Как приобщить детей к
нравственно-патриотическому воспитанию?
1.Приучайте
ребенка бережно относиться к вещам, игрушкам, книгам.
Объясните ему, что в каждую вещь вложен труд
многих людей. Бережному отношению к книгам, способствуйте развитию интереса к
содержанию. Сходите с ребенком в библиотеку и посмотрите . Как там хранят
книги. этот игровой прием «как в библиотеке» поможет приучить ребенка к
бережному отношению к книге.
2.
Дошкольники очень рано начинают проявлять интерес к истории страны, края.
Если в городе есть
памятники, организуйте к ним экскурсии и расскажите все, что вы знаете, о том,
как чтят память погибших. По нашей стране и по всему миру можно совершать
увлекательные путешествия по глобусу, картам и фотографиям.
3.
Если у ребенка есть строительный материал, можно предложить ему построить дом.
Когда дом
построен, поиграйте с ребенком в «новоселье», помогите разместить кукол,
зайчиков, мишек. Посмотрите, прочно ли построен дом, красив ли, удобен ли для
жилья.
4. Воспитывайте у ребенка
уважительно-бережное отношение к хлебу.
Понаблюдайте за тем, как привозят и разгружают
хлеб, сколько труда в него вложено вместе с ребенком посушите остатки хлеба,
сделайте сухарики.
5.
Любовь к Родине -это и любовь к природе родного края.
Общение с природой
делает человека более чутким, отзывчивым. Полезно отправиться с ребенком в лес,
чтобы полюбоваться его красотой. Воспитывая любовь к родному краю, важно
приучать ребенка беречь природу, охранять его
Я и Мы
Очень много слов на свете,
Как снежинок у зимы.
Но возьмем, к примеру, эти:
Слово «Я» и слово «Мы».
«Я» на свете одиноко,
В «Я» не очень много прока.
Одному или одной
Трудно справиться с бедой.
Слово «Мы» сильней, чем «Я».
Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – едины.
Вместе мы непобедимы!
(В. Орлов)
Как
воспитывать
маленького
патриота?
МБДОУ
Детский сад №3 «Ромашка»
Подготовила:
Курбангалиева
Алена Валерьевна
Советы
родителям
«Как
воспитывать в ребенке патриота?»
*
Если в детстве ребенок испытывал чувство жалости к другому человеку ,радость от
хорошего поступка, ,гордость за своих родителей, восхищение от соприкосновения
с прекрасным подвигом, он приобрел эмоциональный опыт.
*Воспитание
маленького патриота начинается с самого близкого для него– родного дома, улицы,
где он живет, детского сада.
Обращайте внимание ребенка на красоту
родного города.
Во время прогулки расскажите, что
находится на вашей улице, поговорите о значении каждого объекта.
*Дайте
представление о работе общественных учреждений: почты, магазины, библиотеки
и т д. Понаблюдайте за работой сотрудников этих учреждений, отметьте ценность
их труда
*Вместе
с ребенком принимайте участие в труде по благоустройству и озеленению своего
двора.
Читайте ему книги о родине, ее героях, о
традициях, культуре своего народа.
Учите
ребенка правильно оценивать свои поступки и поступки других людей. Поощряйте
ребенка за стремление поддерживать примерное поведение в общественных местах.
Содержание патриотического воспитания
дошкольников
Семья
!
Детский сад
!
Родная улица
!
Родной город
!
Страна, ее символика, символика
!
Права и обязанности-Конституция
1.Приобщение детей к культурному
наследию, праздникам, традициям, народно-прикладному искусству, устному
народному творчеству, музыкальному фольклору, народным играм.
2.Знакомство с семьей, ее историей, родственниками, семейными
традициями, составление родословной; с детским садом, его ребятами, взрослыми,
играми, игрушками, традициями; с городом, селом, его историей, гербом,
традициями, выдающимися горожанами, селянами прошлого и настоящего времени
достопримечательностями.
3.Организация творческой, продуктивной, игровой, деятельности детей, в
которой ребенок проявляет сочувствие, заботу о человеке, растениях, животных в
разные сезоны года в связи с приспособлением к новым жизненным условиям и
ежедневно, по необходимости.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.