Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Тесты / Итоговый тест "Феодальная раздробленность»" (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Итоговый тест "Феодальная раздробленность»" (6 класс)

библиотека
материалов

Итоговый тест «Феодальная раздробленность»

1. Русь вступила в период политической раздробленности в:

1.30-е г. XII в

2. XI в

3.XIII в

4.30-е г XIV в.

2. После распада Древней Руси на княжества и земли первым среди других княжест считалось:

1.Полоцкое

2.Киевское

3.Суздальское

4.Черниговское

3. Монархия с сильной боярской властью утвердилась в:

1.Новгородском княжестве

2. Владимиро-Суздальском

3. Галицко-Волынском

4. Киевском княжестве

4. Следствием политической зависимости Руси от Золотой Орды является:

  1. Участие князей в курултае

  2. Обязательное принятие ислама русскими людьми

  3. Выдача ордынцами русским князьям ярлыков на княжение

  4. Включение Руси в состав Золотой Орды

5.Автор «Слова о полку Игореве»:

  1. Нестор

  2. Владимир Мономах

  3. Даниил Заточник

  4. Неизвестен

6. Битва на реке Калке произошла в :

1. 1206 г.

  1. 1211 г.

  2. 1221 г.

  3. 1223 г.

7.Хан Батый назвал «злым городом»:

  1. Торжок

  2. Козельск

  3. Киев

  4. Рязань

8. Следствием похода Батыя на Русь является:

  1. Объединение русских земель

  2. Расширение границ Монгольской державы

  3. Разорение русских земель

  4. Установление на Руси феодальной раздробленности

9. Ханская грамота, дававшая русским князьям право на правление в своих княжествах:





  1. Курултай

  2. Выход

  3. Дань

  4. Ярлык

10. Любечский съезд русских князей принял решение:

  1. О порядке замещения киевского стола

  2. О порядке взимания дани

  3. О порядке торговли с Западом

  4. О порядке наследования князьями своих отчин

11. Последствием княжеских усобиц стало:

  1. Ослабление обороноспособности страны

  2. Развитие натурального хозяйства

  3. Создание единого Древнерусского государства

  4. Укрепление международного авторитета Руси

12. Где была произнесена фраза «Каждый да держит вотчину свою»

  1. В Киеве 988 г

  2. Во Владимире 1132г

  3. В Любече 1097 г

  4. В Новгороде 1240

13. Что характерно для Владимиро-Суздальского княжества

  1. Сильная княжеская власть

  2. Большая роль вече

  3. Зависимость от киевского княжества

  4. Демократическая республика



  1. Верховная власть в Новгороде принадлежала:

  1. Князю

  2. Военному совету

  3. Боярам

  4. Вече



  1. Какое событие произошло в 1240 г.:

  1. Куликовская битва

  2. Битва на р.Сить

  3. Ледовое побоище

  4. Невская битва



16.Итогом Ледового побоища является:

1. поражение крестоносцев

2. отпор монголо-татарам

3. поражение шведов

4.конец феодальной раздробленности



17.какой князь получил прозвище за то, что имел огромную семью?

1.Ярослав

2.Владимир

3.Юрий

4.Всеволод

18. Период 1240-1480 гг. вошел в историю нашей страны как:

1. время установления господства Тевтонского ордена

2. период феодальной раздробленности

3. время установления ордынского ига

4. период борьбы с католической церквью



19. Произведение «Слово о полку Игореве» посвящено:

1. восстанию древлян против киевского князя в 945 г

2.походу русских князей против половцев в 1111 г.

3. походу северного князя против половцев в 1185 г.

4. походу славян на Константинополь в 944 г



20. для художественных произведений XII-XIII вв. характерна тема:

1. объединения Руси

2. возвеличения киевского князя

3. прославления самостоятельности русских князей

4. покорности судьбе



В1 Установите соответствие между терминами и определениями:

А. Посадник 1. Выборная должность в Новгороде,глава суда

Б. Численник 2. Съезд монгольской знати

В. Выход 3. Ханский переписчик населения

Г.Курултай 4. Общее собрание жителей покоренных Орде городов

5.регулярная дань, которую собирали на Руси для хана



В2. Установите соответсвие между личностями и их деятельностью

А.Ярослав Мудрый 1. Крестил Русь

Б. Андрей Боголюбский 2. Написал «Поучение детям»

В. Владимир Мономах 3. Обедил немецких рыцарей

Г. Александр Невкий 4. Построил Софийский собор в Киеве

5. Привез икону Божье Матери во Владимир



В.3. Напишите, о ком идет речь:

«Своей осторожной, осмотрительной политикой он уберег Русь от окончательного разорения ратями кочевников…Он родоначальник политики московских князей, политики возрождения России…»



С1. « Александр Невский – символ России». Согласны ли вы с этим высказыванием или нет и почему? Аргументируйте свой ответ.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.10.2015
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров3181
Номер материала ДВ-065119
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх