Использование школьных ресурсов в урочной и внеурочной деятельности для поддержки учащихся с особыми образовательными потребностями

• 1 слайд

  Аксёнова Багила Маннаповна, учитель начальных классов МОАУ «Лицей № 1 города Новотроицка Оренбургской области»
  
  Использование школьных ресурсов в урочной и внеурочной деятельности для поддержки учащихся с особыми образовательными потребностями
  

• 2 слайд

  Аксёнова Багила Маннаповна,учитель нач. кл.,стаж 34г
  

• 3 слайд

  Понятийный словарь
  1. Ресурс ( по Ефремовой) –средства , имеющиеся в наличии, но к которым обращаются лишь при необходимости.
  2. Ресурс (по эциклопедическому словарю) – (от французского ressource- вспомогательное средство) – денежные средства, ценности, запасы, возможности, источники средств, доходов
  

• 4 слайд

  Школьные ресурсы:
  Люди: дети, родители, учителя,тьюторы обслуживающий персонал
  Столовая
  Комната отдыха
  Мебель, поручни в кабинете
  Спецавтомобиль
  Оргтехника
  Библиотека
  Медкабинет
  Гигиеническая комната
  

• 5 слайд

  Информация об инклюзивном классе
  

• 6 слайд

  Сотникова Виолетта, 8 лет
  

• 7 слайд

  Классен Андрей, 8 лет
  

• 8 слайд

  Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»
  «Новая школа - это школа для всех. В любой школе будет обеспечиваться успешная социализация детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в трудной жизненной ситуации» Президент РФ В.В.Путин 4.02.2010
  
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Наша школа – школа для всех!
  

• 11 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!