Инфоурок Математика ТестыИтоговая работа по математике в 5 классе

Итоговая работа по математике в 5 классе

Скачать материал

Итоговый тест по математике (5-й класс)

Вариант 1

Часть 1

1.      Как записывается цифрами число: семьдесят тысяч четыреста шестьдесят три?

А) 70000463              Б) 70000400603        В) 70463         Г) 7040063

2.      Расположите в порядке возрастания числа: 1,275; 0,128; 1,281; 12,82; 1,027

А) 1,275; 0,128; 1,281; 12,82; 1,027                                                          Б) 0,128; 1,281; 1,275; 1,027; 12,82
В) 0,128; 1,027; 1,275; 1,281; 12,82                                                         Г) 0,128; 1,275; 1,027; 1,281; 12,82

3.      Округлите число 72,328 до сотых. Ответ :_____________

4.      Какое из перечисленных равенств неверно?

А) 53 = 125     Б) 112 = 121                В)103 = 1 000             Г) 152 =30

5.      Найдите значение выражения: 0,4 + 1,85 : 0,5

А) 4,5             Б) 4,1                          В) 3,7                          Г) 0,77

6.      Установите соответствие между десятичными и обыкновенными дробями.

А) 52,6           Б) 1,37                        В) 52, 06                     Г) 1,037

1)         2)                       3)                    4)

А

Б

В

Г

 

 

 

 

7.      Какие из дробей  являются правильными?  Ответ :_____________

8.      Выделите целую часть из неправильной дроби: 

9.      Представьте смешанное число   в виде неправильной дроби.

10.  Выполните действия: .

  А).              Б).              В).               Г).

11.  Выразите в часах  2 ч 20 мин.

  А)         Б)                  В)                Г)

    12. Найти периметр прямоугольника со сторонами 2,5см и 4,3 см

    А) 13,06 см         Б) 13,6 см2            В) 13,6 см         Г)  6.8 см.

13.  Найти скорость пешехода, если путь 42 км он прошел за 10 часов.

   А) 4,2 км/ч              Б) 420 км/ч                В)км/ч      Г) 0,42 км/ч

14.  Установите соответствие между процентами из верхней строки и числами из нижней строки.

А) 75%                       Б) 50%                       В) 25%            Г) 1%

1)                         2)                            3)                 4)

А

Б

В

Г

 

 

 

 

15.  В яблоневом саду собрали 8400 кг яблок. На долю антоновских яблок приходится 25% всего урожая. Сколько килограммов антоновских яблок собрали в саду?

Ответ: __________

16.  От веревки длиной 120 см отрезали часть. Какова длина оставшейся веревки?

А) 180 см                   Б) 80 см                     В) 40 см          Г) 60 см

17.  Решите уравнение 4,2 х + 0,3 х = 13,5

Ответ: __________

18.  Установите соответствие.

01

Ответ: 1…… 2…… 3 ……4 ……

 

 

 

 

 

Часть 2

Задания №19 - 21 решить с записью полного решения.

19.  Имелось три куска материи. В первом куске было 19,4 м, во втором – на 5,8 м больше, чем в первом, а в третьем куске было в 1,2 раза меньше, чем во втором. Сколько метров материи было в трех кусках вместе?

20.  Начертите MKN, равный 140°. Лучом KP разделите этот угол на два угла так, чтобы PKN был равен 55°. Вычислите градусную меру MKP.

21.  Решите уравнение 9,116 : ( 1,9 – х ) = 5,3 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итоговый тест по математике (5-й класс)

Вариант 2

Часть 1

1.      Как записывается цифрами число 203 млн?

А) 2030000    Б) 203000000             В) 20300000               Г) 203000

2.      Расположите в порядке убывания числа: 1,583; 1,045; 1,451; 0,407; 1,513.

А) 1,583; 1,045; 1,451; 0,407; 1,513
Б) 1,583; 1,513; 1,451; 1,045; 0,407
В) 1,513; 1,583; 1,451; 0,407; 1,045
Г) 0,407; 1,045; 1,451; 1,513; 1,583

3.      Округлите число 72,3528 до десятых. Ответ :_____________

4.      Какое из перечисленных равенств неверно?

А) 23 = 8         Б) 103 = 30                 В) 32 = 9         Г) 122 = 144

5.      Найдите значение выражения: 6,54 – 3,24 : 1,5

А) 2,2             Б) 2,16                        В) 3,3              Г) 4,38

6.      Установите соответствие между десятичными и обыкновенными дробями.

А) 61,6           Б) 2,31            В) 2,031                     Г) 61,06

1) 2        2) 2          3) 61                    4) 61                                    

А

Б

В

Г

 

 

 

 

 

7.      Какие из дробей  являются неправильными? Ответ :_____________

8.      Выделите целую часть из неправильной дроби: 

9.      Представьте смешанное число   в виде неправильной дроби.

10.  Выполните действия: .

   А.              Б.          В.              Г.

11.  Выразите в часах  2 ч  30 мин.

      А) ч             Б) ч             В)      ч           Г) ч

       12.   Стороны прямоугольника равны 4,1 м и 2,3 м. Найдите его площадь.

    А)  9,43 м          Б) 94,3 м2            В) 9,43 м2             Г) 12,92 м2

 13.  Найти скорость велосипедиста, если путь 72 км он проехал за 10 часов?

        А) 720 км/ч        Б) км/ч     В) 7,2 км/ч     Г) 0,72 км/ч

14.  Установите соответствие между процентами из верхней строки и числами из нижней строки.

       А) 50%               Б) 20%               В) 100         Г) 1%

        1)                 2)                3) 1               4)

А

Б

В

Г

 

 

 

 

15.  В старших классах 120 учащихся. Из них 30% работали летом на ферме. Сколько учащихся старших классов работали летом на ферме?

Ответ: __________

16.  От куска ткани длиной 240 см отрезали часть. Какова длина оставшейся веревки?

А) 180 см       Б) 80 см          В) 40 см                     Г) 60 см

17.  Решите уравнение 5,3х + 0,2х = 22

Ответ: __________

18.  Установите соответствие.

1. 12°

А) тупой угол

2. 128°

Б) острый угол

3. 90°

В) прямой угол

4. 180°        

Г) развернутый угол

Ответ: 1…… 2…… 3 ……4 ……

 

 

 

 

 

 

 

Часть 2

Задания №19 - 21 решить с записью полного решения.

19.  В понедельник туристы прошли на лыжах 27,5 км, во вторник они прошли на 1,3 км больше, чем в понедельник. В среду туристы прошли в 1,2 раза меньше, чем во вторник. Сколько всего километров прошли туристы за эти три дня?

20.  Начертите MOK, равный 155°. Лучом OD разделите этот угол так, чтобы получившийся MOD был равен 103°. Вычислите градусную меру DOK.

21.  Решите уравнение 11,88 : ( х – 2,9 ) = 2,7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая работа по математике в 5 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Промышленный дизайнер

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 466 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.05.2017 613
    • DOCX 87 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Калинкина Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Калинкина Елена Николаевна
    Калинкина Елена Николаевна
    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 230086
    • Всего материалов: 81

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 98 человек

Курс повышения квалификации

Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 195 человек

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 297 человек

Мини-курс

Поиск работы: карьерные ориентиры и мотивы выбора профессии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы духовно-нравственной культуры народов России: особенности преподавания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека