Календарно тематическое планирование "МДК. 01. 01. Подготовка и раскрой материалов"

ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 205

ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЯ

УТВЕРЖДАЮ: Директор  ФКП образовательное учреждение № 205 ____________ А.К. Чиняков «_____»  август   2018 г.

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

По МДК. 01. 01. Подготовка  и раскрой материалов

На 20018 – 2019 учебный год

Группа № 1

Количество часов по учебному плану:

Максимальнойучебнойнагрузкиобучающегося  156 часов;

в том числе:

- самостоятельная работа                                                                   – 52часа

- обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося          – 104 часа

в том числе:

-лабораторные работы и практические занятия                               – 35 часа

Преподаватель –Садовая Светлана Николаевна

Составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины МДК. 01. 01. Подготовка  и раскрой материалов по профессии «Оператор швейного оборудования»

2018 г

КТП разработан преподавателем в соответствии с требованиями ФГОС, рабочим учебным планом и рабочей программой учебной дисциплины

Организация-разработчик: федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение № 205 Федеральной службы исполнения наказаний

Разработчики:

     Садовая С.Н. – преподаватель  ФКП образовательного учреждения № 205

Рассмотрен и рекомендован к утверждению на заседании рабочей группы педагогического совета.

Протокол  №  « ___ »  от  « ___ » ___________  2018 г.

Зам. директора по УПР _______________ И.П. Данильченко

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы.

Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл по профессии СПО 262019.04   «Оператор швейного оборудования»

 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины.

Освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):выполнение работ по обслуживанию оборудования  подготовительно-раскройного производства (ПК):

ПК 1.1. Контролировать качество и размерные характеристики текстильных материалов на автоматизированных комплексах.

ПК 1.2. Настилать текстильные материалы для раскроя.

ПК 1.3.Выполнять обслуживание  автоматизированного раскройного комплекса.

ПК 1.4. Выполнять расчет кусков текстильных материалов для раскроя

ПК 1.5. Комплектовать куски текстильных материалов для раскроя

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

- ведения процессов контроля качества материалов;

- расчет кусков и подбора кусков для раскроя, настилания;

- раскроя материалов в подготовительно-раскройном производстве;

уметь:

-контролировать качество и размерные характеристики текстильных материалов на автоматизированных комплексах;

-выполнять расчет кусков материалов для раскроя с применением компьютеров;

-комплектовать куски текстильных материалов для раскроя;

-настилать текстильные материалы для раскроя;

-выполнять обслуживания автоматизированного комплекса; 

знать:

-устройство обслуживаемого оборудования и способы его наладки;

-методы и приемы проверки качества контролируемых материалов;

-правила и способы расчетов кусков материалов;

-методы и приемы настилания материалов с учетом их рационального использования;

-систему установку режимов настилания на панели управления автоматизированного оборудования;

-допуски и правила установки длины настила, способы регулировки механизмов подъема и скорости движения настилочного устройства;

-требования, предъявляемые  к  качеству настила;

-свойства материалов и особенности их настилания;

-принцип работы и правила эксплуатации автоматизированного раскройного комплекса;

-корректировку режимов  раскроя;

-требования, предъявляемые к качеству кроя;

-графики раскроя, нормы расхода материалов  и процент  технологических потерь.

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Учебной дисциплины МДК. 01. 01. Подготовка  и раскрой материалов

№ темы	№ занятия	Наименование разделов, тем. МДК	Кален- дарные сроки обучения (недель)	Объём часов	Вид занятия	Форма контроля	Примечание
		Раздел 1. Выполнение работ по обслуживанию оборудования подготовительного производства		47
1.1		Общие сведения об этапах швейного производства		8
	1.	Основные понятия и определения ПРП	1	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	2.	Основные функции подготовительного производства на предприятии	1	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	3.	Основные функции экспериментального производства на предприятии.	1	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	4.	Проектирование новых моделей	1	1	Комбинированный	Устный опрос
	5.	Основные  направления и виды экспериментально-технологических работ, их цели.	1	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	6.	Основные функции раскройного производства на предприятии.	1	1	Изучение нового материала	Фронтальный опрос
	7.	Основные функции  швейного производства	1	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	8.	Контрольная  работа №1	1	1	Проверка и контроль	Тестирование
		Самостоятельная работа Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем)		5
1.2		Методы и приемы, оборудование для проверки качества контролируемых материалов		12
	1.	Количественная приемка тканей.	1	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	2.	Качественная приемка тканей.	1	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	3.	Оборудование для качественной приемки материалов	1	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	4.	Оборудование для промера длины и ширины тканей	1	1	Изучение нового материала	Фронтальный опрос
	5.	Контроль сортности материалов. Формы и методы контроля.	1	1	Комбинированный	Устный опрос
	6.	Виды стандартов	1	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	7.	Конфекционирование	1	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	8.	Правила хранения, значение правильного ухода, время, температурный режим.	1	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	9.	Особенности хранения швейных материалов и изделий в складских условиях.	2	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	10.	Оборудование для хранения материалов	2	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	11.	Техника безопасности	2	1	Комбинированный	Устный опрос
	12	Контрольная  работа №2	2	1	Проверка и контроль	Тестирование
		Самостоятельная работа Подготовка к практическим занятиям с использованием конспектов.		5
		Практические занятия		8
	1.	Определение массы материала взвешиванием	2	2	Формирование умений	Защита практических заданий
	2.	Определение качества материалов органолептическим  методом.	2	2	Формирование умений	Защита практических заданий
	3.	Составление конфекционных карт	2	2	Формирование умений	Защита практических заданий
	4.	Оборудование  подготовительного цеха	2	2	Формирование умений	Защита практических заданий
1.3		Правила и способ расчета кусков материалов		4
	1.	Подготовка к расчету	2	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	2.	Расчет кусков	2	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	3.	Оформление карт расчета	2	1	Комбинированный	Устный опрос
	4.	Подъемно-транспортное оборудование, применяемое в подготовительном цехе	2	1	Изучение нового материала	Устный опрос
1.4		Виды лекал. Способы их изготовлени		9
	1.	Технологические требования к изготовлению лекал	3	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	2.	Оборудование для изготовления лекал	3	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	3.	Изготовление лекал-эталонов	3	1	Изучение нового материала	Фронтальный опрос
	4.	Хранение лекал	3	1	Комбинированный	Устный опрос
	5.	Изготовление трафаретов	3	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	6.	Измерение площади лекал	3	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	7.	Изготовление раскладок лекал для раскройного цеха	3	1	Комбинированный	Устный опрос
	8.	Порядок выполнения работ в САПР лекал и раскладок	3	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	9.	Контрольная  работа №3	3	1	Проверка и контроль	Тестирование
		Самостоятельная работа Подготовка к контрольной работе		5
		Практические занятия		6
	1.	Измерение площади лекал геометрическим способом	3	2	Формирование умений	Защита практических заданий
	2.	Измерение площади лекал комбинированным способом	3	2	Формирование умений	Защита практических заданий
	3.	Раскладка лекал	3	2	Формирование умений	Защита практических заданий
		Раздел 2. Выполнение работ по обслуживанию оборудования раскройного производства		57
2.1		Методы и приемы настилания материалов с учетом их рационального использования		11
	1.	Технические требования к настиланию.	3	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	2.	Способы укладывания полотен в настилы.	4	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	3.	Последовательный способ настилания.	4	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	4.	Параллельный способ настилания. Комбинированный способ настилания.	4	1	Комбинированный	Устный опрос
	5.	Столы для настилания материалов.	4	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	6.	Настилочное оборудование.	4	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	7.	Настилание материалов отдельными полотнами.	4	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	8.	Расположение полотен настила.	4	1	Комбинированный	Устный опрос
	9.	Нанесение контуров лекал на настил	4	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	10.	Клеймение настила, контроль качества настила и учет расхода материалов на настил	4	1	Изучение нового материала	Фронтальный опрос
	11.	Контрольная  работа №4	4	1	Проверка и контроль	Тестирование
		Самостоятельная работа Составление опорного конспекта  по теме «Методы и приемы настилания материалов». Подготовка доклада на тему «Механизированные настилочные комплексы»		9
		Лабораторные работы №1 Определение  показателей качества настила	4	2	Комплексное применение знаний	Зачет
		Практические занятия		6
	1.	Выполнение настилания текстильных материалов для раскроя	4	2	Формирование умений	Защита практических заданий
	2.	Определение лицевой стороны полотна. Определение видов настилов.	4	2	Формирование умений	Защита практических заданий
	3.	Определение дефектов настилания Определение правильности настилания ворсовой ткани.	5	2	Формирование умений	Защита практических заданий
2.2		Нормирование расхода швейных материалов		3
	1.	Общие сведения о нормах расхода материалов	5	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	2.	Нормативы межлекальных выпадов в раскладках лекал	5	1	Изучение нового материала	Устный опрос
2.3		Оборудование раскройного участка (автоматизированные комплексы), принцип работы и правила эксплуатации		10
	1.	Общие сведения о раскройном производстве	5	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	2.	Транспортные средства раскройного цеха	5	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	3.	Требования к раскрою материалов	5	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	4.	Способы раскроя материалов	5	1	Комбинированный	Устный опрос
	5.	Передвижные раскройные машины с дисковым ножом.	5	1	Изучение нового материала	Фронтальный опрос
	6.	Передвижные раскройные машины с вертикальным ножом.	5	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	7.	Стационарное раскройное оборудование	5	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	8.	Автоматизированное раскройное оборудование с механическим режущим инструментом	5	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	9.	Оборудование для раскроя новыми способами резания	5	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	10.	Контрольная  работа №6	5	1	Проверка и контроль	Тестирование
		Самостоятельная работа Подготовка к контрольной работе		12
		Лабораторные работы №2 Устройство  оборудования для раскроя	5	2	Комплексное применение знаний	Зачет
		Практические занятия		6
	1.	Обслуживание передвижных раскройных машин с дисковым ножом	6	2	Формирование умений	Защита практических заданий
	2.	Обслуживание передвижных раскройных машин с вертикальным ножом	6	2	Формирование умений	Защита практических заданий
	3.	Обслуживание стационарных раскройных машин	6	2	Формирование умений	Защита практических заданий
2.4		Заключительные операции раскройного производства		11
	1.	Контроль качества кроя.	6	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	2.	Разметка деталей.	6	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	3.	Подгонка деталей по рисунку.	6	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	4.	Сборка и комплектование пачек кроя.	6	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	5.	Нумерация деталей кроя.	7	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	6.	Маркировка швейных изделий штриховыми кодами.	7	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	7.	Оборудование для хранения кроя, его транспортирования и удаления отходов из раскройного цеха.	7	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	8.	Авансовый раскрой прикладных материалов.	7	1	Изучение нового материала	Фронтальный опрос
	9.	Дублирование основных деталей.	7	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	10.	Особенности технологии настилания и раскроя материалов на предприятиях бытового обслуживания.	7	1	Изучение нового материала	Устный опрос
	11.	Контрольная  работа №7	7	1	Проверка и контроль	Тестирование
		Самостоятельная работа Подготовка к контрольной работе		11
		Практические занятия		5
	1.	Выполнение операций по рассечению настилов на части.	7	1	Формирование умений	Защита практических заданий
	2.	Выполнение операций по вырезанию деталей.	7	2	Формирование умений	Защита практических заданий
	3.	Выполнение операций по комплектованию деталей кроя.	7	1	Формирование умений	Защита практических заданий
	4.	Определение средневзвешенных межлекальных потерь.	7	1	Формирование умений	Защита практических заданий
		Самостоятельная работа Подготовка к зачету с использованием методических рекомендаций		5
		Зачет по пройденным темам	7	2	Контроль знаний	Дифференцированный зачет
		Итого обязательная нагрузка Итого максимальная нагрузка		104 156

Лист регистрации изменений

№ п/п	Номера листов (страниц, пунктов, разделов)			ФИО разработчика	Основание для внесения изменения	Дата внесения изменения	Заместитель директора по УР
	заменённых	новых	аннулированных

Используемая литература:

Основные источники:

1.             Голубкова В.Т., Филимоненкова Р.Н. Подготовительно-раскройное производство швейных предприятий: Учеб. пособие – Мн. Выш. шк., 2002. – 206 с.( в электронном виде)

2.             Филимоненкова Р.Н., Бодяло Н.Н. Подготовительно-раскройное производство швейных предприятий: курс лекций – Витебск, 2010, 90 с. (в элект. виде)

3.             Кочесова Л.В. Конструирование женской одежды, учебник для нач. проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2013, 304 с.

4.             Галынкер И.И. Справочник по подготовке и раскрою материалов при производстве одежды – М.: Легкая индустрия, 1980, – 272 с. ( в электронном виде)

5.             Силаева М.А. Технология одежды. В 2 ч.– М.: Издательский центр «Академия», 2012, 480с, – 352 с.

6.             Ермаков А.С. Оборудование швейных предприятий. В 2 ч. Ч.2. Машины-автоматы и оборудование в швейном производстве: учебник для нач. проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2009, 240 с.

Дополнительные источники:

1.        Крючкова Г.А. Технология швейных изделий: В 2 ч.: учебник: Ч. 2 Технологии швейных изделий ассортиментных групп – М.: Издательский центр «Академия», 2014 – 288 с.

2.        Гурович К. А Основы материаловедение швейного производства: учебник для студентов– М.: Издательский центр «Академия», 2014 – 208 с.   

3.        Амирова Э.К. Конструирование швейных изделий Издательский центр «Академия», 2014

4.         «Справочник по подготовке и раскрою материалов при производстве одежды» 1980