Интерактивное занятие «Тайны старого утюга»

Интерактивное занятие «Тайны старого утюга»

Учителя 2-х классов: Гречкина Н.Ф, Головина О.В, Коткина Л.Ф, Павлюк Е.В.

     Цель: Формирование краеведческих знаний на материале музейной практики. Создание условий для развития личности путём включения её в интерактивную деятельность на базе школьного музея.

Задачи:

1) Образовательные: знакомство учащихся с историей возникновения утюга, интересными фактами из истории его создания. Познакомить с разными видами утюгов, находящимися в школьном музее.  Познакомить с правилами обращения с современными утюгами.

2) Развивающая: развитие логического и образного мышления, воображения, эстетического, развитие интереса к изучению крестьянского быта;

3) Воспитательные: воспитание уважительного отношения к историческому прошлому, формирование опыта работы с музейными экспонатами, коллективное общение.

Оборудование: экспозиция школьного музея «Русская изба», коллекция утюгов.

Ведущая:

1.      Все предметы, которые нас окружают, появились не просто так! Каждый современный предмет —  это результат творчества многих людей и многих веков.

    2. Представление предмета.

Двести лет назад  люди пользовались предметами, назначение которых нам теперь совсем непонятно. Нужно быть настоящими детективами, чтобы разгадать назначение таких предметов. Сейчас мы увидим такой предмет.

 Побудем детективами.

           ( -на скамейке под скатертью лежит рубель с валиком и  остальные утюги.

          Внимание только на рубель).

             -Откинув скатерть, говорим:

-Разглядите как следует предметы, подержите их в руках, ( не спешите высказывать сразу свои догадки) ответьте на вопрос одним прилагательным (определением) : «Какие  они?»

           - Определите, это два разных предмета или части одного?

          -Назовите, какое действие  могут  совершать эти предметы?

        - Теперь попробуйте дать название этим предметам, исходя из их внешнего вида.

    3.  Отгадайте загадку и вы узнаете, о чём пойдёт речь.

Я, не хвастая, скажу:

Всех друзей омоложу!

Идут ко мне унылые–

С морщинками, со складками,

Уходят очень милые —

Весёлые и гладкие!

Значит, я надёжный друг.

Догадались? Я… (утюг)

4. Утюг – одно из древнейших изобретений человека.

-2-

Тема нашего занятия « Тайны старого утюга».

«Когда то давным-давно, когда не было ваших родителей и даже ваших дедушек и бабушек, а тем более не было утюгов, люди не ходили в мятой одежде. Постирав свою одежду в реке, они ее отжимали, тщательно встряхивали, потом сушили, но старались не пересушить, чтобы легче было её отгладить.

                    Как же отглаживали одежду?

 На Руси вместо утюгов был особый предмет – его называли «рубель» (от слова  «рубленый»).  

         Рубель – это толстый деревянный брусок с ручкой и рифленым краем.

Толстой плашкой с зарубками и рукоятью передвигали вперед-назад по намотанной  на скалку вещи. Ребра этой плашки касались ткани, разминая и сглаживая морщины.

                                 - рассмотрите его.

Вся поверхность рубеля неровная –

 Рубель – это наш  русский старинный деревянный «утюг», точнее, его прадедушка.

Рубель еще называли «ребрак», потому что у него есть «рёбра» на поверхности.  

Мастера – резчики украшали рубели причудливыми узорами».

На Севере рубель еще называли «катальной палкой».

                       Догадались, почему?

           Белье наматывали на скалку (гладко оструганную палку), а ребристой поверхностью рубеля   раскатывали неровности.

-Хотите погладить бельё таким утюгом?

 ( Дети разглаживают полотенца, рубахи…)

        - Хорошо ли разглаживалось белье таким способом? (нет)

- Ребята, я с вами согласна. Таким гладильным орудием нельзя было хорошо разгладить одежду, оставалось много складок. Да и трудно было несколько раз наматывать и разматывать – уставали руки.

        -что придумали люди спустя много лет? (Утюг)

        ( рассматриваем  на скамейке следующие утюги)

-3-

Люди стали придумывать, как же им упростить глажку белья и одежды.  И придумали!

 На придумывание удобного утюга заняло несколько столетий! Очень долгое время!

На смену рубелю придумали  утюги  цельнометаллические или цельнолитые. Он был весь из металла.  Даже ручка была сделана из металла. Такой утюг разогревали на плите, а потом гладили.

 Взять его в руки можно было только с прихваткой, чтобы не обжечься.

           -Гладить им мы не сможем, а вот взять в руки и попробовать поводить по ткани сможем.

                    (Слайд с утюгом и показываем  экспонат)

         - Как вы думаете, удобен был такой утюг?

      Конечно, нет. Очень  горячий, тяжёлый ( их вес мог достигать 12 кг), быстро остывал, требовалось постоянно нагревать, 

 Пачкал  одежду!

                                      Угольный утюг 

  Люди заметили, что одежду может разгладить какой-нибудь тяжёлый  предмет, к тому же горячий. И придумали угольный утюг в середине 18 века.

                  ( возьмите в руки следующий утюг)

Это железная коробка с заострённым носиком и крышкой, которая открывалась и закрывалась. Внутрь накладывали горячие угольки. Через некоторое время угольки нагревали утюг, и им гладили одежду и другие вещи.

                          (Слайд с угольным утюгом)

   - Как вы думаете, удобно было пользоваться угольным  утюгом? (нет)

   - Почему?

 (нужны были постоянно горячие угли, углями можно было обжечься, угли могли упасть на одежду, и мог произойти пожар))

Угольный утюг был  очень неудобным. В утюге были отверстия,  в которые нужно было  время от времени… дуть! Чтобы угли снова разгорались или надо было размахивать  утюгом из стороны в сторону, чтобы угольки разгорелись. А учитывая, что вес утюга был как вес современной гантели – можно понять, насколько неудобно было тогда гладить белье. Но можно и представить, какими сильными тогда  были люди! Глажка белья была для них настоящей физкультурой! У утюга был еще один недостаток.  Шел дым, и хозяйка угорала от запаха угарного газа.  

-4-

                                     Электрический утюг

«Но время стремительно летело вперед. Когда появилось электричество, люди догадались, что утюг можно нагреть электрическим током.

Это были простейшие электрические утюги. 

                                  (Слайд)

Сначала их нагревали, потом отключали и только после этого гладили.

                                 (Слайд)

Затем люди придумали регулятор, которым можно контролировать температуру нагревания. А сейчас современным утюгом можно даже отпаривать вещи. Такие утюги называют паровые».

                                        (Слайд)

- Скажите, чем хорош электрический утюг? (красивый, удобно гладить)

- Что в нем плохо? (может сломаться, без электричества не будет работать, тяжелый)

-Дети, кто знает, как нужно правильно обращаться с утюгом, чтобы не случилась беда? (ответы)

* Пользоваться утюгом могут только взрослые. 
* Нельзя оставлять утюг включенным. 
* После того как погладили, нужно ставить утюг на специальную подставку.
*  Нельзя наливать воду в утюг, если он включен.

Эти правила должны соблюдать все без исключения.

- Вот, ребята, вы и узнали историю создания утюга. Как видите, прошло немало времени, для того, чтобы человек придумал такой электрический утюг, который помогает нам приводить одежду, вещи в опрятный и красивый вид.

Современные утюги очень помогают в хозяйстве – они и гладят, и отпаривают, и все это невероятно быстро и просто! С древнейших времен люди ухаживали за своей одеждой, чтобы она после стирки выглядела красиво и опрятно. Именно для целей был изобретен утюг, который прошел все стадии эволюционного развития – от слегка обработанного булыжника до современного электрического агрегата с вертикальным отпариванием и регулируемой мощностью.