Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыИнтеллектуальная игра «Что? Где? Когда? по истории Древнего мира и Средневековья»

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда? по истории Древнего мира и Средневековья»

Скачать материал

Министерство науки Алтайского края

КГБПОУ «Алтайская академия гостеприимства»

 

 

 

 

 

 

 

 

Проект

внеклассного мероприятия

 

учебной дисциплины

 (МДК)

 

ОУДб.04 «История»

 

 

тема

 

       Интеллектуальная  игра «Что? Где? Когда? по истории Древнего мира и Средневековья»

 

 

преподаватель: Е.О. Легкая

группа: КМ-1611

специальность: 29.02.04

Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

 

 

 

 

Барнаул 2017

 

Утверждаю

Зав. Учебно-методическим отделом

________И. Б. Дедяева

«___»_________2017 г.

 

 

 

 

 

 

 

Рассмотрено и утверждено

на заседании ПЦК

социогуманитарных дисциплин

протокол № ____________

от «___» ______________2017 г.                                                                             Зав. ПЦК: _________ С.В. Щербакова

 

 

 

 

 

 

 

 

Дата проведения: 11.05.2017

 

Преподаватель: ____________

 

 

 

 

Тема: Интеллектуальная  игра «Что? Где? Когда? По истории Древнего мира и Средневековья»

Цели урока создать условия для:

     формирования навыков решения исторических вопросов;

     повторение материалов по темам «Древнего мира и Средневековья»

     развития познавательного интереса, творческой активности обучающихся;

     формирования мотивации к изучению истории.

 

 

Тип урока обобщения и систематизации

 

Методы: словесный, наглядный, практический

 

Оснащение урока

Оборудование: компьютер

Программное обеспечение: Internet

Методическое обеспечение: задания к олимпиаде

Отведенное время: 50 мин.

 

 


Этап деятельности

Время, мин.

Деятельность преподавателя

Деятельность обучающихся

Примечание

1 Организационный момент

 

5

Приветствует всех присутствующих в аудитории

Добрый день уважаемые студенты!

Я рада видеть Вас на уроке!

Сегодня мы с вами сыграем в интеллектуальную игру «Что? Где? Когда? по истории Древнего мира и Средневековья». Играют 2 команды по 9 человек. Команды играют по очереди. Какая команда начнет игру первой, решает конкурс капитанов. Время обсуждения – 1 минута. Команда записывает свой вариант в заранее заготовленный бланк ответа, капитан   после  обсуждения  вопроса с членами команды выбирает  того, кто будет  отвечать. Если команда не отвечает на вопрос или отвечает неправильно, то  ход переходит к другой команде. За  каждый правильный ответ команда получаете балл, которые указаны вместе с вопросом.

 

 

Для проведения олимпиады вам понадобится сегодня быстрота мысли, находчивость, смекалка, сообразительность. 

Игра начинается нажатием кнопки «Начать игру»

Студенты группы отвечают на приветствие

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Настраиваются

 

Проверка посещаемости

 

2 Актуализация знаний

 

3

Как вы думаете, для чего мы проводим эту игру?

 

Ответы:

- Выявить свои пробелы в знаниях по истории Древнего мира и Средних веков

- Воспитать коллективизм

 

 

 

 

 

 

 

 

3 Постановка учебной задачи

 

2

Таким образом, цель проведения игры:

 - систематизировать знания по истории Древнего мира и Средних веков.

Исходя из поставленной цели нам нужно решить такие задачи:

-        Выполнить представленные задания;

-        повторить материалы  по темам «Древнего мира и Средних веков»

 

 

 

4 Реализация плана

а) Выполнение заданий

 

б) Внесение ответов в бланки

 

 

30

¨  Команды играют по очереди. Какая команда начнет игру первой, решает конкурс капитанов. Время обсуждения – 1 минута. Команда записывает свой вариант в заранее заготовленный бланк ответа, капитан   после  обсуждения  вопроса с членами команды выбирает  того, кто будет  отвечать. Если команда не отвечает на вопрос или отвечает неправильно, то  ход переходит к другой команде. За  каждый правильный ответ команда получаете балл, которые указаны вместе с вопросом.

¨  В игре встречается вопрос, на котором очки удваиваются:

— «Зеро-Z»- зеро, удваивается заработанная сумма баллов.

(Приложение А)

 

Обучающиеся выбирают капитана и слушают правила игры

 

 

 

 

5 Обобщение Подведение итога урока

5

Подведем итог проделанной работы:

Для чего мы проводили игру?

Отмечаем более активных студентов. Я благодарю вас за урок.

 

 

Отвечают на вопрос

 

 

 

 

 

7 Проведение рефлексии

2

-В каких заданиях были затруднения, а в каких не было?

-Что понравилось в игре?

Отвечают

 


Приложение А

 

 

  

  

 

Большое всем спасибо за хорошую игру. До свидания!


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда? по истории Древнего мира и Средневековья»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Редактор

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 181 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.05.2017 1071
    • DOCX 15.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Легкая Екатерина Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Легкая Екатерина Олеговна
    Легкая Екатерина Олеговна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 220082
    • Всего материалов: 34

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 155 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 639 человек

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 80 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 466 человек

Мини-курс

Психология расстройств пищевого поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 163 человека из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 96 человек

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 172 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 43 человека

Мини-курс

Продуктовый успех: стратегии и инструменты для создания, улучшения и продвижения продуктов на рынке

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе