Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование 6 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Календарно-тематическое планирование 6 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Номер урока

Содержание

(разделы, темы)

Количество часов

Дата проведения


Материально-техническое оснащение

Универсальные учебные действия (УУД). проекты, ИКТ-компетенции, межпредметные понятия

по плану

по факту

1. Межличностные взаимоотношения в семье, со сверстниками; решение конфликтных ситуаций. Внешность и характеристики человека.

(42 часа)

1.1. Взаимоотношения со сверстниками (10 часов)

1

Введение новой лексики по теме «Взаимоотношения со сверстниками».

1

1.09


Интерактивная доска. Компьютер

Личностные УУД: 

формирование ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию;

Регулятивные УУД: осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке;

Коммуникативные УУД: Формулирование собственного мнения и позиции,

ПознавательныеУУД 

 построение логических рассуждений включающих установление причинно-следственных связей;





2

Развитие навыка говорения.

Личная информация.

1

5.09


Аудиоприложение. Компьютер

3

Развитие навыка чтения. Правила представления друг другу.

1

7.09


Сборник упражнений по грамматике.

4

Развитие навыка аудирования.

Знаешь ли ты?

1

8.09


Интерактивная доска. Компьютер

5

Развитие навыка письма.

Вопросы и краткие ответы на них.

1

12.09


Аудиоприложение. Компьютер

6

Развитие навыка диалогической речи. Приключение Робинзона Крузо.

1

14.09


Сборник упражнений по грамматике.

7

Закрепление изученной лексики.

Различные поздравления на праздники.

1

15.09


Интерактивная доска. Компьютер

8

Освоение во всех видах речевой деятельности знакомых и новых лексических единиц.

Мой день. 


1

19.09


Аудиоприложение. Компьютер

9

Обучение навыкам работы со словарём. Школьный распорядок дня.

1

21.09


Сборник упражнений по грамматике.

10

Развитие навыков устной речи.

Распорядок дня



1

22.09


Аудиоприложение. Компьютер

1.2 Решение конфликтных ситуаций(10 часов)

11

Введение новой лексики по теме «Решение конфликтных ситуаций»

1

26.09


Аудиоприложение. Компьютер

Личностные УУД: 

формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.

Регулятивные УУД:

формирование  умения самостоятельно контролировать своё время и управлять им. Коммуникативные УУД: организация и планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, ПознавательныеУУД освоение ознакомительного, изучающего и поискового чтения.

12

Закрепление изученной лексики.

Жизнь в Хогвартсе.

1

28.09


Сборник упражнений по грамматике.

13

Развитие навыка чтения. Уроки в Хогвартсе.

1

29.09


Интерактивная доска. Компьютер

14

Развитие навыка письма.

Контроль навыка письма. Хогвартс.

1

3.10


Аудиоприложение. Компьютер

15

Развитие навыка чтения. Употребление настоящего простого времени.

1

5.10


Сборник упражнений по грамматике.

16

Развитие навыка говорения.

Контроль навыков говорения. Школы в России и в США

1

6.10


Интерактивная доска. Компьютер

17

Развитие навыка диалогической речи. Притяжательный падеж существительных.

1

10.10


Аудиоприложение. Компьютер

18

Обучение поисковому чтению.

Контроль навыка чтения.

Путешествие во времени.

1

12.10


Сборник упражнений по грамматике.

19

Употребление глагола have got в Present Simple. Название городов и их жителей.

1

13.10


Аудиоприложение. Компьютер

20

Развитие навыка чтения. Употребление наречий времени.



1

17.10


Сборник упражнений по грамматике.

1.3 Внешность и характеристики человека(10 часов)


21

Введение новой лексики. Внешность и характеристики человека

1

19.10


Аудиоприложение. Компьютер

Личностные УУ: 

 формирование устойчивой учебно-познавательной мотивации и интереса к учению.

Регулятивные УУД:

формирование  умения самостоятельно контролировать своё время и управлять им. Коммуникативные УУД: использование адекватных языковых средств для отображения своих чувств, мыслей, мотивов и потребностей.

ПознавательныеУУД 

освоение ознакомительного, изучающего и поискового чтения.


Проект «Внешность моего друга»

22

Закрепление изученной лексики. Внешность


20.10


Сборник упражнений по грамматике.

23

Развитие навыка письма. Абсолютная форма притяжательных местоимений.

1

24.10


Интерактивная доска. Компьютер

24

Обучение навыкам аудирования.

Контроль навыка аудирования. Личные вещи.




26.10


Аудиоприложение. Компьютер

25

Развитие навыка чтения. Необитаемый остров.

1

27.10


Сборник упражнений по грамматике.

26

Развитие навыка говорения. Разделительные вопросы.

1

31.10


Интерактивная доска. Компьютер

27

Развитие навыка диалогической речи. Что тебе нравится или не нравится делать.

1

2.11


Аудиоприложение. Компьютер

28

Обучение поисковому чтению. Способности и таланты.

1

10.11


Сборник упражнений по грамматике.

29

Тренировка в употреблении грамматических структур в речи.

Притяжательные местоимения.

1

14.11


Аудиоприложение. Компьютер

30

Обучение навыкам монологической речи. Знаменитые люди.

1

16.11


Сборник упражнений по грамматике.

1.4.Взаимоотношения в семье.(12 часов)


31

Введение новой лексики по теме «Взаимоотношения в семье».

1

17.11


Аудиоприложение. Компьютер

Личностные УУД: 

формирование ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию;


Регулятивные УУД: осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке;


Коммуникативные УУД: Формулирование собственного мнения и позиции;


ПознавательныеУУД: 

построение логических рассуждений включающих установление причинно-следственных связей;

32

Закрепление изученной лексики. Члены семьи

1

21.11


Сборник упражнений по грамматике.

33

Развитие навыка письма.

Контроль навыка письма. «Королевская семья»

1

23.11


Интерактивная доска. Компьютер

34

Обучение навыкам аудирования. Происхождение и национальность

1

24.11


Аудиоприложение. Компьютер

35

Развитие навыка чтения. Моя семья

1

28.11


Сборник упражнений по грамматике.

36

Активизация изученной лексики.

Контроль навыка чтения. Генеалогическое древо

1

30.11


Интерактивная доска. Компьютер

37

Тренировка грамматических навыков. Употребление выражения have got в настоящем простом времени

1

1.12


Аудиоприложение. Компьютер

38

Развитие навыка аудирования. Контроль навыка аудирования. Семейные праздники.

1

5.12


Сборник упражнений по грамматике.

39

Обучение навыкам аудирования. Простое прошедшее время.

1

7.12


Интерактивная доска. Компьютер

40

Развитие навыка чтения. Традиции моей семьи

1

8.12


Аудиоприложение. Компьютер

41

Развитие грамматических навыков. Прошедшее длительное время

1

12.12


Сборник упражнений по грамматике.

42

Развитие навыка диалогической речи. Семейный ужин





1

14.12


Интерактивная доска. Компьютер

2. Досуг и увлечения ( чтение, кино, театр, музей, музыка). Виды отдыха, путешествия. Молодежная мода. Покупки. Карманные деньги. (15 часов)


2.1. Досуг и увлечения ( чтение, кино, театр, музей, музыка). (7 часов)

43

Введение новой лексики по теме «Досуг и увлечения»

1

15.12


Аудиоприложение. Компьютер

Личностные УУД: 

формирование ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию;

Регулятивные УУД: осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке;

Коммуникативные УУД: Формулирование собственного мнения и позиции,

ПознавательныеУУД 

построение логических рассуждений включающих установление причинно-следственных связей;

44

Обучение навыкам говорения.

Контроль навыков говорения. Кино

1

19.12


Сборник упражнений по грамматике.

45

Тренировка в употреблении грамматических структур в речи . Степени сравнения прилагательных


1

21.12


Интерактивная доска. Компьютер

46

Развитие навыков говорения. Театр

1

22.12


Аудиоприложение. Компьютер

47

Закрепление изученной лексики. Музей

1

26.12


Сборник упражнений по грамматике.

48

Развитие навыка письма. Направления в музыке.

1

28.12


Интерактивная доска. Компьютер

49

Обучение навыкам аудирования .

Свободное время, хобби.

1

12.01


Аудиоприложение. Компьютер

2.2 Виды отдыха, путешествие. (8 часов)


50

Введение новой лексики по теме «Виды отдыха, путешествие»

1

16.01


Аудиоприложение. Компьютер

Личностные УУД: 

формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.

Регулятивные УУД:

формирование  умения самостоятельно контролировать своё время и управлять им. Коммуникативные УУД: организация и планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, .ПознавательныеУУД освоение ознакомительного, изучающего и поискового чтения.


Проект «Мы отправляемся в Лондон»

51

Развитие навыка чтения. Англия и Великобритания

1

18.01


Сборник упражнений по грамматике.

52

Развитие навыка диалогической речи. Путешествие в Лондон.

1

19.01


Интерактивная доска. Компьютер

53

Развитие навыка говорения. Контроль навыков говорения. Национальные символы и флаги.


1

23.01


Аудиоприложение. Компьютер

54

Обучение поисковому чтению. Роберт Бёрнс и его творчество.

1

25.01


Сборник упражнений по грамматике.

55

Тренировка в употреблении грамматических структур в речи. Функции и способы образования страдательного залога.

1

26.01


Интерактивная доска. Компьютер

56

Активизация изученной лексики. Не хотите ли вы…?

1

30.01


Аудиоприложение. Компьютер

57

Развитие навыков письма.

Контроль навыков письма. Мои приключения


1

1.02


Сборник упражнений по грамматике.

3. Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, спорт, сбалансированное питание, отказ от вредны привычек.

(15 часов)

3.1. Сбалансированное питание. (3 часа)

58

Введение новой лексики по теме «Здоровый образ жизни»

1

2.02


Аудиоприложение. Компьютер

Личностные УУД: 

формирование ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию;

Регулятивные УУД: осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке;

Коммуникативные УУД: Формулирование собственного мнения и позиции,

ПознавательныеУУД 

построение логических рассуждений включающих установление причинно-следственных связей;

59

Обучение навыкам аудирования .

Британская еда: традиции и обычаи.

1

6.02


Сборник упражнений по грамматике.

60

Развитие навыка чтения. Ты знаешь, кто изобрел первый бутерброд?

1

8.02


Интерактивная доска. Компьютер

3.2 Отказ от вредных привычек (5 часов)


61

Введение новой лексики по теме «Отказ от вредных привычек».

1

9.02


Аудиоприложение. Компьютер

Личностные УУД: 

формирование ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию;

Регулятивные УУД: осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке;

Коммуникативные УУД: 

Формулирование собственного мнения и позиции,

ПознавательныеУУД 

построение логических рассуждений включающих установление причинно-следственных связей;

62

Развитие навыка диалогической речи. Я против курения

1

13.02


Сборник упражнений по грамматике.

63

Обучение поисковому чтению.

Контроль навыка чтения. Загрязнение окружающей среды.


1

15.02


Интерактивная доска. Компьютер

64

Тренировка в употреблении грамматических структур в речи. Модальные глаголы

1

16.02


Аудиоприложение. Компьютер

65

Обучение навыкам говорения. Распорядок дня

1

20.02


Сборник упражнений по грамматике.

3.3 Спорт (7 часов)


66

Введение новой лексики по теме «Спорт».

1

22.02


Аудиоприложение. Компьютер

Личностные УУ: 

 формирование устойчивой учебно-познавательной мотивации и интереса к учению.

Регулятивные УУД:

формирование  умения самостоятельно контролировать своё время и управлять им. Коммуникативные УУД: использование адекватных языковых средств для отображения своих чувств, мыслей, мотивов и потребностей.

ПознавательныеУУД 

освоение ознакомительного, изучающего и поискового чтения.

Проект «Мой любимый вид спорта»

67

Развитие навыка письма. Спортивные игры

1

22.02


Сборник упражнений по грамматике.

68

Обучение навыкам аудирования.

Контроль навыка аудирования. Мой любимый вид спорта

1

27.02


Интерактивная доска. Компьютер

69

Развитие навыка чтения. Спортивные игры разных стран

1

1.03


Аудиоприложение. Компьютер

70

Развитие навыка говорения.

Контроль навыка говорения. Спорт в жизни молодёжи.

1

2.03


Сборник упражнений по грамматике.

71

Обучение навыкам аудирования .

Олимпийские виды спорта

1

6.03


Интерактивная доска. Компьютер

72

Развитие навыка письма. Наша спортивная школа

1

9.03


Аудиоприложение. Компьютер

4. Школьное образование, школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним. Переписка с зарубежными сверстниками. Каникулы в различное время года.(15 часов)


4.1. Школьное образование, школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним. (7 часов)

73

Введение новой лексики по теме «Школьная жизнь».

1

9.03


Аудиоприложение. Компьютер

Личностные УУД: 

формирование ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию;

Регулятивные УУД: осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке;

Коммуникативные УУД: Формулирование собственного мнения и позиции,

ПознавательныеУУД: 

 построение логических рассуждений включающих установление причинно-следственных связей;

74

Развитие навыка чтения. Школьные предметы

1

13.03


Сборник упражнений по грамматике.

75

Развитие навыка говорения.

Расписание занятий в Российской школе

1

15.03


Интерактивная доска. Компьютер

76

Введение новой лексики. Расписание занятий в Британской школе

1

16.03


Аудиоприложение. Компьютер

77

Развитие навыка диалогической речи. Система школьного образования в Великобритании

1

20.03


Сборник упражнений по грамматике.

78

Обучение поисковому чтению. Система школьного образования в России.

1

22.03


Интерактивная доска. Компьютер

79

Развитие навыка письма. Мой любимый школьный предмет

1

3.04


Аудиоприложение. Компьютер

4.2. Переписка с зарубежными сверстниками. Каникулы в различное время года. (8 часов)

80

Введение новой лексики по теме «Переписка с зарубежными сверстниками»

1

5.04


Аудиоприложение. Компьютер

Личностные УУД: 

формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.

Регулятивные УУД:

формирование  умения самостоятельно контролировать своё время и управлять им. Коммуникативные УУД: организация и планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками; ПознавательныеУУД освоение ознакомительного, изучающего и поискового чтения.

81

Обучение навыкам говорения. Где ты живешь?

1

6.04


Сбоник упражнений по грамматике.

82

Развитие навыка аудирования.

Контроль навыков аудирования. Переписка с зарубежным другом.


1

10.04


Интерактивная доска. Компьютер

83

Обучение навыкам аудирования .

Лондон

1

12.04


Аудиоприложение. Компьютер

84

Развитие навыка чтения . Жизнь современного Лондона

1

13.04


Сборник упражнений по грамматике.

85

Развитие навыка говорения. Летние каникулы

1

17.04


Интерактивная доска. Компьютер

86

Обучение навыкам аудирования . Зимние каникулы


1

19.04


Аудиоприложение. Компьютер

87

Развитие навыка письма .

Контроль навыка письма. Мои любимые каникулы


1

20.04


Сборник упражнений по грамматике.

5. Мир профессий. Проблемы выбора профессии. Роль иностранного языка в планах на будущее.(15 часов)

5.1 Проблемы выбора профессии. (7 часов)

88

Введение новой лексики по теме « Проблемы выбора профессии».

1

24.04


Аудиоприложение. Компьютер

Личностные УУД: 

формирование ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию;

Регулятивные УУД: осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке;

Коммуникативные УУД: Формулирование собственного мнения и позиции,

ПознавательныеУУД: 

построение логических рассуждений включающих установление причинно-следственных связей;




89

Развитие навыка чтения. Кем я хочу стать?

1

26.04


Сборник упражнений по грамматике.

90

Развитие навыка говорения.

Контроль навыка говорения. Виды профессий

1

27.04


Интерактивная доска. Компьютер

91

Развитие навыка диалогической речи. Опасные профессии.

1

3.05


Аудиоприложение. Компьютер

92

Обучение поисковому чтению. Профессия – журналист

1

3.05


Сборник упражнений по грамматике.

93

Развитие навыка чтения. Контроль навыка чтения. Проблема выбора профессии.

1

4.05


Интерактивная доска. Компьютер

94

Обучение навыкам говорения. Профессиональная ориентация

1

8.05


Аудиоприложение. Компьютер

5.2Роль иностранного языка в планах на будущее.(8часов.)


95

Введение новой лексики по теме «Роль иностранного языка в планах на будущее»

1

10.05


Аудиоприложение. Компьютер

Личностные УУД: 

формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.

Регулятивные УУД:

формирование  умения самостоятельно контролировать своё время и управлять им. Коммуникативные УУД: организация и планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, ПознавательныеУУД освоение ознакомительного, изучающего и поискового чтения.

Проект «Достопримечательности Лондона»






96

Обучение навыкам аудирования . Встреча с другом из Англии

1

11.05


Сбоник упражнений по грамматике.

97

Развитие навыка чтения. Языки разных стран мира

1

15.05


Аудиоприложение. Компьютер

98

Развитие навыка говорения. Почему я изучаю английский?

1

17.05


Сборник упражнений по грамматике.

99

Развитие навыка диалогической речи. Путешествие в Лондон

1

18.05


Интерактивная доска. Компьютер

100

Обучение поисковому чтению. Достопримечательности Лондона


1

22.05


Аудиоприложение. Компьютер

101

Тренировка в употреблении грамматических структур в речи. Типы вопросов

1

24.05


Сборник упражнений по грамматике.

102

Итоговый урок

1

25.05


Аудиоприложение.

К/Р

12





Итого:

102









Общая информация

Номер материала: ДБ-271431

Похожие материалы