Инфоурок Математика Рабочие программыКалендарно тематическое планирование по математике 4 класс.

Календарно тематическое планирование по математике 4 класс.

Скачать материал

Календарно – тематическое планирование

 

Предмет      «Математика»

Класс           4 «Д»

Учитель      Заиченко Елена Владимировна

 

Название раздела и тем

Плановые сроки прохождения

Скорректирован

нные сроки

Числа от 1 до 1000. Повторение  (13 ч)

1

Нумерация. Счёт предметов. Разряды

 

 

2

Числовые выра­жения. Порядок выполнения дей­ствий

 

 

3

Нахождение суммы нескольких слагаемых

 

 

4

Вычитание трёхзначных чисел

 

 

5

Приёмы письменного умножения трехзначных чисел на однозначные

 

 

6*

Интеллектуальный марафон. Решение логических задач.

 

 

7

Алгоритм письменного деления

 

 

8

Деление трёхзначных чисел на однозначные

 

 

9

Приемы письменного деления трёхзначных чисел на однозначное число

 

 

10*

Числовые головоломки на деление трехзначного числа на однозначное.

 

 

11

Знакомство со столбчатыми диаграммами. Чтение и составление столбчатых диаграмм

 

 

12

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились».

 

 

13

Административная контрольная работа

 

 

Числа, которые больше 1000.Нумерация (11 ч)

14

Нумерация. Класс единиц и класс тысяч

 

 

15

Чтение многозначных чисел

 

 

16

Запись многозначных чисел

 

 

17*

Игра «В царстве  многозначных чисел».

 

 

18

Сравнение многозначных чисел

 

 

19

Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз

 

 

20

Выделение в числе общего количества единиц любого разряда

 

 

21

Класс миллионов икласс миллиардов

 

 

22*

Математический марафон.

 

 

23

Проверочная работа по теме «Нумерация»

 

 

 

24*

Викторина по итогам проверочной работы «Решай, отгадывай, считай».

 

 

 

Величины  (16 ч)

25

Единица длины – километр. Таблица единиц длины

 

 

26

Соотношение между единицами длины

 

 

27

Единицы площади: квадратный километр, квадратный миллиметр

 

 

28

Таблица единиц площади

 

 

29*

Урок – практикум  по определению площади фигур с помощью палетки.  Игра «Танграм»

 

 

30

Контрольная работа за 1 четверть

 

 

31

Анализ контрольной работы и рабо­та над ошибками. Масса. Единицы массы: центнер, тонна.

 

 

32

Таблица единиц массы

 

 

33

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились»

 

 

34

Время. Единицы времени: год, месяц, неделя

 

 

35

Единица времени – сутки

 

 

36

Решение задач на определение начала, продолжительности и конца события

 

 

37

Единица времени – секунда

 

 

38

Единица времени – век

 

 

39

Таблица единиц времени.

 

 

40*

Блиц-турнир по решению задач с величинами.

 

 

Числа, которые больше 1000. Сложение и вычитание (12 ч)

41

Устные и письменные приёмы вычислений

 

 

42

Приём письменного вычитания для случаев вида 7000 – 456, 57001 – 18032

 

 

43

Решение уравнений вида х + 15 = 68 : 2.

 

 

44*

Игра «Разгадай число» при решении  уравнений на нахождение неизвестного уменьшаемого и вычитаемого.

 

 

45

Нахождение нескольких долей целого

 

 

46

Нахождение нескольких долей целого

 

 

47*

Игра «Крестики – нолики» с использованием  задач, раскрывающих смысл арифметических действий.

 

 

48

Сложение и вычитание значений величин

 

 

49

Решение задач на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц, выраженных в косвенной форме.

 

 

50

Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание»

 

 

51*

 «Мир занимательных задач».

 

 

52

«Проверим себя и оценим свои достижения». Анализ результатов. Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились».

 

 

Умножение и деление (74 ч).

53

Умножение и его свойства. Умножение на 0 и 1

 

 

54*

Математический марафон по теме «Письменное умножение многозначного числа на однозначное»

 

 

55

Умножение на 0 и 1

 

 

56

Умножение чисел, запись которых оканчивается нулями.

 

 

57*

Игра «Разгадай число» на нахождение неизвестного множителя, неизвестного делимого, неизвестного делителя.

 

 

58

Деление многозначного числа на однозначное.

 

 

59

Письменное деление многозначного числа на однозначное

 

 

60

Решение задач на увеличение (уменьшение) числа в несколько раз, выраженных в косвенной форме.

 

 

61

Административная контрольная работа

 

 

62

Анализ контрольной работы и рабо­та над ошибками. Письменное деление многозначного числа на однозначное

 

 

63

Решение задач на пропорциональное деление.

 

 

64*

Игра «Мозговой штурм»

 

 

65

Письменное деление многозначного числа на однозначное

 

 

66

Решение задач на пропорциональное деление

 

 

67

Деление многозначного числа на однозначное

 

 

68

Деление многозначного числа на однозначное.

 

 

69*

Математический КВН «Умножение и деление на однозначное число»

 

 

70

Контрольная работа по теме «Умножение и деление на однозначное число».

 

 

71

Анализ контрольной работы и рабо­та над ошибками. Решение текстовых задач

 

 

72

Скорость. Время. Расстояние. Единицы скорости.

 

 

73

Взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием.

 

 

74*

Урок игра – путешествие  «Выбери маршрут» на решение задач с величинами: скорость, время, расстояние

 

 

75

Решение задач на движение.

 

 

76

Умножение числа на произведение.

 

 

77

Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями.

 

 

78

Умножение на числа, оканчивающиеся нулями.

 

 

79*

Блиц – турнир по теме «Письменное умножение двух чисел, оканчивающихся нулями».

 

 

80

Решение задач на одновременное встречное движение.

 

 

81

Перестановка и группировка множителей.

 

 

82

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились».

 

 

83

Деление числа на произведение.

 

 

84

Деление числа на произведение.

 

 

85

Деление с остатком на 10, 100, 1 000

 

 

86*

Мир занимательных задач. Игра «Крестики-нолики»

 

 

87

Контрольная работа по теме: «Умножение и деление».

 

 

88

Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями.

 

 

89

Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями.

 

 

90*

Интеллектуальный марафон по теме «Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями». 

 

 

91

Решение задач на одновременное движение в противоположных направлениях.

 

 

92

Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями.

 

 

93

Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились».

 

 

94*

Урок – практикум «Задачи на движение».

 

 

 

95

Проект: «Математика вокруг нас».

 

 

96

Контрольная работа за 3 четверть.

 

 

97

Анализ контрольной работы и рабо­та над ошибками.

Умножение числа на сумму.

 

 

98

Умножение числа на сумму.

 

 

 

99

Письменное умножение многозначного числа на двузначное.

 

 

100

Письменное умножение многозначного числа на двузначное.

 

 

101

Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям.

 

 

102

Решение текстовых задач.

 

 

 

103*

Игра «Умники и умницы» по теме « Письменное умножение многозначного числа на трёхзначное». 

 

 

104

Письменное умножение многозначного числа на трёхзначное.

 

 

105

Письменное умножение многозначного числа на трёхзначное.

 

 

106

Письменное умножение многозначного числа на трёхзначное.

 

 

 

107*

Блиц – турнир по решению задач.

 

 

108

Письменное деление многозначного числа на двузначное.

 

 

109

Письменное деление многозначного числа на двузначное с остатком.

 

 

110

Письменное деление многозначного числа на двузначное.

 

 

111

Деление многозначного числа на двузначное по плану.

 

 

112

Деление на двузначное число. Изменение пробной цифры.

 

 

113

Деление многозначного числа на двузначное.

 

 

 

114

Решение задач.

 

 

115

Письменное деление на двузначное число (закрепление).

 

 

116

Деление на двузначное число, когда в частном есть нули.

 

 

117

Письменное деление на двузначное число (закрепление).

 

 

118*

 Игра «Крестики – нолики».

 

 

119

Контрольная работа по теме «Умножение и деление».

 

 

120

Анализ контрольной работы и рабо­та над ошибками. Письменное деление многозначного числа на трёхзначное.

 

 

121*

Урок – игра «Умники и умницы».

 

 

122

Деление на трёхзначное число.

 

 

123

Проверка умножения делением и деления умножением.

 

 

124

Проверка деления с остатком .

 

 

125*

Урок – игра «Мозговой штурм» по теме «Проверка деления».

 

 

126

Единая комплексная работа «Мои достижения».

 

 

 

Повторение (10 ч)

127

Нумерация. Выражения и уравнения.

 

 

128*

Математический марафон «В стране  арифметических действий».

 

 

129

Порядок выполнения действий.

 

 

130

Административная контрольная работа.

 

 

131*

Урок – конкурс «Умники и умницы».

 

 

132

Величины.

 

 

133

Геометрические фигуры.

 

 

134

Решение задач.

 

 

135*

Урок - праздник «В стране Математики».

 

 

136

Обобщение знаний.

 

 

 

 

РАССМОТРЕНО                                                   СОГЛАСОВАНО                          

на заседании МО                                                     Зам. директора по УВР

Протокол № 1                                                          ___________ Н. А. Нагайцева

«28» августа  2017 г.                                               

______________В.Н.Баркалова                              «28» августа 2017 г.

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно тематическое планирование по математике 4 класс."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор музея

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 628 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Интегрированный урок математики (литературного чтения) в 4 классе. Закрепление материала по теме «Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями» (Путешествие в сказку)
  • Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
  • Тема: Умножение на числа, оканчивающиеся нулями
  • 12.11.2017
  • 1128
  • 17
«Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.11.2017 516
    • DOCX 184 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Заиченко Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Заиченко Елена Владимировна
    Заиченко Елена Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 235475
    • Всего материалов: 31

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 76 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 414 человек

Мини-курс

Эффективная работа с Wildberries: от создания личного кабинета до выбора продукта

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 19 регионов

Мини-курс

Техники визуализации в учебном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Здоровые взаимоотношения: адаптация и развитие ребенка через привязанность и игрушки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 61 человек