Интерактивный тренажер по математике Урок 2.15. Школа 2100

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.   Автор (фамилия, имя, отчество полностью)  загружаемого материла	Юферева Ирина Николаевна
2.   Место работы (полное наименование ОУ, город, область), должность	МБОУ Нечкинская СОШ, Сарапульский район, Удмуртская Республика, учитель начальных классов
3.   Предмет	Математика
4.   Класс	3
5.    Название материала	Математика. Урок 2.15.
6.    Вид ресурса (разработка учебного занятия, дидактический материал, тренажер, методические рекомендации, статья и т.п.)	Интерактивный тренажер
7.   УМК, авторы образовательной программы	Школа 2100. Авторы: Т. Е. Демидова, С. А. Колзлова, А. П. Тонких.
8.   Цель, задачи авторского материала (урока, презентации, видеоролика, внеклассного мероприятия и т.п.)	Цель: контроль сформированности умения превращения и сравнения величин и трехзначных чисел Задачи: повышать эффективность изучения математики; развивать память; воспитывать интерес к предмету. .
9.         Среда, редактор, в котором выполнен продукт	Microsoft Office PowerPoint 2007
10.    Как реализуется на уроке (время и место, форма использования)	Данный ресурс используется на уроке 2.15 математики на этапе закрепления  пройденного материала. Ученики выполняют задание №6 в тетради, потом проверяют его на примере представленного материала, оценивая свою работу. Ресурс можно использовать на любом этапе урока.
11.     Краткое описание, методические рекомендации по использованию	Данный ресурс представляет собой анимированные сорбонки, состоящие из примеров задания №6 учебника Математика – 3 класс, часть 2, с. 37. Сначала ученики читают задание, выполняют его самостоятельно в тетрадях, а затем коллективно проверяют, выставляя себе отметку. Рекомендую использовать для учащихся 3 класса
12.     Список используемых источников	Мастер-класс Фокиной Лидии Петровны, учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области http://fs00.infourok.ru/images/doc/293/293069/img4.jpg - фон http://nvksosh6.nethouse.ru/static/img/0000/0003/4286/34286489.bnx0x8myad.W665.png - девочка Материалы взяты из учебника «Математика», 3 класс, часть 2, с.37 Авторы: Т. Е. Демидова, С. А. Колзлова, А. П. Тонких. –М.: БАЛАСС, 2012
13.     Если авторский материал  был ранее где-то опубликован или размещен, то укажите его местонахождение или адрес сайта (ссылку). Либо сделайте пометку: данный материал ранее нигде не публиковался и не размещался	Данный материал ранее нигде не публиковался и не размещался.

• 1 слайд

  Зачетная работа №2 выполнена в рамках мастер-класса
  "Технологический приём "Анимированная сорбонка» на сайте «Копилочка» ФокинойЛ.П. http://linda6035.ucoz.ru/
  Автор работы:
  Юферева Ирина Николаевна,
  учитель начальных классов
  МБОУ Нечкинская СОШ
  Сарапульский район, Удмуртская Республика
  Математика
  Урок 2.15
  3 класс. Школа 2100
  

• 2 слайд

  Дорогой третьеклассник!
  Сегодня в гостях у тебя девочка Катя. Она тоже учится в 3 классе и поможет тебе проверить свои знания на уроке. Прочитай задание №6 на с. 37 учебника Математика, выполни его в тетради, затем нажми на карточку левой кнопкой мыши и проверь себя.
  Перейти к следующему примеру можно при нажатии
  
  Желаю тебе удачи!
  
  Источники
  Начать задание
  

• 3 слайд

  750 > 75
  7c. > 7д.
  
  750 * 75
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 4 слайд

  604 > 406
  6c. > 4с.
  
  604 * 406
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 5 слайд

  1дм³ > 400см³
  1000см³ > 400 см³
  
  1дм³ * 400дм³
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 6 слайд

  
  700 дм3 < 1 м3
  700 дм³ < 1000м³
  
  
  700 дм3  1 м3
  
  6. Сравните (>, <, =).
  

• 7 слайд

  1кг < 1ц
  1кг < 100кг
  
  1кг * 1ц
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 8 слайд

  4ц3кг > 403кг
  403кг > 403кг
  
  4ц3кг * 403кг
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 9 слайд

  3м² > 300дм²
  3000дм² > 300дм²
  
  3м² * 300дм²
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 10 слайд

  500см² > 4дм²
  500см² > 400см²
  
  500см² * 4дм²
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 11 слайд

  7м25см < 73дм5см
  725см < 735см
  
  7м25см * 73дм5см
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 12 слайд

  3дм1см4мм < 315мм
  314мм < 315мм
  
  3дм1см4мм * 315мм
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 13 слайд

  50дм = 5м
  5м = 5м
  
  50дм* 5м
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 14 слайд

  250мм = 25см
  250мм = 250мм
  
  250мм * 25см
  
  6. Сравните (>, <, =)
  Завершить показ
  

• 15 слайд

  
  
  
  
  
  Ресурсы интернета:
  мастер-класс "Технологический приём "Анимированная сорбонка» на сайте «Копилочка» ФокинойЛ.П. http://linda6035.ucoz.ru/
  возврат
  http://fs00.infourok.ru/images/doc/293/293069/img4.jpg - фон
  
  
  
  
  
  
  
  
  http://nvksosh6.nethouse.ru/static/img/0000/0003/4286/34286489.bnx0x8myad.W665.png - девочка
  Материалы взяты из учебника «Математика», 3 класс, часть 2, с.37 Авторы: Т. Е. Демидова, С. А. Колзлова, А. П. Тонких. –М.: БАЛАСС, 2012
  
  

• 1 слайд

  Автор работы:
  Юферева Ирина Николаевна,
  учитель начальных классов
  МБОУ Нечкинская СОШ
  Сарапульский район, Удмуртская Республика
  Математика
  Урок 2.15
  3 класс. Школа 2100
  

• 2 слайд

  Дорогой третьеклассник!
  Сегодня в гостях у тебя девочка Катя. Она тоже учится в 3 классе и поможет тебе проверить свои знания на уроке. Прочитай задание №6 на с. 37 учебника Математика, выполни его в тетради, затем нажми на карточку левой кнопкой мыши и проверь себя.
  Перейти к следующему примеру можно при нажатии
  
  Желаю тебе удачи!
  
  Источники
  Начать задание
  

• 3 слайд

  750 > 75
  7c. > 7д.
  
  750 * 75
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 4 слайд

  604 > 406
  6c. > 4с.
  
  604 * 406
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 5 слайд

  1дм³ > 400см³
  1000см³ > 400 см³
  
  1дм³ * 400дм³
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 6 слайд

  
  700 дм3 < 1 м3
  700 дм³ < 1000м³
  
  
  700 дм3  1 м3
  
  6. Сравните (>, <, =).
  

• 7 слайд

  1кг < 1ц
  1кг < 100кг
  
  1кг * 1ц
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 8 слайд

  4ц3кг > 403кг
  403кг > 403кг
  
  4ц3кг * 403кг
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 9 слайд

  3м² > 300дм²
  3000дм² > 300дм²
  
  3м² * 300дм²
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 10 слайд

  500см² > 4дм²
  500см² > 400см²
  
  500см² * 4дм²
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 11 слайд

  7м25см < 73дм5см
  725см < 735см
  
  7м25см * 73дм5см
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 12 слайд

  3дм1см4мм < 315мм
  314мм < 315мм
  
  3дм1см4мм * 315мм
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 13 слайд

  50дм = 5м
  5м = 5м
  
  50дм* 5м
  
  6. Сравните (>, <, =)
  

• 14 слайд

  250мм = 25см
  250мм = 250мм
  
  250мм * 25см
  
  6. Сравните (>, <, =)
  Завершить показ
  

• 15 слайд

  
  
  
  
  
  Используемые источники:
  возврат
  http://fs00.infourok.ru/images/doc/293/293069/img4.jpg - фон
  
  
  
  
  
  
  
  
  http://nvksosh6.nethouse.ru/static/img/0000/0003/4286/34286489.bnx0x8myad.W665.png - девочка
  Материалы взяты из учебника «Математика», 3 класс, часть 2, с.37 Авторы: Т. Е. Демидова, С. А. Колзлова, А. П. Тонких. –М.: БАЛАСС, 2012