 5 человек ( 23%)
  Жёлтый – 5 человек (23%)
  Чёрный – 3 человека (13%)
  Зелёный – 2 человека (9%)
  Белый – 2 человека (9%)
  

• 30 слайд

  Результаты анкетирования
  Учителя начальных классов
  Опрошено – 10 человек
  Синий – 4человека 40%
  Зелёный – 5 человек 50%
  Жёлтый – 1 человек 10%
  50%
  40%
  10%
  

• 31 слайд

  Вывод
  Наша гипотеза, что каждый возрастной уровень имеет предпочтение определённого цвета, оказалась верна.
  
  

• 32 слайд

  Рекомендации
  В школьной форме должны присутствовать оттенки красных или синих цветов
  

• 33 слайд

  Рекомендации
  Стены в классных комнатах лучше красить в зелёный или синий цвета и их оттенки
  

• 34 слайд

• 35 слайд

  Источники
  https://yandex.ru/images/search?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8&stype=image&lr=194&noreask=1&source=wiz
  http://prezentazia.ucoz.ru/load/shablony/cvet_kraski/36
  http://festival.1september.ru/articles/594216/
  http://psyfactor.org/color.htm
  http://www.yugzone.ru/psy/colors.htm
  Библиография:
  1. Макс Люшер «Цвет вашего характера»
  Издательство: "Вече, Рипол Классик" , 1997 г.
  2.Базыма Б.А. «Цвет и психика», издательство «Монография». 2001 г.
   
  
  
  

Введение

Слайды 2-3 пролистываются

СЛАЙД №4

Каждый человек  с детства предпочитает какой-либо цвет.

 Можете вы поверить, что цвет влияет на жизнь человека, на его поведение, сознание?

В проекте мы постараемся доказать, что наша реакция на цвет тесно связана с психологическими особенностями человека.

СЛАЙД № 5

С  незапамятных времен, когда человек обрел способность восприятия красоты окружающего мира, внимание его приковали к себе волшебство цвета.

СЛАЙД № 6

Люди с древности любили красный цвет. Во многих языках одно и то же слово обозначает красный цвет и вообще все красивое, прекрасное.

         Красный цвет обозначает радость, красоту, любовь и полноту жизни, энергию, а с другой стороны – вражду, месть, войну.

СЛАЙД №7

 Красный является основным геральдическим цветом. На знаменах он символизирует бунт, революцию, борьбу, независимость.

СЛАЙД № 8

         Красному цвету приписывались также целительные свойства, например красным нитям.

СЛАЙД № 9

Красный цвет говорит об опасности, возбуждении,  силе, агрессии и успехе.. Красный — первый цвет, который вы потеряете из виду в сумерках; он неразличим на больших расстояниях. 

СЛАЙД № 10

Белый цвет символизирует чистоту, благородство, мир,свободу.

В христианской религии  белое обозначает родство с божественным светом. В белом изображаются ангелы, святые и праведники.

СЛАЙД № 11

Белый свадебный наряд невесты обозначает чистоту и невинность.

СЛАЙД № 12

В геральдике белый цвет символизирует истину и справедливость. В международном праве флаг белого цвета считается призывом к перемирию.

СЛАЙД № 13

Белый часто используют для выражения стерильности и безопасности.

СЛАЙД № 14

Белый используют на упаковках молочных продуктов.

СЛАЙД № 15

Черный цвет символизирует несчастье, горе,  гибель всего, что движется и дышит. У многих народов чернота связывается с ночью, а ночь – со злом и колдовством.

Черный— наиболее подавляющий цвет.

СЛАЙД № 16

  С другой стороны, черный цвет считается  внушающим уважение. Он создаёт впечатление строгости,  прямолинейности.

СЛАЙД № 17

В христианстве чёрный цвет- цвет скромности и духовности.

СЛАЙД № 18

Люди привыкли противопоставлять чёрный цвет белому. Например. В шахматах.

СЛАЙД № 19

Желтый цвет производит на человека  теплое и приятное впечатление.

         Желтый – цвет золота, которое с древности воспринималось как застывший солнечный свет. Это цвет осени, цвет зрелых колосьев и увядших листьев.

СЛАЙД № 20

Психологи утверждают, что желтый цвет — самый счастливый цвет, он внушает оптимизм и радость. Мозг мгновенно воспринимает жёлтый цвет. Это положительно влияет на активность мозга и нервную систему в целом. А так же жёлтый цвет  способствует дружеским беседам.

СЛАЙД № 21

Синий (голубой) – это цвет неба и моря. 

Синий  также символизирует  доброту, верность, постоянство,, а в языке геральдики обозначает  честность, добрую славу и верность.

СЛАЙД № 22

  Замечено, что голубой цвет   часто используют на других сладостей. 

СЛАЙД № 23

Люди работают лучше в помещениях голубого цвета.

 Голубой может расширять пространство, и кажется, что время в его присутствии течет медленнее.

СЛАЙД № 24

Зеленый – цвет травы и листьев. У многих народов символизировал юность, надежду и веселье. Зеленый цвет действует успокаивающе,

СЛАЙД № 25

 но может производить и противоположное впечатление (не случайно тоску называют "зеленой", а сам человек от злости "зеленеет").

СЛАЙД № 26

Этот цвет- цвет жизни и роста, он успокаивает и освежает. Это одна из причин, почему стены больниц красят в приглушённый зелёный цвет.

СЛАЙД № 27

Во всем мире зеленый цвет является символом безопасности,  поэтому принят для обозначения начала движения в светофорах. Также защитники природы широко используют зелёный цвет в своей символике.

Результаты анкетирования

СЛАЙД № 28

Результаты проведённого анкетирования таковы:

·        Учащиеся начальных классов предпочитают красные, сине– голубые, жёлтые и зелёные цвета. Красный выражает активность, стремление  добиваться успеха, синий цвет –энергия, желание быть в центре внимания. Жёлтый и зелёный цвета – жизнерадостность, общительность. Все эти качества  характерны для детей 8-10 лет. Хотя настораживает, что некоторые дети любят чёрный цвет, что не свойственно ученикам начальной школы.

СЛАЙД № 29

·        Учащиеся восьмых классов предпочитают красные, жёлтые и синие  цвета. Причём,  количество процентов одинаковое. У подростков  красный цвет  - стремление к лидерству, протест.  Синий цвет – решительность и устремлённость, жёлтый – молодость, энергия, сотрудничество.  Эта характеристика очень точна для подростков 14 -15 лет

СЛАЙД № 30

·        Педагоги начальной школы предпочитают сине– голубые и зелёные  цвета Взрослые люди, предпочитающие синий цвет, стараются все привести в порядок. Они всегда имеют собственную точку зрения; преданы тому, что делают. Синий цвет – это постоянство, серьезность, строгость.  Люди, предпочитающие зелёный цвет, отличаются высокой работоспособностью, приветливы. Всеми этими качествами обладают наши учителя.

СЛАЙД № 31

Вывод

Наша гипотеза, что предпочтение цвета в определённом возрасте отражает характер человека,  подтвердилась  результатами анкетирования.

СЛАЙД № 32

Рекомендации

На основании проведённых исследований можно дать такие рекомендации:

·        В школьной форме должны присутствовать оттенки красных или синих цветов, потому что это любимые цвета учеников.

СЛАЙД № 33

·        Стены в классных комнатах лучше красить в зелёный или синий цвета и их оттенки, так как именно эти цвета успокаивают, создают хорошее настроение лад, повышают работоспособность.

СЛАЙД № 34

Спасибо за внимание!

Содержание

1.    Цель, задачи, методы исследования,гипотеза, объект исследования (стр. 2)

2.    Введение (стр.3)

3.    Характеристика цвета (стр.4-6)

4.    Результаты анкетирования (стр.7)

5.    Диаграммы (стр.8)

6.    Вывод  (стр.9)

7.    Рекомендации (стр. 10)

8.    Приложение (анкета) (стр.11)

9.    Источники (стр.12)

 

Цель:

Установить цветовые предпочтения в разных возрастных группах

Задачи:

•      Изучить теоретическую основу вопроса.

•      Выяснить, какой цвет является  приоритетным цветом  у людей разного возраста (2, 8 классов и учителей начальных классов).

•      Разработать рекомендации по использованию цветовой гаммы в ученических кабинетах.

Методы исследования

•      Наблюдение

•      Изучение литературы

•      Анализ различных источников

•      Анкетирование.

Гипотеза:

•      предпочтение цвета в определённом возрасте отражает характер человека

Объект исследования

·        Цветовая гамма

 

Введение

Каждый человек  с детства предпочитает какой-либо цвет.

 Можете вы поверить, что цвет влияет на жизнь человека, на его поведение, сознание?

В проекте мы постараемся доказать, что наша реакция на цвет тесно связана с психологическими особенностями человека.

 

Характеристика цветов

С  незапамятных времен, когда человек обрел способность восприятия красоты окружающего мира, внимание его приковали к себе волшебство цвета.

Красный.

Люди с древности любили красный цвет. Во многих языках одно и то же слово обозначает красный цвет и вообще все красивое, прекрасное.

         Красный цвет обозначает радость, красоту, любовь и полноту жизни, энергию, а с другой стороны – вражду, месть, войну.

 Красный является основным геральдическим цветом. На знаменах он символизирует бунт, революцию, борьбу, независимость.

         Красному цвету приписывались также целительные свойства, например красным нитям.

Красный цвет говорит об опасности, возбуждении,  силе, агрессии и успехе.. Красный — первый цвет, который вы потеряете из виду в сумерках; он неразличим на больших расстояниях. 

Белый

Белый цвет символизирует чистоту, благородство, мир,свободу.

В христианской религии  белое обозначает родство с божественным светом. В белом изображаются ангелы, святые и праведники.

Белый свадебный наряд невесты обозначает чистоту и невинность

В геральдике белый цвет символизирует истину и справедливость. В международном праве флаг белого цвета считается призывом к перемирию.Белый часто используют для выражения стерильности и безопасности. Белый используют на упаковках молочных продуктов.

Чёрный

Черный цвет символизирует несчастье, горе,  гибель всего, что движется и дышит. У многих народов чернота связывается с ночью, а ночь – со злом и колдовством.

Черный— наиболее подавляющий цвет.  С другой стороны, черный цвет считается  внушающим уважение. Он создаёт впечатление строгости,  прямолинейности.

В христианстве чёрный цвет- цвет скромности и духовности.

Люди привыкли противопоставлять чёрный цвет белому. Например. В шахматах.

Жёлтый

Желтый цвет производит на человека  теплое и приятное впечатление.

         Желтый – цвет золота, которое с древности воспринималось как застывший солнечный свет. Это цвет осени, цвет зрелых колосьев и увядших листьев.

Психологи утверждают, что желтый цвет — самый счастливый цвет, он внушает оптимизм и радость. Мозг мгновенно воспринимает жёлтый цвет. Это положительно влияет на активность мозга и нервную систему в целом. А так же жёлтый цвет  способствует дружеским беседам.

Синий  (голубой)

Синий (голубой) – это цвет неба и моря. 

Синий  также символизирует  доброту, верность, постоянство,, а в языке геральдики обозначает  честность, добрую славу и верность.

  Замечено, что голубой цвет   часто используют на других сладостей. 

Люди работают лучше в помещениях голубого цвета.

 Голубой может расширять пространство, и кажется, что время в его присутствии течет медленнее.

Зелёный

Зеленый – цвет травы и листьев. У многих народов символизировал юность, надежду и веселье. Зеленый цвет действует успокаивающе, но может производить и противоположное впечатление (не случайно тоску называют "зеленой", а сам человек от злости "зеленеет").

Этот цвет- цвет жизни и роста, он успокаивает и освежает. Это одна из причин, почему стены больниц красят в приглушённый зелёный цвет.

Во всем мире зеленый цвет является символом безопасности,  поэтому принят для обозначения начала движения в светофорах. Также защитники природы широко используют зелёный цвет в своей символике.

Результаты анкетирования

Результаты проведённого анкетирования таковы:

·        Учащиеся начальных классов предпочитают красные, сине– голубые , жёлтые и зелёные цвета. Красный выражает активность, стремление  добиваться успеха, синий цвет –энергия, желание быть в центре внимания. Жёлтый и зелёный цвета – жизнерадостность, общительность. Все эти качества  характерны для детей 8-10 лет. Хотя настораживает, что некоторые дети любят чёрный цвет, что не свойственно ученикам начальной школы.

·        Учащиеся восьмых классов предпочитают красные, жёлтые и синие  цвета. Причём,  количество процентов одинаковое. У подростков  красный цвет  - стремление к лидерству, протест.  Синий цвет – решительность и устремлённость, жёлтый – молодость, энергия, сотрудничество.  Эта характеристика очень точна для подростков 14 -15 лет

·        Педагоги начальной школы предпочитают сине– голубые и зелёные  цвета Взрослые люди, предпочитающие синий цвет, стараются все привести в порядок. Они всегда имеют собственную точку зрения; преданы тому, что делают. Синий цвет – это постоянство, серьезность, строгость.  Люди, предпочитающие зелёный цвет, отличаются высокой работоспособностью, приветливы. Всеми этими качествами обладают наши учителя.

Диаграммы

Вывод

Наша гипотеза, что предпочтение цвета в определённом возрасте отражает характер человека,  подтвердилась  результатами анкетирования.

 

Рекомендации

На основании проведённых исследований можно дать такие рекомендации:

·        В школьной форме должны присутствовать оттенки красных или синих цветов

·        Стены в классных комнатах лучше красить в зелёный или синий цвета и их оттенки

 

Приложение

АНКЕТА

Укажите, какой из данных цветов Вы предпочитаете:

А)  красный

Б) синий (голубой)

В)  жёлтый

Г) зелёный

Д) белый

Е) чёрный

Источники информации

1.     Интернет-источники:

·         https://yandex.ru/images/search?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B8&stype=image&lr=194&noreask=1&source=wiz

·         http://prezentazia.ucoz.ru/load/shablony/cvet_kraski/36

·         http://festival.1september.ru/articles/594216/

·         http://psyfactor.org/color.htm

·         http://www.yugzone.ru/psy/colors.htm

2.Библиография:

·        Макс Люшер«Цвет вашего характера»

Издательство: "Вече, Рипол Классик" , 1997 г.

·        Базыма Б.А. «Цвет и психика», издательство «Монография».  2001 г.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №4 г. Маркса

Информационно-исследовательский проект

«Значение цвета в школьной жизни»

Выполнили:

 учащиеся 4 «а» класса

 МОУ-СОШ №4 г. Маркса

Саратовской области

Ким Данила

Стаценко Юлия

Трунова Ульяна

Руководитель:  учитель начальных классов

Григорьева Наталья Анатольевна

2019 год

Краткое описание документа:

Материал содержит презентацию, письменное оформление и текст для детей к работе в рамках конкурса проектов "Первый шаг в науку". В проекте раскрываются психологические особенности восприятия цвета в зависимости от возраста учеников , а так же учителей начальных классов. Область исследования - психология. Тип исследования - анкетирование ( анкета прилагается).