Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыИсторическое сочинение к заданию № 25 1921-1928

Историческое сочинение к заданию № 25 1921-1928

Скачать материал

1921-1928

Данный период вошёл в историю России как период, когда руководство страны проводило новую экономическую политику, пытаясь преодолеть тяжелейший экономический кризис.

Среди важнейших процессов и событий этого периода выделим наиболее значимые: во- первых – это введение нэпа и, во-вторых – прорыв дипломатической блокады.

К ярким личностям данного периода следует отнести руководителя партии большевиков В.И. Ленина и наркома по иностранным делам Г.В. Чичерина.

 Политика военного коммунизма, проводимая большевиками в годы гражданской войны, привела к  росту недовольства среди населения страны после нее. Начались массовые крестьянские восстания, которые вошли в историю как «малая гражданская война». Особенно мощным был Кронштадский мятеж 1921 года. Лидер партии большевиков В.И. Ленин правильно оценил обстановку. Ленин предложил отменить политику военного коммунизма и ввести новую экономическую политику. Т.О. причиной введения нэпа стала необходимость преодоления социально- экономического кризиса, вызванного революцией и гражданской войной. Мероприятия нэпа предусматривали замену продразвёрстки натуральным налогом, частичную денационализацию промышленности и разрешение частного предпринимательства, восстановление частной торговли, разрешение аренды земли и применение наёмного труда в с/х, переход к денежной оплате и укрепление финансовой системы. Эти меры привели к появлению многоукладной экономики. Многие большевики расценили это как отступление от идеалов социализма. Роль Ленина состояла в том, что он сумел убедить своих соратников, что это единственно правильный выход и что «нэп - всерьёз и надолго». Следствием введения нэпа стало восстановление экономики, рост сельскохозяйственного производства, оживление торговли, восстановление товарно-денежных отношений, т.е. кризис был преодолён.

Но дальнейшее развитие экономики сдерживалось ограниченностью внутренних ресурсов, особенно финансовых. Зарубежные страны не хотели оказывать нам экономическую помощь и продолжали политику дипломатической изоляции нашей страны. По этой причине дипломаты стали предпринимать усилия по прорыву дипломатической блокады. В этом процессе большую роль сыграл нарком по иностранным делам Г.В. Чичерин. Роль его заключалась в том, что он много работал для налаживания отношений с другими странами. В 1922 году он возглавлял советскую делегацию на международной конференции в Генуе. Чичерин имел прекрасное образование, знал несколько иностранных языков, умел анализировать и давать оценку действиям других стран. Выступая на Генуэсской конференции, он старался убедить другие страны, что с Россией можно и нужно сотрудничать, торговать, что её интересы нужно уважать и что она не будет действовать в ущерб своим интересам. Нежелание западных стран идти на компромиссы не позволило установить с ними дипломатические отношения. Но всё-таки блокада была прорвана. Униженная условиями Версальского мира Германия пошла на установление с советской Россией дипломатических отношений. Г.В. Чичерин подписал договор с Германией в Рапалло близ Генуи.

В период 1924-1925 годов прошла «полоса признания» нашей страны большинством развитых стран. Следствием прорыва дипломатической блокады стало экономическое сотрудничество, налаживание торговли, что способствовало вместе с мерами нэпа восстановлению и развитию нашей экономики.

Таким образом, причинно-следственные связи между всеми указанными событиями и процессами очевидны.

Значение данного периода для истории России состоит в том, что, несмотря на тяжёлый экономический кризис, вызванный революцией и гражданской войной, Россия сумела, благодаря нэпу, восстановить хозяйство страны. Тем самым были созданы предпосылки для проведения индустриализации, укрепления обороноспособности страны, что позволило в дальнейшем отразить нападение фашистской Германии. Страна крепла, в 1922 году возник СССР, международный авторитет нашей страны всё больше рос.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Историческое сочинение к заданию № 25 1921-1928"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Научный руководитель

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 709 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.05.2017 49884
    • DOCX 13.7 кбайт
    • 60 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зубова Антонина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зубова Антонина Ивановна
    Зубова Антонина Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 465795
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 116 человек

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 643 человека

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1359 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 934 человека

Мини-курс

Эффективная работа с Wildberries: от создания личного кабинета до выбора продукта

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 19 регионов

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Театральная педагогика: творческое развитие и воспитание

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек