Итоговый тест по теме "Жизнь первобытных людей" для 5 класса

Итоговый тест по теме «Жизнь первобытных людей»

1.  Какое событие произошло примерно 2 млн. лет назад

           1) появились первые стоянки первобытных людей

           2) люди научились обрабатывать металлы

           3) люди научились приручать животных

           4) появился Человек разумный

2. Необходимость использовать при изготовлении орудий труда специальные приемы и навыки способствовала появлению:

                1) охоты              2) ремесла       3) земледелия        4) собирательства

3. Несколько родовых общин, живших в одной местности:

              1) человеческое стадо                  2) племя                  3) соседская община

4. Религиозные верования появились, потому что:

        1) появилась письменность

        2) древнейшие люди научились рисовать на стенах пещер

        3) главными занятиями людей стали земледелие и скотоводство

        4) люди не могли понять причины многих природных   явлений

5. Впервые использовать медь научились жители:

        1) Сибири            2) Южной Америки             3) Африки              4) Западной Азии

6. Какое правило действовало в родовой общине?

         1) каждый сам за себя        2) мой дом - моя крепость       3) один за всех, все за одного

7. Какое занятие способствовало возникновению скотоводства?
          1) земледелие           2) собирательство        3) ремесло         4) охота

8. Главным отличием человека от животного является его способность:

             1) охотиться        2) делать орудия труда        3) прожить в одиночку    

9. Кто управлял родовой общиной?

1)        цари               2)        жрецы                    3)        старейшины

10. Почему первобытные люди клали пишу и орудия труда в могилы умерших?

         1) они имели излишки продуктов

         2) они были уверены, что все это понадобится сородичу в «стране мертвых»

         3) они хотели сохранить свои орудия труда для потомков
       4) они прятали там свои запасы, так как опасались набегов соседей

11. Какое животное человек приручил первым?

          1) мамонта        2) собаку           3) носорога           4) обезьяну

12. Какую роль сыграл огонь в жизни первобытного человека?

         1) люди стали жить поодиночке

          2) люди смогли осветить улицы городов  

          3) огонь позволил расселиться на территории с более холодным климатом

13.  Какие орудия труда использовались первобытными людьми во время охоты? Укажите два верных ответа из пяти предложенных. 

1. плуг       2) рубило       3) серп        4) копье          5) гончарный круг

14. Установите соответствие между понятием и определением. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Понятие	Определение
А) неравенство	1) разделение общества на богатых и бедных
Б) религия	2) поиск в лесах съедобных растений и плодов
В) ткачество	3) вера в сверхъестественные силы
	4) создание изделий из волокон

15. Расположите в правильной последовательности следующие события.

1) появление земледелия и скотоводства

2) появление человека на земле

3) появление нового ремесла – обработка металлов

4)человек стал разумным

Краткое описание документа:

Разработка Итоговый тест по теме "Жизнь первобытных людей" для 5 класса направлена на систематизацию и обобщение знаний по теме Жизнь первобытных людей. Разработана к учебнику "История Древнего мира" Вигасин, Годер, Свенцицкая под ред Искандерова.

Тест состоит из заданий разного типа: тесты закрытого типа на выбор правильного ответа из 4 предложенных вариантов, соответствие, работа с источескими терминами