Инсценировка сказки "Теремок" на английском языке для дошкольников
1223004
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыИнсценировка сказки "Теремок" на английском языке для дошкольников

Инсценировка сказки "Теремок" на английском языке для дошкольников

библиотека
материалов

Инсценировка сказки "Теремок" на английском языке для дошкольников



Цели:

- формирование элементарных коммуникативных умений в говорении, аудировании на английском языке

- развитие умений и навыков устной речи, внимания, памяти, восприятия

- закрепление и активизация изученного материала в игровой форме

 

Выбегают все дети и поют песню «Hello

(Выбегает Мышка - Mouse. Замечает теремок, подходит к нему)

Mouse: Knock! Knock! Knock!

Little house! Little house!

Who lives in the house?

Nobody.

I can live in the house.

(Выпрыгивает Лягушонок- Frog. Подходит к теремку)

Frog: Knock! Knock! Knock!

Little house! Little house!

Who lives in the house?

(
Мышка, выглядывая из теремка)

Mouse: I am a grey Mouse.

I live in the house.

Who are you and what can you do?

Frog: I am a green Frog.

I have a big family.

Father, mother, sister, brother, me. How I love my family! (пальчиковая гимнастика)

I can swim and play (sing). (На словах swim – «плавает», играет на свирельке)

Mouse: Very good. Come in. (Лягушонок заходит в теремок)

(Выпрыгивает зайчик-Hare. Подходит к теремку)

Hare: Knock! Knock Knock!

Little house! Little house!

Who lives in the house?


Mouse: I am a grey Mouse.

Frog: I am a green Frog.

Mouse: Who are you (вместе) and what can you do?

Hare: I am a white Hare. I can run (бегает), jump (прыгает) and play (sing) (играет на свирельке)


Mouse: Very good. Come in (вместе).

Ведущий: Как проснутся все вокруг

Звери песенку поют.

Дружно делают зарядку

И выходят на полянку!



Песня «Head, shoulder…» (делают под музыку зарядку и поют)



(Выбегает Лиса. Подходит к теремку)

Fox: Knock! Knock Knock! Little house! Little house! Who lives in the house?


Mouse: I am a grey Mouse.

Frog: I am a green Frog.

Hare: I am a white Hare.

Mouse: Who are you (вместе) and what can you do?

Fox: I am a red Fox. I like a clock: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.(Достает большие часы и считает время на них)

Mouse: Very good. Come in.(вместе)


(Выходит медведь –
Bear, собирает цветы)

Bear: Knock! Knock! Knock! Little house! Little house! Who lives in the house?


Mouse: I am a grey Mouse.

Frog: I am a green Frog.

Hare: I am a white Hare.

Fox
: I am a red Fox.

Mouse: Who are you (вместе) and what can you do?

Bear: I am a brown Bear. I like honey, milk, cheese, fish. (дает детям)

I have flowers: red, pink, orange, yellow.

(Дарит цветы своим новым друзьям).

Mouse: Thank you! Come in.(вместе)

Ведущий:

Дружно
Friends- друзья живут,

И друг друга берегут!

Каждый день встречают вместе,

Исполняя эту песню!

(Звери выходят на полянку и под музыку танцуют)



«Make a circle»



Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.