Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Тесты / Итоговый тест по истории 7 класс

Итоговый тест по истории 7 класс


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Итоговая контрольная работа по истории 7 класс

Ф.И.______________________________________________

1. Указ об «урочных летах»:

а) запрещал свободный переход крестьян от одного хозяина к другому

б) устанавливал пятилетний срок сыска беглых крестьян

в) определял переход крестьян к другому помещику только в Юрьев день

г) установил бессрочный розыск беглых крестьян



2.Началом конца Смутного времени можно считать:

а) освобождение Москвы от интервентов

б) избрание Земским собором на царствование Михаила Романова

в) возращение из плена Филарета и становление соправителем при Михаиле Романове

г) вступление на престол Алексея Михайловича



3. Главное направление внешней политики России на протяжении всего XVII в.:



а) борьба за выход в Балтийское море

б) получение выхода в Черное море

в) отношения с Речью Посполитой

г) отношения с Турцией





4. О каком событии идет речь в строках А. С. Пушкина?

Суровый был в науке славы

Ей дан учитель: не один

Урок нежданный и кровавый

Задал ей шведский паладин

а) о выходе Дании из войны со Швеции

б) о снятии осады польскими войсками Риги

в) о поражении русских войск под Нарвой

г) о Прутском походе



5. Высший церковный орган при Петре I:



а) Монастырский приказ

б) Главный магистрат

в) Правительствующий сенат

г) Синод


6. Россия стала империей после:

а) Азовского похода

б) подавления восстания под предводительством К. А. Булавина

в) Прутского похода

г) Северной войны

7. Усиление роли дворянской гвардии в 1725—1762 гг. в государственных делах:

а) способствовало укреплению самодержавия

б) стало одной из причин легкости и частоты дворцовых переворотов

в) привело к ограничению абсолютной власти российских императоров

г) привело к конфликтам и потрясениям

8. Все привилегии, данные дворянству после смерти Петра I, были подтверждены в правление:

а) Елизаветы Петровны в) Екатерины II б) Петра III г) Павла I

9. Усиление власти и произвола помещиков над крестьянами в период царствования Екатерины II
привели к
:

а) Медному бунту

б) восстанию под предводительством К. А. Булавина

в) восстанию под предводительством С. Разина

г) крестьянской войне под предводительством Е. И. Пугачева

10. Кто из названных лиц мог стать российской императрицей, лишь подписав «кондиции»:

А. Екатерина I Б. Екатерина II В. Анна Иоанновна Г. Анна Леопольдовна

11. Установите правильное соответствие:

  1. 1632—1634 гг. а) русско-турецкая война

  2. 1700—1721 гг. б) участие России в войне за «польское наследство»

  1. 1733—1735 гг. в) Смоленская война

  2. 1768—1774 гг. г) Северная война

1

2

3

4





12. Главной отличительной чертой развития культуры XVII в. стало:

а) активное проникновение и насаждение западноевропейских образцов

б) возрождение и дальнейшее развитие каменного зодчества

в) значительное расширение системы образования

г) начало процесса уменьшения зависимости отечественной культуры от церкви


13.Укажите , в каком хронологическом порядке правили Россией преемники Петра 1 :

1) Петр 3 ,






2) Анна Иоанновна ,

3) Петр 2 ,

4) Елизавета Петровна

5) Екатерина I

14.При Петре I армия формировалась на основе:

а) всеобщей воинской повинности

б) сбора дворянского ополчения

в) рекрутской повинности

г) наемного войска


15. Основное значения «Табели о рангах» заключалось в:

а) ликвидации местничества

б) подтверждении принципа знатности и родовитости при продвижении по службе

в) определении правил поведения чиновников

г) возможности служебного роста служивому человеку вне зависимости от его происхождения


16.Установите правильное соответствие.

1) Алексей Михайлович а) « Манифест о вольности дворянства»

2) Петр I б) раскол русской православной церкви

3) Михаил Федорович в) Смоленская война

4) Екатерина II г) Гангутское сражение
д) присоединение к России Крыма

е) Великое посольство в страны Западной Европы

1

2

3

4






17. Определите в каком году Христофор Колумб открыл Америку:

а) 1498 б) 1486 в) 1492 г) 1533

18. Каковы хронологические рамки Нового времени? _____________________________________

19. Перечислите известных вам гуманистов ______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


20. Дай определения ( 4 балла)


Реформация - это ____________________________________________________________________

Контрреформация - это _______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Протестанты - это ____________________________________________________________________


Гугеноты - это ____________________________________________________________________


В 1 Установите соответствие между именами деятелей XVII века и родом из занятий

ИМЯ

РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. И.Сусанин

А) организатор старообрядцев

2. И.Болотников

Б) костромской крестьянин, спасший жизнь царя

3. Аввакум

В) один из руководителей второго Нижегородского ополчения

4. Д.Пожарский

Г) руководитель крестьянской войны в период Смуты


1

2

3

4






В.2 Установите соответствие между именами деятелей XVII века и родом из занятий

ИМЯ

РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. К.Минин

А) первооткрыватель, открывший пролив между Азией и Америкой

2. Никон

Б) предводитель крестьянской войны

3. С.И.Дежнев

В) один из организаторов второго Нижегородского ополчения

4. С.Т.Разин

Г) инициатор проведения религиозной реформы


1

2

3

4






В.3 Соотнесите термин и его определение

1. Абсолютизм

А. Такая форма правления при которой верховная власть принадлежит выборным органам.

2. Протекторат

Б. Государственный строй при котором вся власть принадлежит парламенту

3. Республика

В. Форма правления , когда во главе республики стоял пожизненный лорд-протектор

4. Конституционная парламентская

монархия

Г. Такая форма правления при которой вся власть принадлежит одному лицу - монарху



1

2

3

4






В.4 Соотнесите лидеров, начавших Реформацию и страну.

1. Мартин Лютер

А) Англия

2. Жан Кальвин

Б) Германия

3. Генрих VIII Тюдор

В) Швейцария


1

2

3





С.1 Перечислите причины ВГО:


















Ответы:

  1. б

  2. а

  3. а

  4. в

  5. г

  6. г

  7. б

  8. в

  9. г

  10. в

  11. 1 -в 2-г 3-б 4-а

  12. г

  13. 5 3 2 4 1

  14. в

  15. г

  16. 1-б 2-г,е 3-в 4-а,д

  17. в

  18. нач. 16 - кон. 18

  19. Эразм Ротердамский, Томас Мор, Франсуа Рабле

  20. определения





В. 1. 1-б 2-г 3-а 4-в


В.2. 1-в 2-г 3-а 4-б


В.3. 1-г 2-в 3-а 4-б


В.4. 1-б 2-в 3-а



С 1. Причины ВГО:

  • дух предпринимательства

  • жажда обогащения ( золото)

  • вера в возможности человека

  • стремление к распространению христианства

  • перенаселенность Средиземноморья

  • торговля с Востоком



Выполнили 100-92% заданий – «5»

Выполнили 91-65% заданий - «4»

Выполнили 64-45% заданий – «3»

Выполнили менее 45% заданий - «2»





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 23.09.2015
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров511
Номер материала ДВ-005532
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх