Интегрированный урок Саамаская сказка

Саамская сказка «ЦДТОРЧАЬ  СНТОАЛВНФЦРА»

1.     Прочитайте и  подумайте, какое радостное событие выходят встречать северяне?

Ночью длинной, ночью темной

В седловине между гор

Кто-то добрый и огромный

На снегу разжег костер.

И костер тот, разгораясь,

Сыпал в тундре тучи искр,

Ночь, от сопок открывая

И бросая клочья вниз.

Ставни туч сорвал с оконца

Неба дерзкий ветерок!

В дверь Хибин ввалилось Солнце

И уселось на порог!

2. Узнайте название сказки по выделенным  буквам.

__________________________________________________________________

3. Догадайтесь, какие слова встретятся в сказке. Объясните  значение этих слов.

                   

4. Подчеркните  «сказочные приметы».

Зачин, присказка, волшебные герои, волшебные события, сказочная концовка, народная мудрость, троекратный повтор.

5.Разделите слова на две группы по характеристике героев.

Трудолюбие, скромность, злость, почтительность, лень, доброта, безделье, зависть.

6.  Выберите пословицу, которая могла бы стать названием сказки и подчеркните её.

Будешь трудиться – будет хлеб в закромах водиться.

Согласную семью и горе не берет.

Труд человека кормит, а лень портит.

 Дополните предложение.

 Мне на уроке было интересно________________________________________

 Мне на уроке было трудно___________________________________________

 Урок заставил меня задуматься о том, что______________________________

Нарисуйте портрет героя, который вам симпатичен.