История образования в Беляевском районе (исследовательская работа)

«Отечество»

Номинация «Школьные музеи. История детского движения. История образования»

Тема работы

«История образования в Беляевской средней школе»

Подготовил:

Егорова Анастасия Алексеевна

Учащийся 9 класса

МБОУ «Беляевская средняя общеобразовательная школа»

461330, Оренбургская обл, Беляевский р-он, с.Беляевка, ул. Комсомольская 37 А

461330, Оренбургская обл, Беляевский р-он, с.Беляевка, ул. Сиреневая 20

Контактный телефон: [phone]

e-mail: [e-mail]

Руководитель:

Серженко Татьяна Павловна

учитель биологии, зав. школьным музеем.

МБОУ «Беляевская средняя общеобразовательная школа»

461330, Оренбургская обл, Беляевский р-он, с.Беляевка, ул. Комсомольская 37 А

Контактный телефон: [phone]

e-mail: [e-mail]

c. Беляевка – 2015 год

План:

Введение.............................................................................................................. 2

История села........................................................................................................ 2

История школы.................................................................................................... 4

История музея...................................................................................................... 8

Изучая прошлое, мы видим процесс становления образования на более высоком уровне (вывод) .............................................................................................................. 10

Библиография .................................................................................................... 10

Приложение....................................................................................................... 11

Введение

Тема: «История образования в Беляевской средней школе»

Актуальность работы:Тема моей исследовательской работы: « История образования в Беляевской средней школе». Почему я выбрала именно эту тему? Потому что она мне интересна, и я считаю ее актуальной. Ведь получение образования – важный этап в жизни человека. Но в связи с ситуацией в стране и в мире в законодательство Российской Федерации ежедневно вносятся изменения, зачастую касающиеся и образования. Процесс учебы и сдачи экзаменов становится сложнее. Именно это меня и подтолкнуло к написанию этой работы.

Цели и задачи: изучить историю образования в Беляевской средней школе.

Объект исследования: процесс образования в Беляевской средней школе

Предмет исследования:процесс становления образования на более высокий уровень.

Методы исследования: последовательно-текстуальное изучение источников музея, библиотеки МБОУ «Беляевская средняя общеобразовательная школа», опрос очевидцев и непосредственных участников образования  Беляевской средней школы.

Результаты исследования: изучила историю Беляевской средней школы с 1907 года. Теоретическая и практическая значимость состоит в том, что процесс обучения – это суть жизни. Благодаря ему новое поколение растет, добивается успехов, устраивает свою жизнь.

База исследования: МБОУ «Беляевская средняя общеобразовательная школа» Беляевского района, Оренбургской области.

История села

Я родилась и  живу в селе Беляевка. Село образовано в 1907 году на безлесной левой стороне реки Урал(Яик) в 110 километрах от Оренбурга. Первыми людьми, заселившими территорию Беляевки были выходцы из Могилевской, Черниговской, Екатеринославской, Полтавской, Киевской, Херсоновской, Воронежской, Самарской и других губерний. 
Первыми жителями села были: Лушпа К.А., Кугот Е., Савченко Захар и Яков, Солодовник А., Лелеко С.К., Пономаренко М.И., Пашковский Д., Ярыши И.Я. и И.И., Козырь А.М., Стародубцевы Д.И. и Андрей Дмитриевич, Стародубцевы Иван и Семен, Могила М., Савичев П.И., Куликов Г.Н., Король, Нога Онисим, Кизым Иван, Тарабанов Павел, Рябко, Калашников Иван, Сенаторов Прокофий, Надеждины Василий и Григорий, Виримеев Федот, Зайцев Пателеймон, Мандруевы Ефим и Марфа, Березняк Мина, Солодовник Иван, Десенко Павел, Балоба Кондрат и другие. 

Они заселились тремя улицами: Уральная, Школьная и Ленинская, всего до 100 дворов.

Село Беляевка названо по фамилии человека,  распланировавшего село: Беляева Виктора Ивановича.  Землемер приехал из Оренбурга в 1907, вместе с женой Надеждой. Они жили на квартире 2 года.  Уже в 1917 году он занимал пост заведующего переселенческим делом в Тургайско–Уральском районе, являясь чиновником особых поручений 5 класса, коллежским советником. А настоящее время в центре села установлен памятник Беляеву В.И.

Со временем, беляевцев становилось всё больше. В 1907 году в Беляевке поселились 40 семей, а к концу 1908 года проживало уже 168 семей 17 национальностей. Для поддержки порядка был избран староста –Лелеко Сидор Кононович. Но на первых порах не было ни церкви, ни школ. Дружные жители решили это исправить. В 1910 году начала действовать Покровская церковь. В 1914 году в селе открылось почтовое отделение.

В 1928 году был учрежден Беляевский сельсовет, а в 1929 году село стало центром Буртинского района. В селе открылось отделение милиции, прокуратора, редакция и типография газет. Вскоре церковь была закрыта и разрушена.

В 1956 году образован Беляевский район,  в 1963 году Буртинский район был упразднен, его территория была присоединена к Саракташскому району, но уже в 1965 году район вернулся и вновь стал Беляевским.

Церковно-приходская школа была образована в год образования села, по просьбам жителей. Учителем и заведующим был назначен Л.Ф. Лукин. Школа размещалась сначала на частной квартире у жителя села Дмитрия Ефимовича Стародубцева, а затем в доме Ивана Яковлевича Ярыша по улице Советской (Приложение 1). Школу посещали около 30 мальчиков. Со стороны органов образования на школу не обращалось никакого внимания, она содержалась на средства населения. В школе преподавался русский язык, арифметика и «Закон Божий». Письменные работы выполнялись на грифельных досках, в качестве наглядных пособий использовались переводные картинки. «Закон Божий» преподавал священник Дмитрий Евстафьевич Шинкарук . Это первый учитель, первый священнослужитель, это организатор и строитель церкви – как назвали приход села Беляевка, это уважаемый, почитаемый и образованный советник, добропорядочный семьянин. (Приложение 1)

История школы

В 1910 году на северной окраине села была выстроена деревянная, стандартная, по тому времени, школа, в которой было 2 классные комнаты квартира для учителя. Школе была отдана усадьба площадью 40 га 60 саженей. В школе обучалось около 50 мальчиков и девочек. Отопление было обязанностью населения. В годы гражданской войны в школе работала семейная пара Матицыных. После установления Советской власти , в 1919 году школа стала именоваться школой 1 ступени. Заведующей школой и учительницей работала Л.В. Васильева. Несмотря на тяжелое положение страны, условия в школе улучшались. Школа  стала получать наглядные пособия: в школе имелось 3 географические карты, микроскоп, Новых программ обучения не было, занятия велись по стандартам программам. Учитель получал по 30 рублей в месяц. Ремонт, как и отопление, обеспечивало население.

Трудное время переживала страна, но партия и правительство принимали меры к налаживанию дела народного образования. Увеличилось количество учащихся, были присланы учителя, народ тянулся к знаниям, появились энтузиасты народного просвещения. В конце 20-х годов были созданы специальные учебные заведения, чтобы покончить с безграмотностью подростков. В ауле № 8 (ныне Жанаталап) была открыта школа крестьянской молодежи.

Старая крестьянская школа не вмещала уже всех учащихся. Поэтому в 1933 году недалеко от реки Урал была построена из самана так называемая образцовая неполная средняя школа, где обучалось уже около 200 учеников. (Приложение 1)

 Обучение было трудовое: ребята обрабатывали свой школьный картофельный участок, была столярная мастерская. В школе работало 7 учителей, из учителей-ветеранов того времени является   Ефремов Федор   Семенович. Зарождение Беляевской школы как средней относится к 1932-1933 учебном году, когда был организован 5 класс, через год в школе уже было 2 пятых класса и один шестой, а еще через год состоялся первый выпуск Беляевской Неполной Средней Школы. Ученики ехали в Беляевку из Гирьяла, Алабайтала, Карагача, Днепровки и других сел района. Здание школы уже не могло вмещать всех желающих учиться, потребовалось еще здание. В 1940 году было сдано в эксплуатацию еще одно саманное здание. Школа отапливалась соломой, было очень холодно, Зимой замерзали чернила, каждый ученик отогревал свою чернильницу за пазухой, но количество учащихся продолжало расти. Нужно было как-то улучшить условия. Были поставлены дополнительные печи, топить их стали талой и бурьяном, которые заготавливали летом. Колхоз «Октябрь» помог в приобретении пиломатериалов, сделать это удалось на хлебные квитанции. Были изготовлены парты, настланы полы. Успели все к началу учебного года. И тут предложили передать школу   под контору   Заготзерно. Но в конечном итоге школу удалось отстоять.  Примерно в теже года была решена проблема для семей учителей, ютившихся в здании школы – четырехлетки в страшной тесноте.

В 1935-1936 годах было построено несколько домов, образовавших «Школьный двор» на пересечении Банковской и Школьной улиц.

В эти же года после убийства С.М. Кирова очень много интеллигенции из горда на Неве было выслано в оренбургскую область и другие окраины России. Прибывших в Оренбург ссыльных направляли по районам,  в том числе несколько семей поселилось и в Беляевке. В частности семья Неделькиных. Он был директором школа, а она преподавала историю. Семья Песковых: он – литератор, она – химик.

В 1936 – 1937 году был открыт впервые 8 класс без разрешения Областного отдела образования. Причины запрета были просты:  учителей было мало, педагогический коллектив еще только складывался. Но коллектив сумел настоять на своем и восьмой класс открыли.

Наступил 1939. Был первый выпуск 10 класса, школа стала называться Беляевской средней, в ней училось более 300 учащихся. Было несколько учителей с высшим образованием, преподавался иностранный язык.

В 1940 году в школе работали учителя: Киреев М.А., Неделькина Т.Г., Андриенко К.К., Носов В.И., Константинов Е.Я., Березняков В.И., Карташов И.А., Пустаханова, Блинкова М.Е., Годяева М.А., Десятникова О.П., Ковалева В.И., Пономаренко В.И., Пискунов Д.М., Ефремов Ф.С., директором школы был Неделькин П.Д. (Приложение 2)

Жизнь в ту пору начала налаживаться, но позволить своим детям учиться могли еще немногие. Зато, те, кто учился, учились хорошо. Отлично занимался по математике и другим предметам Иван Сухаруков, Николай Багмет. 

Грянула война. Начался массовый призыв в действующую армию. Беляевский райвоенкомат организовал подготовку допризывников. Ученики старших классов и учителя ходили на строевые занятия. Большая колонна людей разных возрастов и специальностей маршировала с песнями вокруг села. Были в основном все молодые, красивые, в скромных русских косоворотках, уверенными в быстрой победе над вероломным врагом. Беляевка раскинулась перед всеми как малая и великая Родина сразу. «Если завтра война…» - неслось из уст марширующих колонн под восхищенные взгляды детей, облепивших дорогу. (Приложение 2)

Тяжелые воспоминания оставили годы войны.  1941 – 1943 года Ефремов Фёдор Семёнович был единственным математиком в районе. Он совмещал ещё две должности: до обеда – директор школы, после обеда – зав РОНО.

Победа далась страшной ценой. Жестокая реальность этих слов очевидна: в 1945–1946гг. выпускать в БСШ было некого. …Тяжелая послевоенная жизнь, голодная, но духовно все были на подъеме. Над селом по вечерам уже звонко разносились песни, вселяя веру в то, что все обойдется, что у всех теперь впереди радостная и счастливая жизнь. Руки просят работы и она есть. Пытливые молодые умы ищут знаний. Первый послевоенный выпуск Беляевской средней школы состоялся в 1946 – 47 учебном году. Учащихся еще было мало 12 – 15 человек в классе. Но какие это были ребята! Достойные люди, медалисты, успешные в будущем! К 1949 году школа уже регулярно проводила вечера с танцами, художественной самодеятельностью. Нашлись энтузиасты, организовавшие шахматные турниры. При тусклом освещении после уроков в классах проходили жаркие баталии. 

Работал Учительский Комитет, вместе с ним учителям удавалось в определенной степени, эту увлеченность направить в «нужное русло». Другим массовым увлечением учащихся был футбол. Никакого спортинвентаря не было, гоняли разные самодельные мячи. Энтузиазма было – хоть отбавляй! Это было время великолепного футбола, когда «болели» и стар и млад. Интересное, обещающее было время!

В ту пору в школе сложился прекрасный педагогический коллектив: Баширов А.Г., Крючков И.С., Беленинова Е.С., Гордеева М.А., Евдокимова А.П., Емельянова М.Г., Ефремов И.С., Кох Ф.Ф., Прунь А.Я. и другие.
Старое здание школы уже не вмещало всех желающих учиться и тогда было принято решение строить новую школу. Это был 1961 год.  Прошло всего 3 года и школа готова. Построено в 1964 году типовое со всеми удобствами трехэтажное здание, а в 1970 году к Ленинскому юбилею была завершена пристройка еще 10 классных комнат. В школе учится около 1000 учащихся, педагогический коллектив насчитывал свыше 50 человек. Большинство специалистов с высшим образованием. Ефремов Ф.С. возглавлял школу 7 лет.

В 70-х годах, точнее с 1973 года в школе работал директором Мась В.П – хозяин и в школе и дома. Затем его сменил Головнев Ю.А., затем школой руководила Новикова М.И.. После неё директорами были Грабовская Е.Ф., Зеленский А.Л., Дусалин Н.К., Курлаева Г.В., Бисенбаева Г.М., Каменев С.М., Панакшина Н.В., Цеповяз Л.И.

1 октября 2008 года случилась трагедия. Обрушилась часть здания школы, погибли 5 учениц 11 класса (Приложение 3). В этом же году началось строительство новой школы. Здание строители сдали 1 сентября 2009 года. В новой школе учатся дети с 1 по 11 класс. В настоящее время директором школы является Ольга Александровна Пустобаева.

Беляевская средняя школа – лучшая школа района. Школа работает по программам Министерства образования РФ используя федеральный комплект учебников. Школа оснащена современным оборудованием, в каждом классе есть компьютер. Особое внимание уделяется патриотическому воспитанию: ежегодно проходят месячники оборонно-массовой работы, игра `Зарница`, оказывается тимуровская помощь ветеранам.

История музея

В школе есть и музей. Он был открыт 7 октября 2000 году (Приложение 4). По его инициативе и группы «Поиск» проводятся вечера, встречи, экскурсии.

В музее собран богатый материал о школе, о ветеранах Великой Отечественной войны и воинах интернационалистах. Об учителях-ветеранах педагогического труда. О семейных династиях медалистов, об учителях, коллективные фотографии выпускников разных лет. Оформлены альбомы: история БСШ в фотографиях, о первом учителе священнослужителе Д.Е Шинкарук,  Ф.С. Ефремове, И.С. Крючкове, В.П. Мась. В музее находятся атрибуты пионерской организации: знамя, горн, барабан. Торжественное обещание, пионерская форма и призы, подаренные ребятами пионерами. Здесь же находятся папки с работами пионерской дружины. В архиве музея имеется Книга Почета «Воины-беляевцы» - автор Н.П. Десенко.  Именно в музей на уже традиционной встрече выпускников, проходящей в первую субботу февраля, приходят выпускники юбилейных выпусков (Приложение 5).

Работа музея направлена на изучении ценностных ориентиров:

-Гражданско-патриотическое воспитание детей на основе развития исторической памяти;

-Укрепление связи поколений для осознания школьником себя как преемника наследия прошлого;

-Формирование у учащихся объективно-исторического подхода к изучению прошлого нашего села, школы, через различные формы поисковой и музейной работы.

Принципы образовательной деятельности музея:

-дифференцированность  образовательных результатов;

-право ребенка на свободу выбора деятельности, уровня сложности форм и темпов освоения знаний;

-разноплановость творческой деятельности.

Организационные формы деятельности:

-Поисковая группа занимается сбором материала, обрабатывает его, оформляет в папки, альбомы, принимает активное участие в организации вечеров, экскурсий, встреч.

-Совет музея  принимает активное участие в подготовке и проведении различных мероприятий, оказывает помощь в сборе материала для музея.

-Экскурсионная группа - в неё входят старшеклассники из группы «Поиск».

-Экскурсии проводятся по намеченному плану и определённой тематике.

Музей неоднократно удостаивался наград, например:

-Почетной грамотой за 1 место в районном смотре-конкурсе музеев образовательных учреждений (2004 год) (Приложение 6)

-Грамотой и ценным подарком за 1 место в областном смотре-конкурсе военно-исторических музеев, залов, комнат образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, учреждений начального профессионального образования в номинации «Экскурсия «Оренбуржцы на фронтах Великой Отечественной войны» (2008 год) (Приложение 6)

-Дипломом и ценным подарком была награждена Туманова Людмила Аркадьевна, заведующая школьным музеем МОУ «Беляевская СОШ» Беляевского района, научный руководитель победителя областного конкурса исследовательских и творческих работ «История комсомола в истории Оренбуржья» (2009 год) (Приложение 6)

-Грамотой за 1 место в областном смотре-конкурсе военно-исторических музеев, залов, комнат образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, учреждений начального профессионального образования в номинации «Лучший музей образовательного учреждения» (2011 год)» (Приложение 6)

Изучая прошлое, мы видим процесс становления образования  на более высоком уровне (вывод)

История формирования школы началась в далеком 1907 г., сменилось 5 зданий школы. Процесс становления был долгим, проблемным, сопровождался испытаниями и трудностями. Но именно благодаря этим трудностям учителя получили драгоценный опыт и передавали его новым учителям, что позволяет теперь поднимать образование на все более высокий уровень. С легкостью добиваться поставленных целей.

Музей играет немаловажную роль, в процессе выполнения этой миссии. В нем собраны ценные материалы, помогающие обеспечить условия для формирования личности к познанию истории школы и Отечества, развития творческих способностей в различных видах музейной деятельности.

И, подходя к концу исследовательской работе, хочу сказать: «Обучение – это общественное явление. Процесс обучения – это суть жизни. Благодаря ему мы растем, добиваемся успехов, устраиваем свою жизнь, используя полученные знания. Но научить  другого – очень сложная задача, далеко не всем она по плечу. Но коллектив школы, в которой я учусь, блестяще справляется с этой благородной миссией».

Библиография

В ходе выполнения исследовательской работы использовались архивные материалы школьного музея и  краеведческого музея села Беляевка:

1.     Альбом «Встречи, организованные музеем и поисковой группой»

2.     Альбом «Встречи, организованные музеем и группой «Поиск» с ветеранами Великой Отечественной войны и воинами – интернационалистами.

3.     Альбом «40 лет школе» 1964-2000гг.

4.     Альбом «Школьный музей»

5.     Альбом «80 лет району»

6.     Летопись «Из истории Беляевки» (к 100-летию села)

7.     Летопись «Из истории Беляевки» (к 105-летию села)

8.     Летопись «Из истории Беляевки» (к 110-летию села)

9.     Очерк: Н.П. Десенко «Беляевка, моя малая Родина»

Приложение 1

Дом Иван Яковлевича Ярыша по улице Советской…

Дмитрий Евстафьевич Шинкарук

Образцовая неполная средняя школа, где обучалось около 200 учеников…

Приложение 2

               

Наступил 1939. Был первый выпуск 10 класса, школа стала называться Беляевской средней, в ней училось более 300 учащихся…

      

Тяжелые воспоминания оставили годы войны… 

Приложение 3

               

1 октября 2008 года случилась трагедия. Обрушилась часть здания школы, погибли 5 учениц 11 класса…

                

Здание строители сдали 1 сентября 2009 года.

В новой школе учатся дети с 1 по 11 класс…

Приложение 4

В школе есть и музей. Он был открыт 7 октября 2000 году…

Приложение 5

Приложение 5

Приложение 5

Приложение 5

Приложение 5

Именно в музей на уже традиционной встрече выпускников, проходящей в первую субботу февраля, приходят выпускники юбилейных выпусков…

Приложение 6