Свое
выступление я хочу начать с загадок:
Тебе
дано, а люди им пользуются. (Имя)
Без
чего не может жить человек? (Имя)
Проект «Мы и наши имена».
Цель:
узнать о происхождении и значении имен, о роли имени в жизни человека, раскрыть
тайны имён учеников класса.
Задачи:
1. Узнать,
как возникли имена? Зачем придумывали имена?
2. Выяснить,
знают ли ребята моего класса значение своего имени и историю его
происхождения.
3.
Изучить имена учеников начальной школы.
Узнать, как возникли имена? Зачем придумывали имена?
Мы привыкли называть каждого
человека по имени. А что означает слово «имя»?
Мы попытались при помощи
справочной литературы определить понятие «имя». По словарю В.И. Даля: «Имя
- это слово, которым зовут, означают особь, личность». По толковому словарю С.
Ожегова мы нашли несколько значений слова «имя»:1.
Личное название человека, даваемое при рождении, часто вообще личное название
живого существа. 2. Фамилия, семейное название. 3. Личная известность;
репутация. 4. Известный, знаменитый человек. 5. Название
предмета, явления.
Но ведь имя у человека возникло не сразу. В самом раннем древнем обществе
научился первобытный человек звать голосом своего товарища, не все племя,
заметьте, а одного. И вот надо было определяться, как дать понять, кого именно
зовут. Оказалось, что все очень просто. Человек назвал словами все, что вокруг
него, а заодно и своих товарищей. Солнце – Ра, значит и рыжий человек в племени
тоже Ра. Вода с неба из тучи капает – Даждь, значит и человек, у которого вечно
глаза на мокром месте – Даждь. Все было очень просто, а мы-то гадаем, откуда
появились имена!
Древнерусские имена отличались от современных. В древней Руси имя человека
указывало на его: внешние особенности: Мал, Бел, Кудряш, Черныш; черты
характера: Храбр, Добр, Молчан, Умник; ремесло: Селянин (Сеятель), Охотник,
Кузнец. Некоторые имена были смешными и похожи на прозвища: Хромой, Лапоть, Горе,
Захворай. В древности имя значило столь много и обладало столь великой
силой, что называться именем другого человека значило нанести ему вред. Имя
несло особенный смысл и предопределяло судьбу человека. Наверное, в то время
появились пословицы про имена. Сын не родился, а уж ему имя дали. Без имени
ребенок — чертенок. С именем Иван, без имени — болван. В лицо
человек сам себя не признает, а имя свое знает.
На Руси священник предлагал имена из церковного календаря.
В современном мире большинство имен имеют
различное происхождениеТак как они появились в русском языке давно, то стали
всем привычными.
Выяснить, знают ли ребята моего класса значение
своего имени и историю его происхождения.
Мне всегда было интересно узнать: почему меня зовут Екатерина? Что может
рассказать мое имя? Екатерина – имя греческого происхождения,
переводится как «чистая душой, нежная, кроткая, скромная». Меня можно называть
по разному: Катюша, Катюшенка, Катенька, Катя, Екатеринка, Катерина, Катюня, Катюля. Девочки
с этим именем по характеру общительные, открытые, рассудительные,
любознательные, любят читать, учиться, хорошие подруги.
А что знают ребята из моего класса про свои имена? В
нашем классе 25 учеников. Из них три Максима, два Данила, две Насти, две Кати. Все
имена ребят мы представили в таблице по происхождению.
древнегреческие
|
персидское
|
латинские
|
древнееврейское
|
скандинавские
|
славянское
|
арабское
|
Артем
|
Дарья
|
Максим
|
Илья
|
Игорь
|
Владислав
|
Азат
|
Екатерина
|
|
Павел
|
Эдит
(англ.)
|
|
Мила
|
Амина
|
Никита
|
|
Диана
|
Данил
|
|
Радмир
|
|
Арианна
|
|
|
Елизавета
|
|
|
|
Анастасия
|
|
|
Мария
|
|
|
|
Мы провели анкетирование и узнали, что почти все
ребята знают, что означают их имена.
На вопрос: почему родители тебя так назвали, мы
получили очень интересные ответы: в честь царицы Екатерины, в честь греческой
богини Дианы, в честь папиного друга Данила из армии, в честь прабабушки
Елизаветы, в честь деда Павла, была такая принцесса Анастасия, просто
понравилось имя. Необычный был ответ у Азата. Он сказал так: «С первых минут
жизни я любил и люблю волю. Азат означает свободный, вольный». 6 человек
затруднились ответить.
На вопрос: почему нужно дорожить своим именем, смогла
ответить только половина ребят. Вот некоторые оригинальные ответы: потому, что
я – человек, и это звучит гордо; имя дают самые близкие люди-родители; имя-это
характер и судьба человека; имя нельзя купить или продать; это судьба
человека; чтобы гордо нести его по жизни.
Какие же имена есть в начальных классах нашей школы?
Из 183 учеников
нашей школы встречаются 84 различных имени.
(мужских 49, женских -35).
Буква
|
Мальчики
|
Девочки
|
Общее количество имен
|
А
|
Александр Азамат
Артур Азат
Артем Антон
Андрей Алексей
|
Анастасия Амина
Ангелина Альбина
Арианна Алена
Анжела Аделина
Анна Анита
|
18
|
В
|
Владимир Виталий
Вячеслав Владислав
|
Василиса Валерия
Варвара Вероника
Виктория Влада
|
10
|
Г
|
Георгий
|
|
1
|
Д
|
Данил Дамир
Динар Дмитрий
Дамир
|
Дарья
Диана
|
7
|
Е
|
Егор Евгений
|
Евгения Екатерина
|
4
|
И
|
Иван Илья
Игорь Илья
|
Ирина
|
5
|
К
|
Кирилл
|
Ксения Карина
Ксения
|
4
|
Л
|
Лев Ленар
|
Лилия Любовь
|
4
|
М
|
Максим Матвей
Марсель
|
Марина Мария
Мила
|
6
|
Н
|
Наркас Никита
Николай
|
-
|
3
|
П
|
Павел
|
Полина
|
2
|
Р
|
Роберт Руслан
Радмир Рамиль
Рамазан Ринат
|
-
|
6
|
С
|
Сергей Семен
Серафим Станислав
Савелий
|
Светлана
Софья
|
7
|
Т
|
Талих
|
Татьяна
|
2
|
Ф
|
Фарит
|
|
1
|
Э
|
Эмиль Эдит
|
Эльвина Эвелина
|
4
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.