Инфоурок География Другие методич. материалыИсследовательская работа "Елка, живи!"

Исследовательская работа "Елка, живи!"

Скачать материал

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Лесоперевалочная средняя общеобразовательная школа №2»

 

                                                                                             

 

 

                                                                                                                                    

номинация: Экология ремесла

 

 

 

 

 

 

 

Елочка, живи!

 

(Проблема утилизации выброшенных после новогодних праздников хвойных деревьев)

 

                                                                                            

                                              

 

 

 

 

 

 

 

                                               Автор: Демко Анастасия, ученица 6а класса

                                                      Руководитель:  Сысоева Елена Владимировна,

                                                                             учитель географии                                            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бельтирское, 2016 г

 

Содержание

Введение________________________________________________________  3

Глава 1.  5

1.1. Роль хвойных лесов на планете_________________________________ 5

1.2. Кто дружит с елью____________________________________________7

1.3. Исследование еловой шишки___________________________________7

1.4. «Особая елка»________________________________________________7

1.5. Что происходит с новогодними деревьями после праздника?_________8

1.6. Способы утилизации хвойных деревьев___________________________9

 

1.7. Как помочь хвойным деревьям жить долго и приносить людям пользу

и радость?_______________________________________________________13

 

Заключение_____________________________________________________ 15

Список литературы_____________________________________________   16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Сколько бы экологи ни призывали население украшать квартиры на Новый год искусственным деревом, все же нет ничего лучше настоящей елки. Когда занесешь ее в дом и она, оправившись от мороза, расправит свои ветки, по всему жилищу разносится неповторимый аромат хвои. Малышня прыгает довольная, да и взрослые не могут скрыть улыбки - праздник!

Но, увы, век зеленой красавицы, призванной украшать наш дом, недолог, и вот она уже валяется никому не нужная на задворках двора и становится мусором, загрязняющим наши дворы и улицы.

После новогодних праздников коммунальные службы городов только и делают, что занимаются сбором и вывозом елок и сосен на площадки твердых бытовых отходов. А жители сельской местности или сжигают ёлки, или просто выбрасывают их где-нибудь в посадках.

Покупая ель или сосну, мы выкладываем за нее довольно приличную сумму от 200 до 600 рублей. И честно говоря, выкидывать дерево просто так на улицу жалко. Ведь если разумно подойти к этому делу, сосны и ели можно пустить на переработку и конечный продукт использовать в промышленности, фармацевтике, а стало быть, извлекать прибыль. Но, к сожалению, такой вариант в нашем регионе не предусмотрен.

Актуальность

-В современном мире проблема утилизации отходов жизнедеятельности человека стоит очень остро. После новогодних праздников ко всему добавляется новая проблема – куда деть «отслужившее» хвойное дерево без ущерба окружающей среде.

-Знание свойств хвойных растений даст возможность уменьшить загрязнение окружающей территории и улучшить экологическую среду обитания.

Определилась цель исследования: привлечение внимания ребят к проблеме сохранения хвойных деревьев, показав их роль и значение и предложение методов утилизации отслуживших хвойных деревьев на основе использования их свойств.

Для достижения этой цели мне необходимо решить следующие задачи:

– проанализировать утилизацию выброшенных после новогодних праздников хвойных деревьев;
– доказать, что вторичная переработка сосны или ели возможна;
- выявить отношение обучающихся к данной проблеме;

– предложить способы вторичной переработки хвоенных деревьев.

Объект исследования: экология.

Предмет исследования: хвойные деревья, возможность их вторичного использования и переработки.

Гипотеза исследования: мы предполагаем, что в домашних условиях, без знаний фармацевтики, можно подготовить лечебные препараты, используя ель или сосну после праздничных торжеств.

При написании работы использовались следующие методы исследования: поисковый, анализ литературных источников, анкетирование.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава1.

 

1.1. Роль хвойных лесов на планете

В лесу родилась елочка, в лесу она росла,

Зимой и летом стройная зеленая была.

 

* очищают воздух;

* задерживают осадки, закрепляют почву;

* обеспечивают защиту от эрозии;

* участвуют в процессе фотосинтеза;

* участвуют в круговороте воды;

* место обитания и корма для животных;

* использование, как сырье;

* использование в рекреационных ресурсах.

Очень хорош и красив хвойный бор. Идешь по лесу – точно высокие, чистые огромные свечи возвышаются над головою. Земля покрыта опавшей прошлогодней хвоей. Одна к другой тесно жмутся молодые елочки.

Лес – кладовая, из которой почти все отрасли народного хозяйства черпают сырье для производства. Основную массу древесины изготавливают в хвойных лесах. Ель дает ценный строительный материал, из ее древесины делают высокосортную бумагу и картон, целлофан и кинопленку, спирт и пластмассы, автомобильные покрышки, искусственную кожу и музыкальные инструменты. Кедровое масло, скипидар, канифоль, лекарства тоже получают из семян, древесины, хвои. Из ели изготавливают вискозные ткани. Если срубленное дерево используется разумно и экономно, то можно получить много разных полезных продуктов: из хвои – витаминную муку для домашних животных, из веток – древесноволокнистые плиты, из коры – удобрения, из пней – скипидар.

Лес – собиратель и хранитель влаги.

Лес играет огромную роль в борьбе с эрозией почв, суховеями и черными бурями.

Хвойные леса – это легкие земли, дарующие жизнь всем живым организмам. Они выделяют в воздух много кислорода, фитонцидов.

Ели и сосны могут быть синоптиками, т. к. перед дождем их ветви опускаются, а чешуйки шишек плотнее прижимаются друг к другу.

Ель

У людей ель пользуется особенной любовью. Недаром в новогодние зимние дни устраивают для детей праздничные елки, украшают их игрушками и подарками. Но особенно хороша ель на свободе - зимою, когда тяжелые шапки белого чистого снега висят на ее раскидистых ветвях-лапах. Высокие вершины украшены гирляндами шишек, которые расклевывают шустрые клесты, кормясь еловыми семенами и выкармливая птенцов, в зимнюю лютую стужу. В непроходимых еловых лесах строят берлоги медведи. Под низко нависшими ветвями прячутся от врагов и непогоды зайцы-беляки. В густых колючих ветвях ели строят домики-гнезда белки.

В феврале-марте из спелых шишек ели ветер разносит крылатые легкие семена. У опушек елового леса из разлетевшихся семян вырастает зеленый еловый молодняк.

Сосна

С давних пор люди оценили замечательные свойства сосны. Одно из ее необыкновенных качеств – стойкость. Сосне не страшны ни морозы, ни жара, ни засуха. Одного лишь боится сосна – темноты. Ей нужно много света и солнца. Поэтому сосну сажают там, где не могут вырасти другие деревья. А сосне на пользу – никто не затеняет молодую поросль, не мешает ей. Ну, а если почва песчаная, где мало влаги и питательных веществ, - что же у сосны очень длинные корни. И благодаря ним дерево добудет из почвы все, что ему надо для жизни.

Еще одно замечательное свойство сосны – способность очищать воздух от бактерий, делать его здоровым. Это дерево здоровья. Сосновый воздух – драгоценность. Недаром санатории, дома отдыха, лесные школы строят там, где много сосен.

1.2. Кто дружит с елью

Изучив дополнительную литературу, мы узнали, что ель связана со многими живыми организмами.

Питание

Жилище

Укрытие

Белка (семена, крупные почки, молодые побеги)

Строит гнездо – гайно

Мыши и полевки (семена)

Дятел (семена, личинки насекомых)

Клест (семена)

Строит гнездо на елях

Королек (семена, мелкие насекомые)

Строит гнездо

Синица (мелкие насекомые)

Медведь (устраивает берлогу под корнями упавшей ели)

Заяц (прячется от врагов и непогоды)

 

1.3. Исследование еловой шишки

Взяли закрытую еловую шишку, она имеет продолговато-яйцевидную форму, красновато-коричневатая, 7 см длиной и около 3 см шириной. Положили шишку в пакет, а пакет в теплое место около батареи. Через несколько дней шишка раскрылась. Чешуйки шишки округлые, 4 мм длиной и 8 мм шириной. Подсчитали количество семян (28 штук). Семена светло-коричневые и черноватые, 2-3 см длиной и 1мм шириной, с пленчатым округлым крылышком 10-12 мм длиной, благодаря ему ветер уносит семена далеко от материнского дерева. Решили сохранить семена до весны и посадить их у себя дома. А когда из семян вырастут ели, мы будем украшать их на Новый год прямо во дворе. Этим мы сохраним жизнь нескольким деревьям.

1.4. «Особая елка»

И вот она нарядная на праздник к нам пришла

И много-много радости детишкам принесла.

Зима. Земля, реки, лес – все укрыто снегом. Все кругом погружено в сон, непробудный и, кажется, мертвый. Замерли травы, кусты и деревья. Замерли, но не умерли. Под снежным покровом они таят могучую силу жизни: силу расти и цвести. Кто из детей и взрослых не любит эту пору и, в особенности, дни, когда в доме появляется елка? Ее наряжают в цветные шары, колокольчики и бусы, зажигают на ней гирлянды огней. Каждый год ель украшается со всевозможной пышностью, вокруг нее водят хороводы, поют песни. Она – центр большого праздника. Под нее мы кладем подарки, чтобы радовать близких и родных, и радуемся сами, находя там же подарки для себя. Не правда ли замечательно? Стоит отдать ели должное – без нее праздник был бы не таким праздничным…

Обычай украшать на Рождество свои дома елками или зелеными ветками пришел к нам из Европы. Его ввел царь Петр 1. Елку украшали всей семьей: вырезали, клеили и раскрашивали елочные игрушки, раскрашивали золотой и серебряной краской орехи, заворачивали в разноцветную бумагу конфеты и пряники. Вечнозеленое дерево было символом обновления жизни. Макушку ели в каждом доме обязательно украшали звездой – предвестницей Рождества – рождения Божественного младенца. Этот обычай существует, и по сей день, правда, теперь мы украшаем елки на Новый год. Ель является символом Нового года.

1.5. Что происходит с новогодними деревьями после праздника?

Какую елку ставить «живую» или «искусственную»? Конечно, многие выбирают «живую» елку, т. к. она отличается настоящей красотой и запахом хвои. Но мы думаем, что сегодня, в век высоких технологий, каждый современный человек может отблагодарить ель за те долгие годы, что она дарила радость ему, его детям и обзавестись искусственной елью.

Посудите сами – население Земли огромно, соответственно, количество елок, вырубаемых ежегодно к празднованиям Нового года и Рождества тоже огромно. А что же мы делаем с символом нашей радости после праздников? А после праздников многих из них ждет не переработка, а обычная свалка. И праздники, к которым причастно это красивое дерево, стали для ели чем-то вроде Холокоста.

Для решения проблемы утилизации выброшенных после новогодних праздников хвойных деревьев предлагаем следующие способы реализации этого вопроса.

1.6. Способы утилизации хвойных деревьев

Результаты исследования.

Люди с давних времен используют полезные и лечебные свойства сосны и ели в народной медицине для предотвращения и лечения многих заболеваний и недугов.

Ель (сосна)– дерево спокойствия и высоты духа. При прямом контакте сила ели унесет раздражение и досаду, которые ежедневно накапливаются в душе человека.

Одно из интересных и полезных свойств хвойных деревьев - способность очищать воздух от вредных бактерий. Установлено, что в воздухе соснового леса в 10 раз меньше бактерий, чем в лиственном лесу. В почках сосны или ели содержатся: эфирное масло (0,36%), смолы, крахмал, дубильные вещества, пиницикрин, в хвое - аскорбиновая кислота, около 5% дубильных веществ, алкалоиды, эфирное масло, составными частями которого являются лимонен, борнеол, борнилацетат, кадинен, церратендиол. В состав эфирного масла входят также смоляные кислоты. Помимо этого в иглах и коре содержатся антоциановые соединения. Витаминов больше в зимней хвое, смолистых и горьких веществ больше в молодых листьях. Фитонциды сосны полезны людям, страдающим сердечно-сосудистыми заболеваниями, они губительно действуют на туберкулезную палочку.

Рецепты для предотвращения и лечения заболеваний и недугов.

1. Дым от сжигания сосны укрепляет зрение и лечит глазные раны.

2. Сосновый экстракт для ванн.

Из хвои получают сосновый экстракт, который употребляют для ванн, необходимых при лечении нервных и сердечнососудистых заболеваний. Заварить 3 л кипятка 0,5-1 кг хвои, настоять 4 ч, добавлять при принятии ванн.

Эта процедура поддержит при переутомлении, взбодрит, улучшит самочувствие, поскольку эфирное масло ели является хорошим психостимулятором.

3. Лечение суставов.

Свежие сосновые опилки, распаренные в кипятке, прикладывают к пояснице, больным суставам.

4. Настой хвои применяют для лечения и профилактики цинги.

5. Растертую хвою полезно нюхать при насморке.

6. Раньше, смолу хвойных деревьев жевали для укрепления десен и зубов. Прием в течение некоторого времени внутрь по 5-6 смоляных шариков ежедневно укрепляет грудь и внутренние сосуды (шарики переварятся). Живица сосны лечит трещины на губах, язву и катар желудка, фурункулез, мокнущую экзему. Для этого ею смазывают раны.

7. Витаминный настой для всех возрастов.

Необходимо 4 стакана зимней настриженной хвои залить 3 стаканами остуженной кипяченой воды, подкислить 2 чайными ложками разведенной 1:20 соляной кислотой. Настоять 3 дня в темном месте и процедить. Принимать по 1/2, стакана 2 раза в день, подсластив по вкусу.

8. Этот лосьон поможет при жирной себорее, при выпадении волос, а так же придаст приятный, свежий аромат хвои. Для приготовления лосьона необходимо 10 – 20 граммов хвои ели потолочь в неметаллической ступке. Затем залить 1 стаканом воды и довести до кипения. Прокипятить 10 – 15 минут на слабом огне, выключить и дать настояться. Остывший отвар процедить. После мытья головы 2 – 3 раза в неделю втирать этот отвар в корни волос.

9. Полноценный уход за полостью рта не обойдётся без полоскания рта. Хвойное полоскание не только освежает дыхание, но и является отличной профилактикой для многих заболеваний полости рта, в том числе пародонтоза – распространённого заболевания дёсен. Полоскание помогает так же бороться с кровоточивостью дёсен.
Налейте в пароварку немного воды, на решетку положите ветки ели, закройте крышкой и поставьте на огонь. Когда вода закипит, выключите газ. Остывший настой перелейте в чистую закрывающуюся стеклянную банку. 
При пародонтозе полощите рот небольшими порциями настоя утром и вечером. Курс лечения 20 – 30 дней. Душистая вода может храниться в холодильнике 10 дней.
10. Веник в баню из хвои.

Вместо привычного берёзового веника, попробуйте попариться веником из хвои ели. Это эффективное средство оказывает сразу косметическое и лечебное действие на весь организм. Вы получаете сразу и энергичный массаж, и растирание, похлопывание, поколачивание, разминка мышц, а биологически активные вещества, присутствующие в хвое, усиливают это воздействие.

11. Бальзам для заживления кожи.

Такой бальзам можно держать в холодильнике, он поможет при небольших механических повреждениях кожи (ударились, поцарапались идр.), а так же при язвах и нарывах. Возьмите в равных долях еловую смолу, мёд, воск и подсолнечное масло. Разогрейте смесь на маленьком огне, осторожно, чтобы не подгорело. Если потребуется – воспользуйтесь рассекателем. Готовую смесь храните в стеклянной баночке или в фарфоровой, если осталась от крема.

12. Бальзам от герпеса.

Если есть возможность, то сделайте компресс из этого бальзама как можно раньше, пока герпес ещё не «расцвёл» пышным цветом.
Возьмите 1 часть смолы сосны, добавьте 2 части растительного масла и смешайте в однородную массу. Обмакните ватку в эту смесь и приложите к пораженному герпесом участку. Можно прикрепить этот мини компресс медицинским пластырем и оставить на полчасика. Можно сделать компресс ещё через 4 часа.

Результаты нашего опроса

Количество опрошенных учащихся в школе

Количество семей

Количество елей

Количество сосен

Количество искусственных елок

 

Как использовали елки после праздников?

Количество опрошенных

учащихся в школе

Выбросили

Используют как корм животным

Используют как удобрение

Используют на дрова

 

Оказалось, что большее количество семей наряжают к празднику «живые» хвойные деревья и обучающиеся желают украшать именно их. Также большее количество деревьев после праздника были выброшены без цели применения.

Искусственную елочку домой мы привезем,

И радостно, и весело мы встретим Новый год.

Вы можете сказать, что елки для новогодних праздников выращивают специально. Но подумайте – а если все эти «новогодние посадки» не вырубить, а сохранить? Сколько хвойных лесов мы вернем планете взамен тех, что вырубили для своих нужд? Это число может быть огромным. А нужно всего лишь малость – приобрести искусственную елку. В пользу последней можно говорить много.

Во-первых, по своим внешним данным она намного превосходит натуральное деревце.

Во-вторых, купив один раз искусственную ель, вы лишите себя предновогодних хлопот по выбору дерева на несколько лет вперед (а может, и на всю жизнь).

В-третьих, при выборе искусственной ели у вас большой выбор: пихты, кедра, сосны, классической ели. Высота, пушистость, цвет. Кстати, немного о моде – последнее время модны белые елки, как бы занесенные инеем. И еще – есть уже специальные дезодоранты, которые обеспечат вашему дому именно этот новогодний хвойный запах.

В-четвертых, вы полностью избавлены от таких хлопот, как установка ели, поливка, почти ежедневная уборка осыпающейся хвои. С искусственной все гораздо проще.

В-пятых, после праздника вам не надо ее выбрасывать. Просто убрать в шкаф или на антресоли до следующего праздника… Скажем честно, очень печально видеть елки на помойках. На некоторых из них бывает мишура или не снятая позабытая игрушка. Они лежат и медленно умирают. А ведь еще вчера были королевами новогоднего бала…Печально…

1.7. Как помочь хвойным деревьям жить долго и приносить людям пользу и радость?

ü Нельзя рубить елочку, где придется, а только с разрешения лесника.

ü Нельзя, проходя по лесу, просто так обломить макушку молодого дерева.

ü Не обязательно украшать квартиру на Новый год целым деревом, его может заменить композиция из хвойных лап, игрушек, гирлянд или украсить искусственное дерево.

ü А еще лучше посадить и вырастить елочку во дворе дома или школы.

Именно человек в ответе за ель и за тех, с кем она дружит.

Итак, через год повторится праздник. И через год многие из нас будут решать – украсить свой дом елкой натуральной или искусственной. И мы просим вас – подумайте не только о себе, подумайте о хвойных: они живые и красивые. Они только начинают жить своей жизнью. Стоит ли ради нескольких праздничных дней вашей человеческой жизни лишать жизни их? Может, пусть вырастут и шумят своими загадочными остроконечными верхушками на радость нашим потомкам?

Не будем мы красавицу под корешок рубить.

Пускай она останется, и долго будет жить.

Подводя итоги своей работы, мы можем сделать вывод: мы добились поставленной цели, узнали много нового и интересного о хвойных деревьях, об их значении в природе и жизни человека. Считаем, что и ребята, и взрослые не остались равнодушными к проблеме сохранения хвойных деревьев.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

1. В ходе работы мы ознакомились со свойствами хвойных деревьев, используя научно-популярную литературу, учебную литературу, материал сети Интернет. Изучение хвойных деревьев показало, что они обладают многими полезными свойствами, которые человек может использовать в своей жизнедеятельности.

2. В своем исследовании мы раскрыли важность утилизации новогодних хвойных деревьев с целью сохранения экосистемы и возможному использованию их в быту человеком.

3. После новогодних праздников провели рейд по выявлению числа выброшенных деревьев на территории села Бельтирского, организовали просветительскую деятельность среди обучающихся и жителей села о необходимости утилизации новогодних деревьев.

Уважаемые взрослые и дети! Задумайтесь! Можно сохранить

множество хвойных и найти применение использованным деревьям.

Таким образом, выдвинутая мною гипотеза подтвердилась. Вечнозелёное дерево не только красиво, оно ещё обладает и мощными целебными свойствами, которыми предлагаю воспользоваться, изготовив лечебные препараты.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

 

1.     Белавина И.Г., Найденская Н.Г. Планета – наш дом. – М.: Лайда,1995. – 288с.

2.     Дайте елке срок: Как сохранить живую елку в новогодние праздники.//Домашняя энциклопедия. -2011. - №12

3.     Дмитриев Ю. и др. Книга природы.- М.: Детская литература, 1990. - 340с.

4.     Моя первая энциклопедия. Планета Земля. - М.: Эксмо, 2012.-192с.

5.     Петров В.В. Из жизни зеленого мира. – М.: Просвещение, 1975. - 157с.

6.     Петров В.В. Растительный мир нашей Родины. – М.: Просвещение, 1991.- 207с.

7.     Праздник ёлки.//Большая книга Рождества. – М.: ОЛМА – ПРЕСС,2000. – 863с.

8.     Чижевский А.В. Я познаю мир. Экология. – М.: АСТ,2005, 410с.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа "Елка, живи!""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 075 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.07.2016 793
    • DOCX 47.6 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сысоева Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сысоева Елена Владимировна
    Сысоева Елена Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 138638
    • Всего материалов: 56

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Игровые приемы и методы обучения в школьном курсе физической географии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения географии для детей с ОВЗ с использованием туристических приемов

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 63 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "География")

Учитель географии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Проектный подход к рекламе: эффективные стратегии и инструменты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление рисками и финансовое моделирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы программирования и мультимедиа: от структуры ПО до создания проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек