|
№
урока
|
Тема
урока
|
Содержание
|
Дата
|
Приме-чание
|
|
план
|
факт
|
|
|
|
|
5 а
|
5 б
|
5 в
|
5 г
|
5 а
|
5 б
|
5 в
|
5 г
|
|
|
1. История
математики -3 часа
|
|
1
|
Появление
цифр, букв, иероглифов.
|
Появление цифр, букв, иероглифов в процессе счета и
распределения продуктов на Древнем Ближнем Востоке
|
03.
09
|
03.09
|
03.09
|
03.
09
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Связь с
Неолитической революцией.
|
|
04.
09
|
04.09
|
04.09
|
04.
09
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Появление
десятичной записи чисел.
|
|
05.
09
|
05.09
|
05.09
|
05.
09
|
|
|
|
|
|
|
2. Натуральные числа и нуль. Запись
и чтение натуральных чисел – 3 часа
|
|
4
|
Различие между
цифрой и числом. Позиционная запись натурального числа.
|
Поместное
значение цифры, разряды и классы, соотношение между двумя соседними
разрядными единицами, чтение и запись натуральных чисел.
|
06.09
|
06.09
|
06.09
|
06.09
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Чтение
и запись натуральных чисел.
|
|
07.09
|
07.09
|
07.09
|
07.09
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Чтение
и запись натуральных чисел.
|
|
10.09
|
10.09
|
10.09
|
10.09
|
|
|
|
|
|
|
3. Наглядная геометрия - 6 часов
|
|
7
|
Фигуры в
окружающем мире.
|
|
11.09
|
11.09
|
11.09
|
11.09
|
|
|
|
|
|
|
8
|
Наглядные представления о фигурах на
плоскости.
|
Отрезок, луч, ломаная,
многоугольник, треугольник
|
12.09
|
12.09
|
12.09
|
12.09
|
|
|
|
|
|
|
9
|
Отрезок, ломаная.
|
|
13.09
|
13.09
|
13.09
|
13.09
|
|
|
|
|
|
|
10
|
Длина отрезка, ломаной. Единицы
измерения длины.
|
|
14.09
|
14.09
|
14.09
|
14.09
|
|
|
|
|
|
|
11
|
Построение отрезка заданной длины.
|
|
17.09
|
17.09
|
17.09
|
17.09
|
|
|
|
|
|
|
12
|
Плоскость. Прямая. Луч.
|
|
18.09
|
18.09
|
18.09
|
18.09
|
|
|
|
|
|
|
4. Натуральные числа и нуль. Натуральный ряд чисел и
его свойства – 2 часа
|
|
13
|
Изображение натуральных чисел точками на
числовой прямой.
|
|
19.09
|
19.09
|
19.09
|
19.09
|
|
|
|
|
|
|
14
|
Изображение натуральных чисел точками на
числовой прямой.
|
|
20.09
|
20.09
|
20.09
|
20.09
|
|
|
|
|
|
|
5. Сравнение натуральных чисел, сравнение с числом 0 – 4
часа
|
|
15
|
Понятие о сравнении чисел, сравнение
натуральных чисел друг с другом и с нулем.
|
|
21.09
|
21.09
|
21.09
|
21.09
|
|
|
|
|
|
|
16
|
Математическая
запись сравнений, способы сравнения чисел.
|
,
|
24.09
|
24.09
|
24.09
|
24.09
|
|
|
|
|
|
|
17
|
Математическая
запись сравнений, способы сравнения чисел.
|
|
25.09
|
25.09
|
25.09
|
25.09
|
|
|
|
|
|
|
18
|
Контрольная работа №1 по теме:
«Натуральные числа и ноль. Наглядная геометрия»
|
|
26.09
|
26.09
|
26.09
|
26.09
|
|
|
|
|
|
|
6. Действия с натуральными числами – 8 часов
|
|
19
|
Сложение, компоненты сложения, связь
между ними.
|
Сложение,
компоненты сложения, связь между ними, нахождение суммы, изменение суммы при
изменении компонентов сложения.
|
27.09
|
27.09
|
27.09
|
27.09
|
|
|
|
|
|
|
20
|
Сложение в столбик.
|
28.09
|
28.09
|
28.09
|
28.09
|
|
|
|
|
|
|
21
|
Переместительный и сочетательный законы
сложения.
|
|
01.10
|
01.10
|
01.10
|
01.10
|
|
|
|
|
|
|
22
|
Переместительный
и сочетательный законы сложения.
|
|
02.10
|
02.10
|
02.10
|
02.10
|
|
|
|
|
|
|
23
|
Вычитание,
компоненты вычитания, связь между ними.
|
|
03.10
|
03.10
|
03.10
|
03.10
|
|
|
|
|
|
|
24
|
Вычитание,
компоненты вычитания, связь между ними.
|
|
04.10
|
04.10
|
04.10
|
04.10
|
|
|
|
|
|
|
25
|
Нахождение
суммы и разности.
|
|
08.10
|
08.10
|
08.10
|
0810
|
|
|
|
|
|
|
26
|
Изменение суммы и разности при
изменении компонентов сложения и вычитания.
|
|
09.10
|
09.10
|
09.10
|
09.10
|
|
|
|
|
|
|
7. Решение текстовых задач – 3 часа
|
|
27
|
Основные
методы решения текстовых задач: арифметический
|
|
10.10
|
10.10
|
10.10
|
10.10
|
|
|
|
|
|
|
28
|
Основные методы
решения текстовых задач: арифметический.
|
|
11.10
|
11.10
|
11.10
|
11.10
|
|
|
|
|
|
|
29
|
Контрольная
работа № 2 по теме: «Действия с натуральными числами.»
|
Сложение
и вычитание.
|
12.
10
|
12.
10
|
12.
10
|
12.
10
|
|
|
|
|
|
|
8. Числовые выражения – 2 часа
|
|
30
|
Числовое
выражение и его значение, порядок выполнения действий.
|
|
15.
10
|
15.
10
|
15.
10
|
15.
10
|
|
|
|
|
|
|
31
|
Числовое
выражение и его значение, порядок выполнения действий.
|
|
16.10
|
16.10
|
16.10
|
16.10
|
|
|
|
|
|
|
9. Алгебраические выражения - 7 часов
|
|
32
|
Использование букв для
обозначения чисел.
|
|
17.10
|
17.10
|
17.10
|
17.10
|
|
|
|
|
|
|
33
|
Вычисление значения алгебраического
выражения,
|
|
18.10
|
18.10
|
18.10
|
18.10
|
|
|
|
|
|
|
34
|
Вычисление значения алгебраического выражения,
|
|
19.10
|
19.10
|
19.10
|
19.10
|
|
|
|
|
|
|
35
|
Применение алгебраических выражений для
записи свойств арифметических действий,
|
|
22.10
|
22.10
|
22.10
|
22.
10
|
|
|
|
|
|
|
36
|
.Применение
алгебраических выражений для записи свойств арифметических действий,
|
|
23.10
|
23.10
|
23.10
|
23.
10
|
|
|
|
|
|
|
37
|
Преобразование
алгебраических выражений.
|
|
24.10
|
24.10
|
24.10
|
24.
10
|
|
|
|
|
|
|
38
|
Преобразование
алгебраических выражений
|
|
25.10
|
25.10
|
25.10
|
25.10
|
|
|
|
|
|
|
10. Задачи на все арифметические действия-3 часа
|
|
39
|
Решение текстовых задач арифметическим
способом
|
|
26.10
|
26.10
|
26.10
|
26.10
|
|
|
|
|
|
|
40
|
Решение текстовых задач арифметическим
способом
|
|
29.10
|
29.10
|
29.10
|
29.10
|
|
|
|
|
|
|
41
|
Контрольная
работа № 3 по теме: «Числовые и алгебраические выражения»
|
|
30.10
|
30.10
|
30.10
|
30.10
|
|
|
|
|
Адм.
к/р
|
|
11. Действия с натуральными числами – 8 часов
|
|
42
|
Умножение,
компоненты умножения, связь между ними.
|
|
31.10
|
31.10
|
31.10
|
31.10
|
|
|
|
|
|
|
43
|
Умножение в
столбик.
|
|
01.11
|
01.11
|
01.11
|
01.11
|
|
|
|
|
|
|
44
|
Переместительный
и сочетательный законы умножения.
|
|
02.11
|
02.11
|
02.11
|
02.11
|
|
|
|
|
|
|
45
|
Переместительный
и сочетательный законы умножения.
|
|
12.11
|
12.11
|
12.11
|
12.11
|
|
|
|
|
|
|
46
|
Деление,
компоненты деления, связь между ними.
|
|
13.11
|
13.11
|
13.11
|
13.11
|
|
|
|
|
|
|
47
|
Деление,
компоненты деления.
|
|
14.11
|
14.11
|
14.11
|
14.11
|
|
|
|
|
|
|
48
|
Деление уголком.
|
|
15.11
|
15.11
|
15.11
|
15.11
|
|
|
|
|
|
|
49
|
Проверка
результата с помощью прикидки и обратного действия.
|
|
16.11
|
16.11
|
16.11
|
16.11
|
|
|
|
|
|
|
12. Деление с остатком – 4 часа
|
|
50
|
Деление с
остатком на множестве натуральных чисел
|
|
19.11
|
19.11
|
19.11
|
19.11
|
|
|
|
|
|
|
51
|
Свойства деления с остатком.
|
|
20.11
|
20.11
|
20.11
|
20.11
|
|
|
|
|
|
|
52
|
Практические
задачи на деление с остатком.
|
|
21.11
|
21.11
|
21.11
|
21.11
|
|
|
|
|
|
|
53
|
Контрольная
работа №4 по теме: «Действия с натуральными числами»
|
Умножение и деление.
|
22.11
|
22.11
|
22.11
|
22.11
|
|
|
|
|
|
|
13. Действия с натуральными числами -4
часа
|
|
54
|
Распределительный
закон умножения относительно сложения.
|
|
23.11
|
23.11
|
23.11
|
23.11
|
|
|
|
|
|
|
55
|
Распределительный
закон умножения относительно сложения.
|
|
26.11
|
26.11
|
26.11
|
26.11
|
|
|
|
|
|
|
56
|
Распределительный
закон умножения относительно сложения.
|
|
27.11
|
27.11
|
27.11
|
27.11
|
|
|
|
|
|
|
57
|
Обоснование
алгоритмов выполнения арифметических действий.
|
|
28.11
|
28.11
|
28.11
|
28.11
|
|
|
|
|
|
|
14.Степень с натуральным показателем – 6
часов
|
|
58
|
Запись числа в
виде суммы разрядных слагаемых
|
|
29.11
|
29.11
|
29.11
|
29.11
|
|
|
|
|
|
|
59
|
Порядок
выполнения действий в выражениях.
|
|
30.11
|
30.11
|
30.11
|
30.11
|
|
|
|
|
|
|
60
|
Порядок
выполнения действий в выражениях, содержащих степень.
|
|
03.12
|
03.12
|
03.12
|
03.12
|
|
|
|
|
|
|
61
|
Порядок
выполнения действий в выражениях, содержащих степень.
|
|
04.12
|
04.12
|
04.12
|
04.12
|
|
|
|
|
|
|
62
|
Вычисление
значений выражений, содержащих степень.
|
|
05.12
|
05.12
|
05.12
|
05.12
|
|
|
|
|
|
|
63
|
Контрольная работа № 5 по теме
«Степень с натуральным показателем»
|
|
06.12
|
06.12
|
06.12
|
06.12
|
|
|
|
|
|
|
15. Решение текстовых задач. Задачи на
движение – 2 часа
|
|
64
|
Решение несложных задач на движение в
противоположных направлениях.
|
|
07.12
|
07.12
|
07.12
|
07.12
|
|
|
|
|
|
|
65
|
Решение несложных задач на движение в
одном направлении,
|
|
10.12
|
10.12
|
10.12
|
10.12
|
|
|
|
|
|
|
16. Наглядная геометрия – 14 часов
|
|
66
|
Периметр
многоугольника.
|
|
11.12
|
11.12
|
11.12
|
11.12
|
|
|
|
|
|
|
67
|
Понятие
площади фигуры. Равновеликие фигуры.
|
|
12.12
|
12.12
|
12.12
|
12.12
|
|
|
|
|
|
|
68
|
Площадь прямоугольника, квадрата.
|
|
13.12
|
13.12
|
13.12
|
13.12
|
|
|
|
|
|
|
69
|
Единицы
измерения площади.
|
|
14.12
|
14.12
|
14.12
|
14.12
|
|
|
|
|
|
|
70
|
Единицы
измерения площади
|
|
17.12
|
17.12
|
17.12
|
17.12
|
|
|
|
|
|
|
71
|
Приближенное
измерение площади фигур на клетчатой бумаге.
|
|
18.
12
|
18.12
|
18.12
|
18.12
|
|
|
|
|
|
|
72
|
Наглядные
представления о пространственных фигурах: куб, параллелепипед.
|
.
|
19.12
|
19.12
|
19.12
|
19.12
|
|
|
|
|
|
|
73
|
Наглядные
представления о пространственных фигурах: куб, параллелепипед.
|
|
20.12
|
20.12
|
20.12
|
20.12
|
|
|
|
|
|
|
74
|
Понятие
объема; единицы объема.
|
|
21.12
|
21.12
|
21.12
|
21.12
|
|
|
|
|
|
|
75
|
Объем
прямоугольного параллелепипеда, куба.
|
|
24.
12
|
24.12
|
24.12
|
24.12
|
|
|
|
|
|
|
76
|
Объем
прямоугольного параллелепипед, куба.
|
|
25.
12
|
25.12
|
25.12
|
25.12
|
|
|
|
|
|
|
77
|
Контрольная работа № 6 по теме:
«Наглядная геометрия»
|
|
26.12
|
26.12
|
26.12
|
26.12
|
|
|
|
|
|
|
78
|
Наглядные
представления о фигурах на плоскости: окружность, круг.
|
|
27.12
|
27.12
|
27.12
|
27.12
|
|
|
|
|
|
|
79
|
Наглядные
представления о фигурах на плоскости: окружность, круг.
|
|
28.
12
|
28.
12
|
28.
12
|
28.
12
|
|
|
|
|
|
|
17.Дроби. Обыкновенные дроби. – 23 часа
|
|
80
|
Доля,
часть, дробное число, дробь..
|
|
10.
01
|
10.
01
|
10.
01
|
10.
01
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
Доля,
часть, дробное число, дробь..
|
|
11.
01
|
11.
01
|
11.
01
|
11.
01
|
|
|
|
|
|
|
82
|
Доля,
часть, дробное число, дробь.
|
|
14.
01
|
14.
01
|
14.
01
|
14.
01
|
|
|
|
|
|
|
83
|
Доля,
часть, дробное число, дробь.
|
|
15.
01
|
15.
01
|
15.
01
|
15.
01
|
|
|
|
|
|
|
84
|
Сравнение
обыкновенных дробей.
|
|
16.
01
|
16.
01
|
16.
01
|
16.
01
|
|
|
|
|
|
|
85
|
Сравнение
обыкновенных дробей.
|
|
17.
01
|
17.
01
|
17.
01
|
17.
01
|
|
|
|
|
|
|
86
|
Правильные и неправильные дроби.
|
|
18.
01
|
18.
01
|
18.
01
|
18.
01
|
|
|
|
|
|
|
87
|
Правильные и неправильные дроби.
|
|
21.
01
|
21.
01
|
21.
01
|
21.
01
|
|
|
|
|
|
|
88
|
Контрольная
работа №7 по теме: «Дроби. Обыкновенные дроби.»
|
|
22.
01
|
22.
01
|
22.
01
|
22.
01
|
|
|
|
|
|
|
89
|
Сложение и
вычитание обыкновенных дробей.
|
С одинаковыми знаменателями.
|
23.
01
|
23.
01
|
23.
01
|
23.
01
|
|
|
|
|
|
|
90
|
Сложение и
вычитание обыкновенных дробей.
|
|
24.
01
|
24.
01
|
24.
01
|
24.
01
|
|
|
|
|
|
|
91
|
Сложение и
вычитание обыкновенных дробей.
|
|
25.
01
|
25.01
|
25.01
|
25.
01
|
|
|
|
|
|
|
92
|
Дробное
число как результат деления.
|
|
28.
01
|
28.01
|
28.01
|
28.
01
|
|
|
|
|
|
|
93
|
Дробное
число как результат деления.
|
|
29.
01
|
29.01
|
29.01
|
29.
01
|
|
|
|
|
|
|
94
|
Смешанная дробь (смешанное число).
|
|
30.
01
|
30.01
|
30.01
|
30.01
|
|
|
|
|
|
|
95
|
Смешанная
дробь (смешанное число).
|
|
31.
01
|
31.
01
|
31.
01
|
31.
01
|
|
|
|
|
|
|
96
|
Запись
натурального числа в виде дроби с заданным знаменателем.
|
|
01.
02
|
01.
02
|
01.
02
|
01.
02
|
|
|
|
|
|
|
97
|
Преобразование
смешанной дроби в неправильную дробь и наоборот.
|
|
04.
02
|
04.
02
|
04.
02
|
04.
02
|
|
|
|
|
|
|
98
|
Преобразование
смешанной дроби в неправильную дробь и наоборот.
|
|
05.
02
|
05.
02
|
05.
02
|
05.
02
|
|
|
|
|
|
|
99
|
Арифметические
действия со смешанными дробями.
|
|
06.
02
|
06.
02
|
06.
02
|
06.
02
|
|
|
|
|
|
|
100
|
Арифметические
действия со смешанными дробями.
|
|
07.
02
|
07.
02
|
07.
02
|
07.
02
|
|
|
|
|
|
|
101
|
Арифметические
действия со смешанными дробями.
|
|
08.
02
|
08.
02
|
08.
02
|
08.
02
|
|
|
|
|
|
|
102
|
Контрольная работа №8 по теме: «Обыкновенные дроби»
|
|
11.
02
|
11.
02
|
11.
02
|
11.
02
|
|
|
|
|
|
|
18 Десятичные дроби – 33 часа
|
|
103
|
Целая
и дробная части десятичной дроби.
|
|
12.
02
|
12.
02
|
12.
02
|
12.02
|
|
|
|
|
|
|
104
|
Целая
и дробная части десятичной дроби.
|
|
13.02
|
13.02
|
13.02
|
13.02
|
|
|
|
|
|
|
105
|
Сравнение
десятичных дробей.
|
|
14.02
|
14.02
|
14.02
|
14.02
|
|
|
|
|
|
|
106
|
Сравнение
десятичных дробей.
|
|
15.
02
|
15.02
|
15.02
|
15.02
|
|
|
|
|
|
|
107
|
Сравнение
десятичных дробей.
|
|
18.
02
|
18.02
|
18.02
|
18.02
|
|
|
|
|
|
|
108
|
Сложение
и вычитание десятичных дробей.
|
|
19.
02
|
19.02
|
19.02
|
19.02
|
|
|
|
|
|
|
109
|
Сложение
и вычитание десятичных дробей.
|
|
20.
02
|
20.
02
|
20.
02
|
20.02
|
|
|
|
|
|
|
110
|
Сложение
и вычитание десятичных дробей.
|
|
21.
02
|
21.02
|
21.02
|
21.02
|
|
|
|
|
|
|
111
|
Сложение
и вычитание десятичных дробей.
|
|
22.
02
|
22.
02
|
22.
02
|
22.02
|
|
|
|
|
|
|
112
|
Сложение
и вычитание десятичных дробей.
|
|
25.
02
|
25.
02
|
25.
02
|
25.02
|
|
|
|
|
|
|
113
|
Округление
десятичных дробей.
|
|
26.
02
|
26.02
|
26.02
|
26.02
|
|
|
|
|
|
|
114
|
Округление
десятичных дробей.
|
|
27.02
|
27.02
|
27.02
|
27.02
|
|
|
|
|
|
|
115
|
Округление
десятичных дробей.
|
|
28.02
|
28.02
|
28.02
|
28.02
|
|
|
|
|
|
|
116
|
Округление десятичных дробей.
|
|
01.
03
|
01.03
|
01.03
|
01.03
|
|
|
|
|
|
|
117
|
Контрольная
работа №9 по теме: «Десятичные дроби»
|
Сложение и вычитание
десятичных дробей.
|
04.
03
|
04.03
|
04.03
|
04.03
|
|
|
|
|
|
|
118
|
Умножение
десятичных дробей.
|
|
05.
03
|
05.03
|
05.03
|
05.03
|
|
|
|
|
|
|
119
|
Умножение
десятичных дробей
|
|
06.
03
|
06.03
|
06.03
|
06.03
|
|
|
|
|
|
|
120
|
Умножение
десятичных дробей
|
|
07.
03
|
07.03
|
07.03
|
07.03
|
|
|
|
|
|
|
121
|
Деление
десятичных дробей.
|
|
11.
03
|
11.
03
|
11.
03
|
11.03
|
|
|
|
|
|
|
122
|
Деление
десятичных дробей.
|
|
12.
03
|
12.03
|
12.03
|
12.03
|
|
|
|
|
|
|
123
|
Деление
десятичных дробей.
|
|
13.
03
|
13.03
|
13.03
|
13.03
|
|
|
|
|
|
|
124
|
Контрольная
работа №10 по теме: «Десятичные дроби»
|
Умножение и деление
десятичных дробей.
|
14.
03
|
14.03
|
14.03
|
14.03
|
|
|
|
|
|
|
125
|
Умножение
и деление десятичных дробей.
|
|
15.
03
|
15.03
|
15.03
|
15.03
|
|
|
|
|
|
|
126
|
Умножение
и деление десятичных дробей.
|
|
18.
03
|
18.03
|
18.03
|
18.03
|
|
|
|
|
|
|
127
|
Умножение
и деление десятичных дробей.
|
|
19.
03
|
19.03
|
19.03
|
19.03
|
|
|
|
|
|
|
128
|
Умножение
и деление десятичных дробей.
|
|
20.
03
|
20.03
|
20.03
|
20.03
|
|
|
|
|
|
|
129
|
Преобразование
обыкновенных дробей в десятичные дроби.
|
|
21.
03
|
21.03
|
21.03
|
21.03
|
|
|
|
|
|
|
130
|
Преобразование
обыкновенных дробей в десятичные дроби.
|
|
22.
03
|
22.03
|
22.03
|
22.03
|
|
|
|
|
|
|
131
|
Преобразование
обыкновенных дробей в десятичные дроби.
|
|
01.
04
|
01.04
|
01.04
|
01.04
|
|
|
|
|
|
|
132
|
Конечные
и бесконечные десятичные дроби.
|
|
02.
04
|
02.04
|
02.04
|
02.04
|
|
|
|
|
|
|
133
|
Конечные
и бесконечные десятичные дроби.
|
|
03.
04
|
03.04
|
03.04
|
03.04
|
|
|
|
|
|
|
134
|
Преобразование
десятичных дробей в обыкновенные.
|
|
04.
04
|
04.04
|
04.04
|
04.04
|
|
|
|
|
|
|
135
|
Преобразование
десятичных дробей в обыкновенные.
|
|
05.04
|
05.04
|
05.04
|
05.04
|
|
|
|
|
|
|
19.Среднее арифметическое чисел – 6
часов
|
|
136
|
Среднее арифметическое двух чисел
|
|
08.04
|
08.04
|
08.04
|
08.04
|
|
|
|
|
|
|
137
|
Среднее арифметическое двух чисел
|
|
09.04
|
09.04
|
09.04
|
09.04
|
|
|
|
|
|
|
138
|
Среднее арифметическое нескольких чисел.
|
|
10.
04
|
10.
04
|
10.
04
|
10.
04
|
|
|
|
|
|
|
139
|
Изображение среднего арифметического двух чисел на числовой
прямой.
|
|
11.
04
|
11.04
|
11.04
|
11.04
|
|
|
|
|
|
|
140
|
Решение практических задач с применением среднего
арифметического.
|
|
12.
04
|
12.04
|
12.04
|
12.04
|
|
|
|
|
|
|
141
|
Контрольная работа №11 по теме: «Среднее арифметическое чисел»
|
|
15.
04
|
15.04
|
15.04
|
15.04
|
|
|
|
|
|
|
20. Проценты –
8 часов
|
|
142
|
Понятие
процента.
|
|
16.
04
|
16.04
|
16.04
|
16.04
|
|
|
|
|
|
|
143
|
Понятие
процента.
|
|
17.
04
|
17.04
|
17.04
|
17.04
|
|
|
|
|
|
|
144
|
Вычисление
процентов от числа.
|
|
18.
04
|
18.04
|
18.04
|
18.04
|
|
|
|
|
|
|
145
|
Вычисление
числа по известному проценту..
|
|
19.
04
|
19.04
|
19.04
|
19.04
|
|
|
|
|
|
|
146
|
Решение несложных практических задач с процентами.
|
|
22.
04
|
22.04
|
22.04
|
22.04
|
|
|
|
|
|
|
147
|
Решение несложных практических задач с процентами.
|
|
23.
04
|
23.
04
|
23.
04
|
23.
04
|
|
|
|
|
|
|
148
|
Решение несложных практических задач с процентами.
|
|
24.
04
|
24.
04
|
24.
04
|
24.
04
|
|
|
|
|
|
|
149
|
Контрольная
работа №12 по теме: «Проценты»
|
|
25.
04
|
25.04
|
25.04
|
25.04
|
|
|
|
|
|
|
21. Наглядная геометрия – 6 часов
|
|
150
|
Наглядные представления о фигурах на
плоскости: угол.
|
|
26.
04
|
26.04
|
26.04
|
26.04
|
|
|
|
|
|
|
151
|
Виды углов. Градусная мера угла.
|
|
29.
04
|
29.04
|
29.04
|
29.04
|
|
|
|
|
|
|
152
|
Виды углов. Градусная мера угла.
|
|
30.
04
|
30.04
|
30.04
|
30.04
|
|
|
|
|
|
|
153
|
Измерение
и построение углов с помощью транспортира.
|
|
02.05
|
02.05
|
02.05
|
02.05
|
|
|
|
|
|
|
154
|
Измерение
и построение углов с помощью транспортира.
|
|
03.05
|
03.05
|
03.05
|
03.05
|
|
|
|
|
|
|
155
|
Измерение
и построение углов с помощью транспортира.
|
|
06.05
|
06.05
|
06.05
|
06.05
|
|
|
|
|
|
|
22.Диаграммы – 3 часа
|
|
156
|
Круговые диаграммы.
|
|
07.05
|
07.05
|
07.05
|
07.05
|
|
|
|
|
|
|
157
|
Извлечение информации из диаграмм.
|
|
08.05
|
08.05
|
08.05
|
08.05
|
|
|
|
|
|
|
158
|
Контрольная работа №13 по теме: «Наглядная геометрия. Диаграммы»
|
|
10.05
|
10.05
|
10.05
|
10.05
|
|
|
|
|
|
|
23. Решение текстовых задач на все
арифметические действия – 4 часа
|
|
159
|
Решение
текстовых задач арифметическим способом
|
. Использование таблиц, схем, чертежей,
других средств представления данных при решении задачи.
|
13.05
|
13.05
|
13.05
|
13.05
|
|
|
|
|
|
|
160
|
Решение
текстовых задач арифметическим способом
|
|
14.05
|
14.05
|
14.05
|
14.05
|
|
|
|
|
|
|
161
|
Использование
таблиц, схем представления данных при решении задачи.
|
|
15.05
|
15.05
|
15.05
|
15.05
|
|
|
|
|
|
|
162
|
Использование
чертежей, других средств представления данных при решении задачи.
|
|
16.05
|
16.05
|
16.05
|
16.05
|
|
|
|
|
|
|
24. Обобщающее повторение – 10 часов
|
|
163
|
Натуральный
ряд чисел и его свойства.
|
|
17.05
|
17.05
|
17.05
|
17.05
|
|
|
|
|
|
|
164
|
Комплексная
работа
|
|
20.05
|
20.05
|
20.05
|
20.05
|
|
|
|
|
|
|
165
|
Действия
с натуральными числами
|
|
21.05
|
21.05
|
21.05
|
21.05
|
|
|
|
|
|
|
166
|
Степень
с натуральным показателем
|
|
22
.05
|
22.
05
|
22.
05
|
22.05
|
|
|
|
|
|
|
167
|
Степень
с натуральным показателем
|
|
23.05
|
23.05
|
23.05
|
23.05
|
|
|
|
|
|
|
168
|
Числовые выражения
|
|
24.05
|
24.05
|
24.05
|
24.05
|
|
|
|
|
|
|
169
|
Числовые выражения
|
|
27.05
|
27.05
|
27.05
|
27.05
|
|
|
|
|
|
|
170
|
Числовые выражения
|
|
28.05
|
28.05
|
28.05
|
28.05
|
|
|
|
|
|
|
171
|
Алгебраические выражения
|
|
29.05
|
29.05
|
29.05
|
29.05
|
|
|
|
|
|
|
172
|
Алгебраические выражения
|
|
30.05
|
30.05
|
30.05
|
30.05
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.