Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Итоговая контрольная работа по математике
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Итоговая контрольная работа по математике

Выбранный для просмотра документ Итоговая работа по математике 1 вариант.docx

библиотека
материалов

Итоговая работа по математике для 1 класса

(2015 - 2016 учебный год)



Вариант №1

Дата _________________________ Класс 1 _______

Фамилия, имя ____________________________________________

Внимательно читай и выполняй задания! Рядом с некоторыми заданиями стоит значок . Это более трудные задания. Хорошо, если ты выполнишь все эти задания, но если не будешь успевать – выбери те из них, которые ты можешь выполнить.



Сколько треугольников на рисунке? (1б)

hello_html_m169d665c.png





Ответ ____________



Впиши пропущенные числа. (1б)

hello_html_m32652596.png



____________________________________________________

Выпиши числа, в которых есть 3 десятка. (1б)


3, 10, 30, 13, 35, 23, 53, 32



Расположи числа в порядке возрастания. (1б)

21, 64, 8, 13, 9, 86, 94

_____________________________________________________

Запиши числа 43, 57, 62, 78, 81 в виде суммы разрядных слагаемых. hello_html_1902c429.png

(2б)

____________________________________________________

Вставь пропущенные цифры, чтобы получились неравенства. (2б)


5 > 35 62 < …2 74 > …4

7… < 79 …5 > 85 23 > …3

_____________________________________________________

Найди значения выражений. (2б)

54 + 5 = …. 80 + 7 = …. 5 + 4 = …. 90 – 20 = ….

10 – 3 = …. 78 – 4 = …. 32 + 40 = …. 40 + 20 = ….

67 – 50 = …. 70 – 1 = …. 29 – 5 = …. 8 + 50 = ….

___________________________________________________________

Начерти отрезок АО длиной 5см и отрезок МН на 2см длиннее. (2б) ___________________________________________________________hello_html_1902c429.png



Дорисуй фигуру, чтобы получился четырёхугольник (1б)hello_html_m2e8301b6.png

_____________________________________________

< , > или = ? (2б)

3дм 2см …. 4дм 1дм 5см …. 1дм 6см

2дм 4см …. 24см 13 см …. 2дм

18см …. 2дм 3дм 6см …. 36см

___________________________________________________________

Запиши выражения и найди их значения. (2б)

Сумма чисел 91 и 8

Разность чисел 35 и 20

Число 37 увеличить на 50

Число 69 уменьшить на 7

На сколько 20 меньше 60

___________________________________________________________hello_html_1902c429.png


Витя рисует квадраты по правилу. Определи это правило

и нарисуй следующий квадрат. (2б)

hello_html_74c179f7.png




У Миши солдатики. В какую коробку он может их сложить, если в каждую ячейку можно положить только одного солдатика и все ячейки должны быть заняты? Отметь коробку (1б)

___________________________________________________________hello_html_14f0b9f1.png

У мальчиков есть самолёты и машинки. Сколько машинок у Бори?

(1б)

hello_html_be08e12.png




Ответ: Машинок у Бори ______

___________________________________________________________

Рассмотри фигуры. (2б)

hello_html_5841ac58.png


Верно ли, что:

А) треугольник расположен справа от квадрата? Отметь

да нет

Б) все фигуры – прямоугольники? Отметь

да нет

В) у всех фигур по четыре стороны? Отметь

да нет

Игрушки, показанные на рисунке, нужно разложить в три коробки

так, чтобы в первой коробке было только две игрушки. Сколько

игрушек можно положить в каждую из оставшихся коробок? (4б)hello_html_m40ab271c.png



Одно решение в таблице уже записано. Запиши другие.

hello_html_m284439e5.png

5

Выбранный для просмотра документ Итоговая работа по математике 2 вариант.docx

библиотека
материалов

Итоговая работа по математике для 1 класса

(2015 - 2016 учебный год)



Вариант №2

Дата _________________________ Класс 1 _______

Фамилия, имя ____________________________________________

Внимательно читай и выполняй задания! Рядом с некоторыми заданиями стоит значок . Это более трудные задания. Хорошо, если ты выполнишь все эти задания, но если не будешь успевать – выбери те из них, которые ты можешь выполнить.



Сколько треугольников на рисунке? (1б)

hello_html_53501e9f.png





Ответ ____________



Впиши пропущенные числа. (1б)

hello_html_m733cd9b7.png



____________________________________________________

Выпиши числа, в которых есть 3 единицы. (1б)


3, 10, 30, 13, 35, 23, 53, 32



Расположи числа в порядке убывания. (1б)

28, 72, 7, 15, 8, 59, 84

_____________________________________________________

Запиши числа 34, 75, 26, 87, 18 в виде суммы разрядных слагаемых. hello_html_1902c429.png

(2б)

____________________________________________________

Вставь пропущенные цифры, чтобы получились неравенства. (2б)


5 < 45 58 > …8 24 < …4

8… > 86 …2 < 42 28 > …8

_____________________________________________________

Найди значения выражений. (2б)

45 + 4 = …. 90 + 3 = …. 3 + 6 = …. 80 – 30 = ….

10 – 2 = …. 69 – 4 = …. 49 + 30 = …. 20 + 60 = ….

78 – 20 = …. 80 – 1 = …. 36 – 5 = …. 7 + 70 = ….

___________________________________________________________

Начерти отрезок АО длиной 8 см и отрезок МН на 3 см короче. (2б) ___________________________________________________________hello_html_1902c429.png





Дорисуй фигуру, чтобы получился четырёхугольник (1б)hello_html_m735db944.png













< , > или = ? (2б)

4 дм 5 см …. 6 дм 1 дм 3 см …. 1 дм 4 см

3 дм 6 см …. 36 см 23 см …. 3 дм

18 см …. 2 дм 4 дм 9 см …. 49 см

___________________________________________________________

Запиши выражения и найди их значения. (2б)

Сумма чисел 81 и 7

Разность чисел 55 и 30

Число 27 увеличить на 40

Число 79 уменьшить на 6

На сколько 30 меньше 70

___________________________________________________________hello_html_1902c429.png


Дина рисует квадраты по правилу. Определи это правило

и нарисуй следующий квадрат. (2б)

hello_html_82cd941.png



У Миши солдатики. В какую коробку он может их сложить, если в каждую ячейку можно положить только одного солдатика и все ячейки должны быть заняты? Отметь коробку (1б)

hello_html_3d4ec718.pnghello_html_m72b1369c.png


hello_html_m511ac6d8.png




На урок труда дети принесли шишки и листья. Сколько шишек

принёс Миша? (1б)

hello_html_m58341663.png



Ответ: Миша принёс шишек ______

___________________________________________________________

Рассмотри фигуры. (2б)hello_html_7d9527ee.png


Верно ли, что:

А) все фигуры – треугольники? Отметь

да нет

Б) у всех фигур есть углы? Отметь

да нет

В) прямоугольник расположен слева от треугольника? Отметь

да нет

Машинки, показанные на рисунке, нужно разложить в три коробки

так, чтобы в первой коробке была только одна машинка. Сколько

машинок можно положить в каждую из оставшихся коробок? (4б)hello_html_1f77c44c.png


Одно решение в таблице уже записано. Запиши другие.hello_html_m7095f703.png


5

Выбранный для просмотра документ Оценивание работы.docx

библиотека
материалов

Оценивание работы

Если из десяти обязательных заданий выполнено не менее шести, то к концу первого класса учащийся достиг уровня обязательной подготовки по математике.

При верном выполнении восьми - десяти базовых заданий можно констатировать, что учащийся имеет достаточно прочную базовую подготовку.

Результаты выполнения заданий второй группы ( ) позволяют составить представление о возможностях учащихся справляться с нестандартными заданиями по математике, требующими для своего выполнения определенного уровня сформированности общеучебных действий.

Максимальное количество баллов за эту часть работы - двенадцать баллов. Если учащийся набирает за эти задания не менее 6 баллов, можно говорить о том, что он справился с работой на повышенном уровне.

Критерии оценки заданий работы

1вариант – 6


2 вариант - 7

1 балл – записано правильное количество треугольников

0 баллов – при выполнении задания допущена ошибка

2

1вариант – 15, 17, 18


2 вариант – 17, 19, 20



1 балл – вписаны правильно все пропущенные числа

0 баллов – одно число пропущено или пропущенные числа записаны неправильно

3

1вариант – 30, 35, 32


2 вариант – 3, 13, 23, 53


1 балл – выписаны числа правильно, неправильных чисел нет

0 баллов – выписаны не все числа ИЛИ выписаны неправильно

4

1вариант – 8, 9, 13, 21, 64, 86, 94


2 вариант – 84, 72, 59, 28, 15, 8, 7


1 балл – числа записаны правильно

0 баллов – числа записаны неправильно

5

1вариант – 43= 40 + 3 57= 50 + 7

62= 60 + 2 78= 70 + 8

81= 80 + 1


2 вариант – 34= 30 + 4 75= 70 + 5

26= 20 + 6 87= 80 + 7

18= 10 + 8


2 балла - все числа записаны правильно, в виде суммы разрядных слагаемых, ошибочной записи нет

1 балл – при записи суммы разрядных слагаемых допущена одна ошибка

0 баллов – при выполнении задания допущено 2 и более ошибок

6


2 балла - все числа вставлены правильно, ошибочной записи нет

1 балл – при выполнении задания допущена одна ошибка

0 баллов – при выполнении задания допущено 2 и более ошибок задания допущена ошибка

7

1вариант

54+5=59 80+7=87 5+4=9 90-20=70

10-3=7 78-4=74 32+40=72 40+20=60

67-50=17 70-1=69 29-5=24 8+50=58


2 вариант

45+4=49 90+3=93 3+6=9 80-30=50

10-2=8 69-4=65 49+30=79 20+60=80

78-20=58 80-1=79 36-5=31 7+70=77

2 балла - примеры решены правильно, ошибочной записи нет

1 балл – при нахождении значения выражений допущена одна ошибка

0 баллов – при решении примеров допущено 2 или более ошибок

8

1вариант – отрезок АО = 5см, отрезок МН=7см


2 вариант – отрезок АО=8см, отрезок МН = 5см

2 балла – оба отрезка начерчены правильно

0 баллов – при выполнении задания допущено 1 и более ошибок

9


1 балл - фигура на рисунке дорисована до четырёхугольника правильно

0 баллов – четырёхугольник начерчен неправильно

10

1вариант

3дм 2см < 4дм 1дм5см < 1дм6см

2дм 4см = 24см 13см < 2дм

18см < 2дм 3дм 6см = 36см


2 вариант

4дм 5см < 6дм 1дм 3см < 1дм 4см

36дм 6см = 36 см 23см < 3дм

18см < 2дм 4дм 9см = 49см

2 балла – знаки вставлены правильно, ошибочных записей нет.

1 балл - при выполнении задания допущено 1 и более ошибок

0 баллов – при выполнении задания допущено 2 и более ошибок

максимальное количество баллов - 15

дополнительная часть контрольной работы

11

1вариант – 91+8=99 35-20=15

37+50=87 69-7=62

60-20=40


2 вариант – 81+7=88 55-30=25

27+40=67 79-6=73

70-30=40

2 балла – примеры записаны и решены правильно, ошибочных записей нет

1 балл - при выполнении задания допущено не более одной ошибки

0 баллов – при выполнении задания допущено 2 и более ошибок.

12

1вариант




2вариантhello_html_82cd941.pnghello_html_74c179f7.png






2 балла - квадрат нарисован верно

0 баллов – задание выполнено неправильно










13

1вариант – отмечена вторая коробка


2 вариант – отмечена первая коробка

1 балл – отмечена правильная коробка

0 баллов – задание выполнено неверно

14

1вариантОтвет: Машинок у Бори 5


2 вариантОтвет: Миша принёс шишек 7


1 балл – ответ записан верно

0 баллов – ответ записан неверно

15





1 вариант

а) отмечен ответ нет

б) отмечен ответ нет

в) отмечен ответ нет


2вариант -

а) отмечен ответ нет

б) отмечен ответ нет

в) отмечен ответ нет


2 балла – все ответы на вопросы даны правильно.

1 балл - при выполнении задания допущено не более одной ошибки

0 баллов – при выполнении задания допущено 2 и более ошибок.

16



1 вариант

2 вариант


4 балла – все решения записаны правильно

2 балла - при записи решения допущено 2 ошибки

0 баллов – при записи решения допущено более 2 ошибок










максимальное количество баллов - 12

максимальное количество баллов за всю работу - 27

перевод баллов в оценку

базовая часть контрольной работы

15-14 баллов – «5»

13-12 баллов – «4»

11-10 баллов – «3»

9 баллов и меньше – «2»




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров1123
Номер материала ДБ-117413
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх