Инфоурок Всеобщая история ТестыИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ РОССИИ для 7 класса

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ РОССИИ для 7 класса

Скачать материал

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ

 

1 вариант

 

1) Выберите  правильный ответ.

 

1.В период Смутного времени к получению контроля над царской властью стремились главным образом:

1)бояре                           3)казаки

2)дворяне                      4)горожане

 

2.Группа бояр,захватившая власть в период Смутного времени вошла в историю под названием:

1) «Великое посольство»              3) «Уложенная комиссия»

2) «Семибоярщина»                      4) «Опричнина»

 

3.Кто принял участие в освобождении Москвы от поляк в 1612г.:

1)Б.Хмельницкий                         3)Я.Ходкевич

2)М.Мазепа                                    4)К.Минин и Д. Пожарский

 

4.Название “реестр” в 17в обозначало:

1)церковную землю               3)список казаков

2)крестьянский надел            4)имущество дворян

 

5.Русских людей,совершавших географические открытия в 17в называют:

1)землепроходцами                  3)посадскими

2)приказными                           4)государевыми

 

6.Противников реформы патриарха Никона называли:

1)раскольниками                3)отшельниками

2)монахами                          4)черносотенцами

 

7.Парсуна - это название:

1)архитектурного стиля                                              3)артиллерийского орудия

2)живописного портретного изображения              4)документов Тайного приказа

 

8.Первую половину 18в в истории называют:

1)Елизаветинское время                   3)Просвещенный абсолютизм

2)Петровская эпоха                           4)Эпоха дворцовых переворотов

 

9.В18в необходимость улучшить управление государством привела к созданию:

1)земств                                    3)министерств

2)коллегий                               4)воеводств

 

10.В 18в в документ, посвящённый порядку продвижения по государственной службе, назывался:

1) «Табель о рангах»                   3) «Военно-морской устав»

2) «Кондиции»                               4) «Великое посольство»

 

 

 

 

11.Создателем русского профессионального театра в 18 веке был:

1)Матвей Казаков                    3)Фёдор Волков

2)Симеон Полоцкий                4)Михаил Щепкин

 

12.При Петре1 перепись населения была проведена с целью:

1)заставить всех дворян служить в армии

2)узнать численность всего населения страны

3)заставить дворян получать образование

4)увеличить налоговые поступления в казну

 

13.Как назывались в начале 18в собрания-балы в домах российской знати:

1)резиденциями                               3)магистратами

2)ассамблеями                                    4)сессиями

 

 

14.После смерти Анны Иоанновны престол унаследовал:

1)Иван Антонович – сын племянницы Анны Иоанновны;

2)Пётр Алексеевич – внук Петра1;

3)Карл Пётр Ульрих – Племянник Елизаветы Петровны;

4)Елизавета Петровна – дочь Петра Великого

 

15.В чьё правление состоялись Итальянский и Швейцарский походы А.В Суворова:

1)Екатерины1

2)Анны Иоанновны

3)Павла1

4)Петра1

 

2) Дайте определение понятиям

                                                                       

1)      мануфактура                        

2)      барщина                                           

3)      просвещённый абсолютизм

 

3) С какими событиями связаны эти даты

 

            1)1762г.

2)1662 г                                      

3)1773-1775.

 

4) Прочтите отрывок и укажите имя церковного деятеля, о котором идёт речь

 

«Это был властолюбец, фанатично веривший в своё великое предназначение. С началом церковной реформы в 1654г. патриарх стал публично заявлять о первенстве «священства над царством», что означало подчинение царской власти патриаршей. Со временем это различие характеров царя и патриарха породило взаимное отчуждение. Алексей Михайлович всё более и более тяготился его назойливой опекой и высокомерием. Дружбе пришёл конец, и, когда патриарх в 1658 г. публично в кремлёвском Успенском соборе отрёкся от своего сана. Царь не стал его отговаривать». 

 

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ

 

2 вариант

 

1)    Выберите правильный ответ

 

1.События Смутного времени можно характеризовать как:

1)народную революцию               3)гражданскую войну

2)дворцовый переворот                 4)опричнину

 

2.Со Смутным временем связано восстание:

1)И.Болотникова                          3)К.Булавина

        2).Пугачёва                                 4)С.Разина

 

3.Кто был избран в1613 году на Земском соборе русским царём:

1)В.Голицын                    3)Ф.Мстиславский

2)М.Романов                    4)М.Трубецкой

 

4.Руководитель Запорожской Сечи в 17 веке назывался:

1)гетманом                               3)тысяцким

2)посадником                           4)гайдуком

 

5.Каким путешественником был открыт пролив, отделяющий Азию от Америки:

1)И.Москвитиным                        3)С.Дежнёвым

2)П.Бекетовым                               4)Е.Хабаровым

 

6.Как назывались составленные верховниками условия приглашения на престол Анны Иоанновны:

1)приказами                          3)манифестами

2)ассамблеями                      4)кондициями

 

7.В конце 17 в в храмовом зодчестве появился новый стиль:

1)голицинский классицизм              3)романовское рококо

2)нарышкинское барокко                 4)никоновский храм

 

8.Большая часть историков считает Петра I:

1) губителем русской культуры                                 3)антихристом

2)проповедником русской культуры                         4)реформатором

 

        9.В 18 веке Синод был создан для управления:                                   

       1)промышленности                        3)торговли

          2)сельского хозяйства                 4)церкви

 

10.Земляные четырёхугольные укрепления, впервые использованные русской армией в ходе Полтавской битвы, назывались:

1)бастионы            3) порядки

2)редуты                4)галеры

 

11.Политика покровительства отечественной промышленности и торговле называется:

1)экспорт                                             3)ревизия

2)импорт                                              4)протекционизм

 

12.Елизавета Петровна оставила престол:

1)Петру Фёдоровичу                        3)Ивану Антоновичу

2)Екатерине Алексеевне                  4)Петру Алексеевичу

 

13.Как назывались центральные государственные органы управления, созданные Петром I:

1)приказами                                 3)магистратами

2)ассамблеями                              4)коллегиями

 

14.В18 веке государственных и дворцовых крестьян ,прикреплённых к казённым заводам и работавшим на них вместо уплаты подати называли:

1)ясачными                            3)черносошными

2)приписными                       4)владельческими

 

15.Какое из перечисленных ниже явлений относится к развитию русской культуры в 18 веке:

1)шатровый стиль                   3)парсуна

2)модерн                                   4)барокко

 

2)Дайте определение понятиям

                                                                  

1)самодержавие                             

2)дворцовые перевороты

3)секуляризация

 

3)С какими событиями связаны эти даты

 

1)1648г.                         

2)1700-1721г.                

3)1783г.

 

4)Прочтите отрывок и укажите имя царя, чьё царствование характеризует историк

 

«Я не разделяю довольно обычного пренебрежения к значению этого кратковременного царствования…это царствование органически связано как протест – с прошедшим правлением  матери, а как первый  неудачный опыт новой политики, как назидательный урок для преемников в будущем.

Инстинкт порядка, дисциплины и равенства был руководящим побуждением деятельности этого императора, борьба с сословными привилегиями - его главной задачей»

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ РОССИИ для 7 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель службы приёма заявок

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 334 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.02.2017 1732
    • DOCX 21.1 кбайт
    • Рейтинг: 2 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Срибная Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Срибная Елена Владимировна
    Срибная Елена Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 86196
    • Всего материалов: 48

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 544 человека

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 639 человек

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов

Мини-курс

Интегративный коучинг: от теории к практике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Классики русской педагогической мысли

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе