|
№
п/п
|
План. дата
|
Тема урока
|
Кол-во
часов
|
Место в учебнике
|
Примечания
|
|
Факт. дата
|
|
Числа от 1 до 100.
Сложение и вычитание (8 часов)
|
|
1
|
сентябрь
|
Сложение
и вычитание.
|
1
|
Часть
1
С.4
|
|
|
|
|
2
|
сентябрь
|
Сложение
и вычитание двузначных чисел с переходом
через
десяток.
|
1
|
С.5
|
|
|
|
|
3
|
сентябрь
|
Выражение
с переменной. Решение
уравнений
с неизвестным слагаемым.
|
1
|
С.6-7
|
|
|
|
|
4
|
сентябрь
|
Решение
уравнений с неизвестным
уменьшаемым.
|
1.
|
С.8
|
|
|
|
|
5
|
сентябрь
|
Решение
уравнений
с неизвестным
вычитаемым.
|
1.
|
С.9
|
|
|
|
|
6
|
сентябрь
|
Обозначение
геометрических фигур буквами.
Проверочная работа №1 «Числа от 1 до 100. Сложение и
вычитание».
|
1.
|
С.8
|
|
|
|
|
7
|
сентябрь
|
Административная контрольная работа.
|
1.
|
|
|
|
|
|
8
|
сентябрь
|
Повторение
пройденного
«Что узнали. Чему научились».
|
1
|
С.14-16
|
|
|
|
|
Табличное умножение и
деление (28 часов)
|
|
9
|
сентябрь
|
Умножение.
Связь между компонентами и результатом умножения.
|
1
|
С.18-19
|
|
|
|
|
10
|
сентябрь
|
Чётные
и нечётные числа. Таблица умножения и деления на 3.
|
1.
|
С.20-21
|
|
|
|
|
11
|
сентябрь
|
Решение
задач с величинами: цена, количество, стоимость.
|
1
|
С.22
|
|
|
|
|
12
|
сентябрь
|
Решение
задач с величинами: масса одного предмета, количество предметов, общая
масса.
|
1
|
С.23
|
|
|
|
|
13
|
сентябрь
|
Порядок
выполнения действий.
|
1.
|
С.24-25
|
|
|
|
|
14
|
сентябрь
|
Порядок
выполнения действий.
Тест № 1 «Проверим себя и оценим свои достижения».
|
1
|
С.26
|
|
|
|
|
15
|
сентябрь
|
Работа
над ошибками. Закрепление. Решение задач с величинами: цена, количество,
стоимость.
|
1.
|
С.27
|
|
|
|
|
16
|
сентябрь
|
«Странички
для любознательных».
Проверочная работа № 2 по теме «Табличное умножение и
деление».
|
1
|
С.28
|
|
|
|
|
17
|
сентябрь
|
Работа
над ошибками. Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились».
Математический диктант № 1.
|
1
|
С.29-33
|
|
|
|
|
18
|
сентябрь
|
Контрольная работа № 1 по теме «Табличное умножение и
деление».
|
1
|
|
|
|
|
|
19
|
октябрь
|
Работа
над ошибками. Умножение четырёх, на 4 и соответствующие случаи деления.
|
1
|
С.34
|
|
|
|
|
20
|
октябрь
|
Закрепление
пройденного. Таблица умножения.
|
1
|
С.35
|
|
|
|
|
21
|
октябрь
|
Задачи
на увеличение числа в несколько раз.
|
1
|
С.36
|
|
|
|
|
22
|
октябрь
|
Задачи
на увеличение числа в несколько раз.
|
1
|
С.37
|
|
|
|
|
23
|
октябрь
|
Задачи
на уменьшение числа в
несколько
раз.
|
1
|
С.38-39
|
|
|
|
|
24
|
октябрь
|
Умножение
пяти, на 5 и соответствующие случаи деления.
|
1
|
С.40
|
|
|
|
|
25
|
октябрь
|
Задачи
на кратное сравнение.
|
1
|
С.41
|
|
|
|
|
26
|
октябрь
|
Решение
задач на кратное сравнение.
|
1
|
С.42
|
|
|
|
|
27
|
октябрь
|
Решение
задач на кратное сравнение.
Проверочная работа № 3 по теме «Решение задач».
|
1
|
С.43
|
|
|
|
|
28
|
октябрь
|
Работа
над ошибками. Умножение шести, на 6 и соответствующие случаи
деления.
|
1.
|
С.44
|
|
|
|
|
29
|
октябрь
|
Решение
задач на кратное сравнение.
Математический диктант № 2.
|
1
|
С.45
|
|
|
|
|
30
|
октябрь
|
Задачи
на нахождение четвёртого пропорционального.
|
1
|
С.46
|
|
|
|
|
31
|
октябрь
|
Решение
задач на нахождение четвёртого пропорционального.
|
1
|
С.47
|
|
|
|
|
32
|
октябрь
|
Умножение
семи, на 7 и соответствующие случаи деления.
Проверочная работа № 4 по теме «Умножение и деление.
Решение задач».
|
1
|
С.48
|
|
|
|
|
33
|
октябрь
|
Работа
над ошибками.
«Странички
для любознательных».
|
1
|
С.49
|
|
|
|
|
34
|
октябрь
|
Контрольная работа № 2 по теме «Умножение и деление.
Решение задач».
|
1
|
|
|
|
|
|
35
|
октябрь
|
Работа
над ошибками. Проект
«Математическая
сказка».
|
1
|
С.50-51
|
|
|
|
|
36
|
ноябрь
|
Повторение
пройденного «Что узнали. Чему научились».
|
1
|
С.52-55
|
|
|
|
|
Числа от 1 до 100.
Табличное умножение и деление (28 часов)
|
|
37
|
ноябрь
|
Площадь.
Единицы площади.
|
1.
|
С.56-57
|
|
|
|
|
38
|
ноябрь
|
Квадратный
сантиметр.
|
1
|
С.58-59
|
|
|
|
|
39
|
ноябрь
|
Площадь
прямоугольника.
|
1
|
С.60-61
|
|
|
|
|
40
|
ноябрь
|
Умножение
восьми, на 8 и соответствующие случаи
деления.
|
1
|
С.62
|
|
|
|
|
41
|
ноябрь
|
Решение
задач изученных видов..
|
1
|
С.63
|
|
|
|
|
42
|
ноябрь
|
Решение
задач изученных видов.
|
1
|
С.64
|
|
|
|
|
43
|
ноябрь
|
Умножение
девяти, на 9 и соответствующие случаи деления.
|
1
|
С.65
|
|
|
|
|
44
|
ноябрь
|
Квадратный
дециметр.
|
1
|
С.66-67
|
|
|
|
|
45
|
ноябрь
|
Таблица
умножения.
|
1
|
С.68
|
|
|
|
|
46
|
ноябрь
|
Решение
задач изученных видов.
|
1
|
С.69
|
|
|
|
|
47
|
ноябрь
|
Квадратный
метр.
|
1
|
С.70-71
|
|
|
|
|
48
|
ноябрь
|
Решение
задач изученных видов.
|
1
|
С.72
|
|
|
|
|
49
|
декабрь
|
«Странички
для любознательных». Повторение пройденного «Что узнали. Чему
научились».
Математический диктант № 3.
|
1
|
С.73-79
|
|
|
|
|
50
|
декабрь
|
Промежуточная диагностика.
Тест №2 «Проверим себя и оценим свои достижения».
|
1
|
С.80-81
|
|
|
|
|
51
|
декабрь
|
Работа над ошибками. Умножение на 1.
|
1
|
С.82
|
|
|
|
|
52
|
декабрь
|
Умножение на 0.
|
1
|
С.83
|
|
|
|
|
53
|
декабрь
|
Случаи
деления вида: 1 * =а : а : 1=а;
а : 1=а при а ≠ 0.
|
1
|
С.84
|
|
|
|
|
54
|
декабрь
|
Деление
нуля на число.
|
1
|
С.85-87
|
|
|
|
|
55
|
декабрь
|
Решение задач
логического характера. «Странички для любознательных».
|
1
|
С.88-90
|
|
|
|
|
56
|
декабрь
|
Контрольная работа № 3
по теме «Табличное умножение и деление».
|
1
|
|
|
|
|
|
57
|
декабрь
|
Работа
над ошибками. Доли.
|
1
|
С.92-93
|
|
|
|
|
58
|
декабрь
|
Окружность.
Круг.
Математический диктант № 4.
|
1
|
С.94-95
|
|
|
|
|
59
|
декабрь
|
Диаметр
окружности (круга).
|
1
|
С.96
|
|
|
|
|
60
|
декабрь
|
Решение
задач на доли.
Проверочная работа № 5 по теме «Таблица умножения и
деления. Решение
задач».
|
1
|
С.97
|
|
|
|
|
61
|
декабрь
|
Работа
над ошибками. Единицы
времени.
|
1
|
С.98-99
|
|
|
|
|
62
|
декабрь
|
Контрольная работа № 4 по теме «Числа от 1 до100.
Табличное умножение и деление».
|
1
|
|
|
|
|
|
63
|
декабрь
|
Работа
над ошибками.
Единицы
времени.
|
1
|
С.100
|
|
|
|
|
64
|
декабрь
|
«Странички
для любознательных». Повторение пройденного «Что узнали. Чему
научились».
|
1
|
С.101-111
|
|
|
|
|
Числа от 1 до 100.
Внетабличное умножение и деление (27 часов)
|
|
|
|
65
|
январь
|
Приёмы
умножения и деления для случаев вида 20 · 3, 3 · 20, 60 : 3.
|
1
|
Часть
2.
С.4
|
|
|
|
|
66
|
январь
|
Случаи
деления вида 80 : 20.
|
1
|
С.5
|
|
|
|
|
67
|
январь
|
Умножение
суммы на число.
|
1
|
С.6
|
|
|
|
|
68
|
январь
|
Умножение
суммы на число.
|
1
|
С.7
|
|
|
|
|
69
|
январь
|
Умножение
двузначного числа на однозначное.
|
1
|
С.8
|
|
|
|
|
70
|
январь
|
Умножение
двузначного числа на однозначное.
|
1
|
С.9
|
|
|
|
|
71
|
январь
|
Решение
задач изученных видов.
|
1
|
С.10
|
|
|
|
|
72
|
январь
|
Выражения
с двумя переменными. «Странички для любознательных».
|
1
|
С.11-12
|
|
|
|
|
73
|
январь
|
Деление
суммы на число.
|
1
|
С.13
|
|
|
|
|
74
|
январь
|
Деление
суммы на число.
|
1
|
С.14
|
|
|
|
|
75
|
январь
|
Приёмы
деления вида 69 : 3, 78 : 2.
|
1
|
С.15
|
|
|
|
|
76
|
февраль
|
Связь
между числами при делении.
|
1
|
С.16
|
|
|
|
|
77
|
февраль
|
Проверка
деления.
|
1
|
С.17
|
|
|
|
|
78
|
февраль
|
Приём
деления для случаев вида 87 : 29,
66
: 22.
|
1
|
С.18
|
|
|
|
|
79
|
февраль
|
Проверка
умножения
делением.
|
1
|
С.19
|
|
|
|
|
80
|
февраль
|
Решение
уравнений.
|
1
|
С.20
|
|
|
|
|
81
|
февраль
|
Закрепление
пройденного.
Проверочная работа № 6 по теме «Внетабличное умножение и
деление».
|
1
|
С.21
|
|
|
|
|
82
|
февраль
|
Работа
над ошибками. «Странички
для
любознательных».
Что
узнали. Чему научились.
Математический диктант № 5.
|
1
|
С.22-25
|
|
|
|
|
83
|
февраль
|
Контрольная работа № 5 по теме «Внетабличное умножение и
деление».
|
1
|
|
|
|
|
|
84
|
февраль
|
Работа
над ошибками. Деление с
остатком.
|
1
|
С.26
|
|
|
|
|
85
|
февраль
|
Деление
с
остатком.
|
1
|
С.27
|
|
|
|
|
86
|
февраль
|
Деление
с остатком. Деление с остатком методом подбора.
|
1
|
С.28
|
|
|
|
|
87
|
февраль
|
Задачи
на деление с остатком.
|
1
|
С.29
|
|
|
|
|
88
|
февраль
|
Случаи деления, когда делитель больше остатка.
Проверочная работа № 7 по теме «Деление с остатком».
|
1
|
С.30-31
|
|
|
|
|
89
|
февраль
|
Работа
над ошибками. Проверка деления с остатком.
|
1
|
С.32
|
|
|
|
|
90
|
февраль
|
Наш
проект «Задачи-расчёты».
|
1
|
С.36-37
|
|
|
|
|
91
|
февраль
|
«Странички
для любознательных».
Что
узнали. Чему научились.
Тест №3 «Проверим себя и оценим свои достижения».
|
1
|
С.33-35
С.38-40
|
|
|
|
|
Числа от 1 до 1000.
Нумерация (13 часов)
|
|
92
|
февраль
|
Работа
над ошибками. Устная нумерация чисел в пределах 1000.
|
1
|
С.42
|
|
|
|
|
93
|
март
|
Устная
нумерация чисел в пределах 1000.
|
1
|
С.43
|
|
|
|
|
94
|
март
|
Разряды
счётных единиц.
|
1
|
С.44-45
|
|
|
|
|
95
|
март
|
Письменная
нумерация чисел в пределах 1000.
|
1
|
С.46
|
|
|
|
|
96
|
март
|
Увеличение,
уменьшение чисел в 10 раз, в 100 раз.
|
1
|
С.47
|
|
|
|
|
97
|
март
|
Замена
трёхзначного числа суммой разрядных слагаемых. Математический диктант №
6.
|
1
|
С.48
|
|
|
|
|
98
|
март
|
Письменная
нумерация чисел в пределах 1000. Приёмы устных вычислений.
|
1
|
С.49
|
|
|
|
|
99
|
март
|
Контрольная работа № 6 по теме «Решение задач и
уравнений. Деление с остатком».
|
1
|
|
|
|
|
|
100
|
март
|
Работа
над ошибками. Сравнение трёхзначных чисел.
|
1
|
С.50
|
|
|
|
|
101
|
март
|
Устная
и письменная нумерация чисел в пределах 1000.
Проверочная работа № 8 по теме «Нумерация чисел в
пределах 1000».
|
1
|
С.51
|
|
|
|
|
102
|
март
|
Работа
над ошибками. Единицы массы.
Тест № 4«Проверим себя
и оценим свои достижения».
|
1
|
С.54
С.62-64
|
|
|
|
|
103
|
март
|
Контрольная работа № 7 по теме «Умножение и деление
двузначных чисел».
|
1
|
|
|
|
|
|
104
|
март
|
Работа
над ошибками. «Странички
для
любознательных».
Что
узнали. Чему научились.
|
1
|
С.52-53
С.55-61
|
|
|
|
|
Числа от 1 до 1000.
Сложение и вычитание (10 часов)
|
|
105
|
март
|
Приёмы
устных вычислений.
|
1
|
С.66
|
|
|
|
|
106
|
март
|
Приёмы
устных вычислений
вида:
450 + 30, 620–200.
|
1
|
С.67
|
|
|
|
|
107
|
апрель
|
Приёмы
устных вычислений
вида:
470 + 80, 560–90.
|
1
|
С.68
|
|
|
|
|
108
|
апрель
|
Приёмы
устных вычислений
вида:
260 + 310, 670–140.
|
1
|
С.69
|
|
|
|
|
109
|
апрель
|
Приёмы
письменных вычислений.
|
1
|
С.70
|
|
|
|
|
110
|
апрель
|
Письменное
сложение трёхзначных чисел.
|
1
|
С.71
|
|
|
|
|
111
|
апрель
|
Приёмы
письменного вычитания в пределах 1000. «Что узнали. Чему научились».
|
1
|
С.72
С.76-79
|
|
|
|
|
112
|
апрель
|
Виды
треугольников.
Проверочная работа № 9
по теме «Сложение и вычитание трехзначных
чисел».
|
1
|
С.73
|
|
|
|
|
113
|
апрель
|
Работа
над ошибками. Закрепление. Решение задач.«Странички для любознательных».
Тест № 5 «Верно? Неверно?»
|
1
|
С.74-75
С.80
|
|
|
|
|
114
|
апрель
|
Контрольная работа № 8 «Приемы письменного сложения и
вычитания трёхзначных чисел».
|
1
|
|
|
|
|
|
Числа от 1 до 1000.
Умножение и деление (16 часов)
|
|
115
|
апрель
|
Работа
над ошибками. Приёмы устных вычислений вида: 180 · 4, 900 : 3.
|
1
|
С.82
|
|
|
|
|
116
|
апрель
|
Приёмы
устных вычислений
вида:
240 · 4, 203 · 4, 960 : 3.
|
1
|
С.83
|
|
|
|
|
117
|
апрель
|
Приёмы
устных вычислений
вида:
100 : 50,
800
: 400.
|
1
|
С.84
|
|
|
|
|
118
|
апрель
|
Виды
треугольников.
«Странички
для
любознательных».
|
1
|
С.85
С.87
|
|
|
|
|
119
|
апрель
|
Приёмы
устных вычислений в пределах 1000. Закрепление.
|
1
|
С.86
|
|
|
|
|
120
|
апрель
|
Приёмы
письменного умножения в пределах 1000.
|
1
|
С.88
|
|
|
|
|
121
|
апрель
|
Приёмы
письменного умножения в пределах 1000.
|
1
|
С.89
|
|
|
|
|
122
|
апрель
|
Приёмы
письменного умножения в пределах 1000. Закрепление. Математический
диктант № 7.
|
1
|
С.90
|
|
|
|
|
123
|
май
|
Закрепление.
Проверочная работа № 10 по теме «Умножение многозначного
числа на однозначное».
|
1
|
С.91
|
|
|
|
|
124
|
май
|
Работа
над ошибками. Приём письменного деления на однозначное число.
|
1
|
С.92
|
|
|
|
|
125
|
май
|
Приём
письменного деления на однозначное число.
|
1
|
С.93-94
|
|
|
|
|
126
|
май
|
Проверка
деления. Тест № 6 «Проверим себя и оценим свои достижения»..
|
1
|
С.95
|
|
|
|
|
127
|
май
|
Приём
письменного деления на однозначное число.
Проверочная работа № 11 по теме «Деление многозначного
числа на однозначное».
|
1
|
С.96
|
|
|
|
|
128
|
май
|
Работа
над ошибками. Знакомство с калькулятором.
|
1
|
С.97
|
|
|
|
|
129
|
май
|
Контрольная работа № 9 «Приёмы письменного умножения и
деления в пределах 1000».
|
1
|
|
|
|
|
|
130
|
май
|
Работа
над ошибками. Что узнали. Чему научились.
|
1
|
С.98-102
|
|
|
|
|
Итоговое повторение
«Что узнали, чему научились в 3 классе» (6 часов)
|
|
131
|
май
|
Нумерация. Сложение и вычитание.
Математический
диктант № 8.
|
1
|
С.103
|
|
|
|
|
132
|
май
|
Итоговая контрольная
работа.
|
1
|
|
|
|
|
|
133
|
май
|
Умножение и деление.
Задачи изученных видов.
|
1
|
С.105-108
|
|
|
|
|
134
|
май
|
Геометрические фигуры и
величины.
|
1
|
С.109-111
|
|
|
|
|
135
|
май
|
Урок-соревнование
«Турнир смекалистых».
|
1
|
|
|
|
|
|
136
|
май
|
Повторение.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.