Инфоурок Всеобщая история ТестыИтоговый тест по курсу всеобщей истории (9 класс)

Итоговый тест по курсу всеобщей истории (9 класс)

Скачать материал

Вариант 1.

А. Тестовые задания

I.  Выберите правильный ответ.

1.      «Новый курс» Рузвельта предполагал:

а) развитие экономических связей с СССР;

б) национализацию промышленных монополий и банков;

в) государственное регулирование экономики и социальных отношений

2.     Автором программы послевоенного урегулирования  «14 пунктов» был:

         а) В. Вильсон;

         б) Ж. Клемансо;

         в) Л. Джордж

3. Революция в Германии 1918 – 1919 гг. началась с восстания:

        а) матросов в Киле;

        б) рабочих в Берлине;

        в) солдат в Баварии

4. Фашистская организация в Италии называлась:

а) «Союз борьбы»;

б) Спартак»;

в) «Национальный блок»

5. Гражданская война в Испании закончилась:

а) поражением республиканского правительства;

б) восстановлением монархии;

в) поражением сил, возглавляемых Франко

6. В Мюнхенском соглашении 1938 года решался вопрос о территории:

а) Польши;

б) Чехословакии;

в) Эльзаса

7. Вступление США во Вторую мировую войну последовало:

а) за поражением германского наступления под Москвой;

б) за военной операцией в Пёрл – Харборе;

в) за разгромом немецких армий под Сталинградом

8. Периодом разрядки в годы «холодной войны» считаются:

 а) 50-е годы;

б) 60-е годы;

в) 70-е годы

9. С 1965 по 1973 гг. США осуществляли интервенцию:

а) в Корею;

б) в Афганистан;

в) во Вьетнам

10. Технические устройства, машины, которые появились в первой половине XX века:

а) радио;

б) телевидение;

в) персональные компьютеры;

г) автомобили;

д) суда на воздушной подушке;

е) самолёты;

ж) телефон

 

II. Соотнесите даты и события:

1)      Начало Первой мировой войны                                а) 24 октября 1929г.

2)      Крымская конференция                                             б) 11 сентября 2001 г.

3)      Вступление США во II мировую войну                   в) 1 августа 1914 г.

4)      Террористический акт в Америке                             г) 8 декабря 1941 г.

5)      Начало мирового экономического                             д) 4-11 февраля 1945г.

Кризиса

 

III. Соотнесите события и исторические личности:

1)      Карибский кризис                                                                        а) М. С. Горбачёв

2)      Атомная бомбардировка США Хиросимы                               б) А. Гитлер

3)      Вывод советских войск из Афганистана                                   в) Д. Кеннеди

4)      «Культурная революция» в Китае                                             д) Г. Трумэн

5)      Установление фашистской диктатуры в Германии                 е) Мао Цзэдун

IV. Определите последовательность событий:

1)      Подписание акта о капитуляции Японии;

2)      Берлинская (Потсдамская) конференция;

3)      Взятие Берлина советскими войсками;

4)      Атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки;

5)      Высадка союзников в Нормандии

В. Задания на знание понятий.

1. Объясните понятия:

·         демократия;

·         расизм;

·         «холодная война»

·         милитаризм;

·         международная интеграция.

 

2.Закончите определение.

 

 Позиция государства, предусматривающая неучастие в военно – политических блоках, активное содействие укреплению мира и международной безопасности, называется ….

 

С. Задания с развёрнутым ответом.

Назовите:

1)      признаки и причины «холодной войны»;

2)      пять наиболее важных событий XX  века. Объясните свой выбор

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 2.

А. Тестовые задания

I.  Выберите правильный ответ.

2.      «Новый курс» Рузвельта предусматривал:

а) введение нового трудового законодательства;

б) национализацию крупных монополий;

в) государственное регулирование экономики и социальных отношений

2.     Страна, прекратившая своё существование после Первой мировой войны:

         а) Австро - Венгрия;

         б) Греция;

         в) Югославия

3. Вашингтонская конференция проходила в:

        а) 1919 – 1920 гг;

        б) 1920 – 1921 гг;

        в) 1921 – 1922 гг

4. Главная особенность выхода Германии из экономического кризиса:

а) установление контроля над деятельностью банковской системы;

б) милитаризация экономики;

в) создание государственного сектора

5. В Японии в 30- х гг. установился режим:

а) авторитарно - монархический;

б) демократический;

в) диктаторский

6. Крупнейшее в истории Второй мировой войны морское сражение состоялось:

а) в Коралловом море;

б) у атолла Мидуэй;

в) около Гавайских островов

7. Второй фронт против Германии в 1944 г. был открыт:

а) в Южной Италии;

б) в Норвегии;

в) в Нормандии

8. Начало «холодной войны» историки связывают с:

 а) созданием в СССР атомной бомбы;

б) выступлением У. Черчилля в Фултоне;

в) доктрина Трумэна

9. Решение о военных действиях советских войск в Будапеште было принято в 1956г:

а) при И.В. Сталине;

б) при Н.С. Хрущёве;

в) при Л.И. Брежневе

10. Технические устройства, машины, которые появились в первой половине XX века:

а) радио;

б) телевидение;

в) персональные компьютеры;

г) автомобили;

д) суда на воздушной подушке;

е) самолёты;

ж) телефон

 

II. Соотнесите даты и события:

1)      Начало Второй мировой войны                                а) 11 ноября 1918г.

2)      Завершение Берлинской конференции                    б) 2 августа 1990 г.

3)      Открытие второго фронта                                         в) 1 сентября 1939 г.

4)      Агрессия Ирака против Кувейта                              г) 6 июня 1944г.

5)      Завершение Первой мировой войны                          д) 2 августа 1945г.

 

III. Соотнесите события и исторические личности:

1)      Карибский кризис                                                                        а) Ф. Кастро

2)      Фашистский мятеж в Испании                                                   б) Д. Неру

3)      Мюнхенское соглашение                                                            в) Н. С. Хрущёв

4)      Кубинская революция                                                                 г) Ф. Франко

5)      Провозглашение независимости Индии                                    д) А. Гитлер

IV. Определите последовательность событий:

1)      Начало Сталинградской битвы;

2)      Крах фашистского режима в Италии;

3)      Высадка англо – американских войск в Сицилии;

4)      Тегеранская конференция;

5)      Капитуляция итало – германских войск в Северной Африке

В. Задания на знание понятий.

1. Объясните понятия:

·         тоталитаризм;

·         геноцид;

·         «политика умиротворения»

·         научно – техническая революция;

·         глобальные проблемы.

 

2.Закончите определение.

 

Американская программа послевоенной помощи европейским странам  называлась ….

 

С. Задания с развёрнутым ответом.

Назовите:

1)      признаки и причины мирового экономического кризиса 1929 – 1933 гг.;

2)      пять наиболее важных событий XX  века. Объясните свой выбор

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговый тест по курсу всеобщей истории (9 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Оператор очистных сооружений

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Заканчивая изучение всеобщей истории проводится проверочная работа. В данном материале представлены задания разного плана:

  • 1. задания с выбором ответа
  • 2. задания на соотнесение дат и событий
  • 3. задания на соотнесение событий и исторических личностей
  • 4. задания на определение последовательности событий
  • 5. задания на знания терминологии
  • 6. задания с развёрнутым ответом

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 473 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.12.2018 2995
    • DOCX 22.5 кбайт
    • 24 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Максимова Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11439
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Мини-курс

Государственная политика и федеральные программы в сфере общего образования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусственный интеллект как помощник в поиске работы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе