Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Научные работы / Исследовательская работа по теме «Замусоривание села и этапы решения данной проблемы»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Исследовательская работа по теме «Замусоривание села и этапы решения данной проблемы»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ работа Старкова.ppt

библиотека
материалов
Районная экологическая конференция «Все меньше окружающей природы, все больше...
Ежегодно каждый человек в развитом государстве выбрасывает 10 кг мусора.
Актуальность исследования заключается в том, что на территории нашего села в...
Объект: загрязнения окружающей среды бытовым мусором Предмет: мусорные («парт...
Выводы: 1. Нужно остановить появление стихийных свалок 2. Среди населения нео...
Пути решения проблем мусорного загрязнения: Выбор оптимального места для поли...
18 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Районная экологическая конференция «Все меньше окружающей природы, все больше
Описание слайда:

Районная экологическая конференция «Все меньше окружающей природы, все больше окружающей среды». Исследовательская работа по теме: «Замусоривание села и этапы решения данной проблемы» Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Сухогаевская СОШ» Верхнехавского рацйона Воронежской области Автор: Старкова Екатерина ученица 10 класса Руководитель: Гладышева М.А.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Ежегодно каждый человек в развитом государстве выбрасывает 10 кг мусора.
Описание слайда:

Ежегодно каждый человек в развитом государстве выбрасывает 10 кг мусора.

№ слайда 5 Актуальность исследования заключается в том, что на территории нашего села в
Описание слайда:

Актуальность исследования заключается в том, что на территории нашего села в последние годы значительно увеличилось количество несанкционированных свалок Цель: познакомиться с острой экологической проблемой нашего села Задачи: Показать разнообразие бытового и строительного мусора, встречающегося на сельских свалках, его влияние на окружающую среду. Как решить проблему мусорных свалок в нашем селе? Социологическое исследование населения.

№ слайда 6 Объект: загрязнения окружающей среды бытовым мусором Предмет: мусорные («парт
Описание слайда:

Объект: загрязнения окружающей среды бытовым мусором Предмет: мусорные («партизанские») свалки в нашем селе Проблема: увеличение количества мусора в окрестностях села Сухие Гаи может привести к ухудшению здоровья и жизни населения, к отрицательному влиянию на окружающую природу

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Выводы: 1. Нужно остановить появление стихийных свалок 2. Среди населения нео
Описание слайда:

Выводы: 1. Нужно остановить появление стихийных свалок 2. Среди населения необходимо вести просветительскую работу об ухудшении экологической обстановки в регионе, стране и на всей планете. 3.Вести наглядную агитацию, собирать материал по данной теме. 4.На следующий год проследить результативность работы с населением.

№ слайда 17 Пути решения проблем мусорного загрязнения: Выбор оптимального места для поли
Описание слайда:

Пути решения проблем мусорного загрязнения: Выбор оптимального места для полигона по утилизации бытовых отходов. Контроль со стороны Администрации села за процессом вывоза мусора населением в установленное место. Установка штрафов за нарушения. Установить контейнеров или прицепов под мусор и регулярный его вывоз.

№ слайда 18
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ работа.docx

библиотека
материалов

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Сухогаевская средняя общеобразовательная школа»

Верхнехавского муниципального района Воронежской области.








Районная экологическая конференция

«Все меньше окружающей природы, все больше окружающей среды».







Исследовательская работа по теме:

«Замусоривание села и этапы решения данной проблемы»















Выполнила: ученица 10 класса

МКОУ «Сухогаевская СОШ

Сиаркова Екатерина.


Руководитель: учитель биологии

МКОУ «Сухогаевкая СОШ»

Гладышева М.А.



2014г

Содержание


ст.

1 Введение 3

2 Теоретическая часть 4

3 Практическая часть 5

4 Заключение 6

5 Используемая литература 7

6 Приложения 8
































Введение

Было бы ложью сказать, что проблема, связанная с переизбытком мусора в мире, нова. Ещё древние люди, обитавшие в пещерах, устраивали свалки мусора за пределами своих жилищ. Такие отходы легко разрушались в результате естественных природных процессов. Развитие цивилизации породило лавинообразный рост количества отходов. Чем лучше мы живём, тем больше потребляем различных товаров, а значит, производим больше мусора. Если раньше мусорные свалки состояли из остатков продовольствия и канализационных стоков, то в наши дни первое место занимают: бумага, стекло, металлы, пластик.

Каждый год в РФ складируется порядка 26 млн. тонн отходов. Мусор способен принести наибольший вред, как экологии, так и человеку, особенно, если он будет убираться не на специально предназначенные свалки, а сбрасываться в водоемы или же закапываться в землю. В каждом государстве проблема мусора и несанкционированных свалок стоит на сегодняшний день достаточно остро, а потому не должна оставить без внимания не только власти, но и самих жителей.

Человечество осознало свою ошибку и придумывает современные способы борьбы с этим неприятным явлением. И прежде всего нужно начать с нас самих. Мы с детства привыкли, что чистота – залог здоровья! И нам трудно представить, во что превратились бы наши города, если бы мусор не вывозился ежедневно. Ежегодно каждый человек в развитом государстве выбрасывает 10 кг мусора. Специалисты подсчитали, что если мусор не уничтожать, то через 10–15 лет он покроет нашу планету слоем толщиной 5м.


Актуальность исследования заключается в том, что на территории нашего села в последние годы значительно увеличилось количество несанкционированных свалок. Это территория, не предназначенная для размещения отходов. Многие люди не хотят доносить свой мусор (будь то бумажка от мороженного или конфеты, бутылка от газировки и т.п.) до места урн, а вместо этого бросают его, где попало. Ежегодно появляются новые свалки, состоящие из бытовых отходов, которые негативно влияют на окружающую среду. По улицам валяются бутылки, бумага, пакеты и т.д. Неприятно смотреть на все это! И тогда я задумалась, а что я могу сделать, чтобы мое родное село стало чище, красивее, уютнее!

Поэтому цель моей работы объяснить всем, от кого в той или иной мере зависит решение данной проблемы, необходимость работы в этом направлении.





Задачи:

  1. Показать разнообразие бытового и строительного мусора, встречающегося на сельских свалках, его влияние на окружающую среду.

  2. Как решить проблему мусорных свалок в нашем селе?

  3. Социологическое исследование населения.


Объект: загрязнения окружающей среды бытовым мусором


Предмет: мусорные («партизанские») свалки в селе

Проблема: увеличение количества мусора в окрестностях села Сухие Гаи может привести к ухудшению здоровья и жизни населения, к отрицательному влиянию на окружающую природу.


Теоретическая часть.


На первом этапе проекта я попыталась собрать как можно больше информации о несанкционированных мусорных свалках на территории нашего села. В ходе работы я обратилась в Сухогаевскую сельскую администрацию, где узнала, что в селе имеется одно официальное место для свалки мусора на границе сел Правая Хава и Сухие Гаи. Я поставила для себя задачу: обойти и осмотреть всё наше село, провести анкетирование населения.
Осмотр территории села и его окрестностей показал следующее. Население вывозит мусор со своих дворов не только на специально отведённое место, а организовало ещё несколько свалок. Мусор высыпается кучами как удобно каждому. По количеству кучек можно подсчитать сколько примерно дворов вывезли свой мусор.
Побывав на официальной свалке, я увидев, что мусора там очень мало, так, как свалка находится далеко за пределами села, и не все жители могут самостоятельно до нее добраться, а централизованный вывоз не организован, и поэтому многие жители вывозят мусор на ближайшие ко дворам «партизанские» свалки.

Я рассмотрела качество мусора и сделала вывод, что более 50% его можно было сжечь, так как многие жители села вывозят на свалку доски, ветки деревьев и кустарников со своих приусадебных участков, старую одежду и обувь, пластиковые бутылки и пакеты. Количество свалок могло бы быть в 2 раза меньше, если бы люди свозили мусор в определенное место.
Проходя по улицам села, я видела чистоту и порядок около дворов. Около 50% жителей села следят за своей территорией от дома до дороги, остальные могут высыпать около дома шлак, отходы картофеля, сухую траву из палисадников. Около административных зданий территория чистая, уборка проводится во время весенних субботников и поддерживается по возможности на протяжении всего года. Но есть в самом центре села и заброшенные здания, (сгоревшее здание клуба, старое здание правления) так вот, именно, там и выбрасывается огромное количество мусора жителями ближайших домов.


Практическая часть.


Составив анкету в виде теста с возможными вариантами ответов, я опросила примерно четвертую часть села. Под опрос попали разные люди: работники сельского хозяйства, пенсионеры, ученики, учителя и т.д. Подавляющее большинство участников опроса знают о причинах и последствиях загрязнения окружающей среды, люди знают как вести себя с мусором, хотят видеть свое село чистым и красивым, но при этом далеко не все готовы взять на себя обязательства, лично помочь спасти свое родное село от мусорной катастрофы.


Анализ анкеты позволяет сделать следующие выводы:

1. Большая часть населения, а именно 85% считают наше село загрязненным.
2. 90% жителей села принимают участие в уборке собственных дворов, выходят на весенние субботники.

3. У 50% жителей имеются специальные места для мусора, 40% собирают и вывозят мусор со своих участков на «партизанские» свалки, а 10% -могут выбросить бытовой мусор и на дорогу, и в канавы, лишь бы не на своём дворе.

4. На вопрос, связанный с чистотой улиц, 70% опрошенных считают что за порядком должны следить жители, и только 30% считают, что этим обязана заниматься сельская администрация.

5. На вопрос, кто больше всех мусорит, 65% населения считает, что это подростки и молодежь.

6. Главной причиной замусоривания нашего села 80 % опрошенных не дали однозначного ответа, это и отсутствие урн для мусора, и отсутствие системы сбора, и низкий уровень культуры жителей нашего села.

7. На последний вопрос анкеты, куда ваша семья выбрасывает мусор, многие честно признались, что часть мусора сжигают, а остальной вывозят с дворов на свалки, таких оказалось 75%.

По проведённой нами работе сделали такие выводы:

1.Нужно остановить появление стихийных свалок. Для этого надо обнародовать результаты своей работы.

2.Среди населения необходимо вести просветительскую работу об ухудшении экологической обстановки в регионе, стране и на всей планете.
3.Вести наглядную агитацию, собирать материал по данной теме.
4.На следующий год проследить результативность нашей работы с населением.




Пути решения проблем мусорного загрязнения:

  1. Выбор оптимального места для полигона по утилизации бытовых отходов. Ликвидация мусора на несанкционированных свалках в пределах села.

  2. Контроль со стороны Администрации села за процессом вывоза мусора населением в установленное место.

  3. Установка штрафов за нарушения.

  4. Установить контейнеры или прицепы под мусор и регулярно его вывозить.

Заключение.

Эта работа призвана помочь окружающим сделать правильный выбор, осветить проблему сельских свалок и постараться найти пути решения этой сложной и, безусловно, важной задачи. Проблема утилизации и переработки мусора актуальна во всём мире. Над ней работает большое количество ученых. Постоянно разрабатываются современные технологии, внедряются новые подходы.

Надеюсь, что взрослые и дети будут более ответственно относиться к этой проблеме, пока ещё не слишком поздно. Насколько чистой, удобной и безопасной будет эта земля, зависит, и от того, куда будет вывозиться мусор – на свалки или предприятия по переработке. Взрослым и детям надо учиться беречь нашу Землю.











Используемая литература:

  1. «Журнал Биология» Издательский дом Школа-Пресс 1, Москва, 2002год.

  2. Алексеев С.В., Груздева Н.В. «Экологический практикум школьника»

  3. Ресурсы сети Интернет.

  4. Слишком много мусора: Руководство для учителя (Детская компьютерная сеть Киднет). – Воронеж: “Общество Бутейко, Лтд”, 1996. – 64 c.: ил.







































Приложение

Анкета  

Ответьте, пожалуйста, на приведенные ниже вопросы.

  1. Считаете ли вы, что наше село замусорено?

  2. Принимаете ли вы участие в улучшении санитарного состояния своего дома, двора, улицы и т.п.?

  3. Как вы относитесь к свалкам и помойкам?

  • Мне безразлично, имеются ли свалки в нашем селе

  • Я возмущён тем, что люди вываливают мусор в неположенном месте.

  • Сам я никогда не выбрасываю мусор в неположенном месте.

  1. Как вы думаете, кто должен следить за чистотой улиц в селе?

    • Сами жители

    • Сельская администрация

  1. Как вы считаете, кто больше всех мусорит?

  • дошкольники и ученики младших классов

  • подростки

  • молодежь

  • взрослые

  1. В чем, по-вашему, главная причина замусоривания нашего города (района):

  • Отсутствие или недостаточное количество урн и контейнеров для мусора,

  • отсутствие четкой системы сбора и утилизации мусора,

  • низкий уровень культуры жителей нашего города,

  1. Куда Ваша семья выбрасывает мусор:

  • Сжигает

  • Вывозит на свалку.



9


Автор
Дата добавления 04.03.2016
Раздел Биология
Подраздел Научные работы
Просмотров799
Номер материала ДВ-503456
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх