Календарно-тематическое планирование по технологии 7 класс

№	Тема урока	Дата	Характеристика деятельности учащихся	Тип урока	Предметные результаты		Вид контроля	Оборудован ие и материалы	Домашнее задание
					Базовый уровень	Продвинуты й уровень
	1.РАЗДЕЛ. Сельскохозяйственный труд; всего 4 часа Уметь: проявлять самостоятельность и личную ответственность за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, доброжелательность и эмоционально-нравственную отзывчивость, понимание и сопереживание чувствам других людей; проявлять положительные качества личности, дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленной цели. Осознавать важность освоения универсальных умений связанных с выполнением практической работы; осмысливать технологию выполнения изделия; соблюдение правил техники безопасности (что можно делать и что опасно делать) при выполнении работ. Овладеть способами позитивного взаимодействия со сверстниками в парах и группах; уметь объяснять ошибки при выполнении практической работы. Уметь выполнять задание в соответствии с поставленной целью; организовывать рабочее место; понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха; уметь планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата; овладеть логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по родовым признакам, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям.
1	Введение. ТБ. Анализ состояния ПОУ		Практическая деятельность учащихся	Вводный	Подведе ние итогов опытов	Знать технологиче ские процессы	Ответы по технолог ии	С/х инвентарь	Правила ТБ
2	Рыхление почвы на ПОУ. ТБ работы с инвентарём.		Практическая деятельность учащихся	Комбини рованны й	Урок- практику м	Уметь применять правила по ТБ	Практиче ские задания	С/х инвентарь	Подготовить инвентарь, перчатки

3	Особенности осенней обработки почвы на ПОУ		Практическая деятельность учащихся	Комбини рованны й	Урок- практику м	Уметь применять приемы обработки почвы	Практиче ские задания	С/х инвентарь	Повторить правила по ТБ
4	Заключительные осенние работы на ПОУ		Практическая деятельность учащихся	Комбини рованны й	Урок- практику м	Применять знания коллективно го труда	Практиче ские задания	С/х инвентарь	Подготовить сообщение о кулинарном искусства в РА
	2РАЗДЕЛ. Кулинария стр 29-77 Всего-6 часов Уметь, выполнять задание в соответствии с поставленной целью; организовывать рабочее место; понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха; уметь планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата; овладеть логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по родовым признакам, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям.
5	РОСО Кулинарные традиции адыгов		Поиск дополнительной литературы	Вводный	Знать санитарн 0- гигиенич еские требован ИЯ	Знать влияние обработки на пищевую ценность продуктов	Ответы на вопросы		Сообщения

					еские требован ИЯ	ценность продуктов
6	Физиология питания. Мясо и мясные продукты.		Правила здорового питания	Комбини рованны й	Знать способы обработк и	Определять свежесть рыбы органолепти ческими методами. Определять срок годности рыбных консервов	Ответы по инструкц ИИ и технолог ИИ		§1,2
7	РОСО Адыгейский сыр, технология его приготовления.		Поиск дополнительной литературы	Комбини рованны й	Знать питатель ные	Уметь выбирать продукты	Сообщен ИЯ		Сообщения

					свойства мяса	для потребности организма в белках, углеводах
8	Кисломолочные продукты и блюда из них		Практическое применение знаний	Урок- практику м	Уметь готовить вкусные и полезные блюда	Определять качество молока органолепти ческими методами. Подбирать инструмент ы и приспособле ния для механическо й и кулинарной обработки молока	Устные ответы на вопросы		§4
9	Мучные изделия		Работы творческого характера	Урок- практику м	Уметь выполни ть теплову ю	Читать технологиче скую документаци ю.	Практиче ская работа		§12

					обработк у продукто в	Соблюдать последовате льность приготовлен ия блюд по технологиче ской карте
10	Творческий проект «Приготовление обеда в походных условиях»		Составление выбора лучшего варианта обеда	Урок- практику м	Знать санитары 0- гигиенич еские требован ия к помещен ИЮ кухни	Умение оценивать свою деятельность	Практиче ская работа		Правила безопасност и

3 РАЗДЕЛ. Основы материаловедения стр82-144; всего-17 часов

Знать/понимать: следить за систематичностью выполнения своей работы; проявлять самостоятельность и личную ответственность за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, доброжелательность и эмоционально-нравственную отзывчивость, понимание и сопереживание чувствам других людей; проявлять положительные качества личности, дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленной цели.

Осознавать важность освоения универсальных умений связанных с выполнением упражнений, практической работы; осмысливать технологию изготовления изделия; соблюдение правил техники безопасности при выполнении работ.

Овладеть способами позитивного взаимодействия со сверстниками; уметь объяснять ошибки при выполнении практической работы. Уметь:

выполнять задание в соответствии с поставленной целью; организовывать рабочее место; понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха; уметь планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата; овладеть логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по родовым признакам, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям.___________________________________________________________________________________

11	Химические волокна и их свойства		Ознакомление с видами и свойствами химических материалов	Изучени е нового материал а	Уметь выбирать вид ткани для определе иных швейных изделий	Составлять коллекции тканей и нетканых материалов из химических волокон	Тестовый контроль		§14, 15
12	Уход за одеждой их химических волокон		Подготовка к выполнению швейных работ	Комбини рованны й	Умение составля ть чертежи выкройк и	Строить чертёж основы плечевого изделия с цельнокроен ым рукавом. Находить и представлять информацию об истории швейных изделий	Выполне ние практиче ских заданий		Индивидуал ьные задания

13

Обработка отрезного изделия

Подведение итогов.

Комбин ированн

Знать разнообр

Знать классификац

Результа т

ст. 23

				ый	азие машинн ых швов	ИЮ машинных швов	проектно й деятельн ости
14	Творческий проект «Наряд для семейного обеда»		Исследование проекта	Комбини рованны й	Уметь выбирать нужную ткань	Экспертная оценка и самооценка проекта	Результа т проектно й деятельн ости		Конспект
15	РОСО Способы и технология золотого шитья адыгов		Поиск дополнительного материала	Комбини рованны й	Уметь работать с дополни тельным материал ом	Знать варианты построения чертежа изделия	Самостоя тельные выполне ния заданий		Создание модели женского костюма; зарисовка его
16	Физико-механические свойства древесины		Технология ручной обработки древесины	Изучени е нового материал а	Знать свойства древесин ы	Применять полученные знания на практике	Ответы на вопросы		§3
17	РОСО Культура прикладного искусства в РА. Резьба по дереву		Поиск дополнительного материала	Изучени е нового материал а	Знать культуру своего народа	Знать правила по ТБ	Ответы на вопросы	Презентаци я	Правила безопасност и

18	Чертежи деталей изготовленных на токарном и фрезерном станках		Чтение чертежа	Комбини рованны й	Уметь читать чертежи	Выполнять чертёж с помощью компьютера	Выполне ние практиче ской части		§16
19	Назначение и устройство токарно-винторезного станка		Работа по технологической карте	Комбини рованны й	Знать приёмы измерени я деталей	Умение применения полученных знаний на практике	Выполне ние практиче ской части		§18
20	РОСО Культура металлообрабатывающег о ремесла в РА		Поиск дополнительной литературы	Комбини рованны й	Знать культуру своего народа	Знать правила безопасност и	Ответы на инструкц ионные карточки	Презентаци я	Сообщения
21	Приёмы работы на токарно-винторезном станке		Практическая работа	Комбини рованны й	Знать технолог ИЮ разметки	Выполнять разметку при помощи компьютера	Выполне ние практиче ской части		§18
22	Тиснение на фольге		Практическая работа	Комбини рованны й	Знать приёмы резки металла	Умение применять полученные знания на практике	Ответы на инструкц ионные карточки		§19
23	РОСО Народное прикладное искусство в РА Ремёсла Адыгеи.		Поиск дополнительной литературы	Комбини рованны й	Знать культуру своего народа	Умение использоват ь элементы народного	Ответы на вопросы	Презентаци я	Сообщения

						творчества в своих работах
24	Декоративное изделие из проволоки		Практическая работа	Урок- практику м	Знать технолог ию гибки проволок и	Знать правила по ТБ	Ответы на задания		§26
25	Мозаика с металлическим контуром		Соединение в целое деталей	Урок- практику м	Знать технолог ию сборки деталей	Уметь применять полученные знания на практике	Ответы на вопросы		§27
26	Басма		Практическая работа	Комбини рованны й	Знать свойства материал ов	Знать виды прикладного искусства	Ответы на вопросы		§28
27	Чеканка на резиновой подкладке		Практическая работа	Комбини рованны й	Знать свойства материал ов	Уметь применять знания на практике	Выполне ние заданий		Выполнение проекта
28	Обобщающий урок по разделу: Основы материаловедения		Практическая работа	Урок- обобщен ие	Знать свойства материал ов	Уметь применять полученные знания на практике	Выполне ние теоретич еских заданий		Индивидуал ьные задания

53

54

55

56

	6 РАЗДЕЛ Сельскохозяйственное производство всего 7 часов Знать/понимать: проявлять самостоятельность и личную ответственность за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, доброжелательность и эмоционально-нравственную отзывчивость, понимание и сопереживание чувствам других людей; проявлять положительные качества личности, дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленной цели. Осознавать важность освоения универсальных умений связанных с выполнением практической работы; осмысливать технологию выполнения изделия; соблюдение правил техники безопасности (что можно делать и что опасно делать) при выполнении работ. Овладеть способами позитивного взаимодействия со сверстниками в парах и группах; уметь объяснять ошибки при выполнении практической работы. Уметь: выполнять задание в соответствии с поставленной целью; организовывать рабочее место; понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха; уметь планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата; овладеть логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по родовым признакам, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям.
29	РОСО Развитие сельскохозяйственного производства в РА.		Поиск дополнительной информации	Комбини рованны й	Применя ть на практике получен ные знания	Определять потребности людей и общества	Выполне ние заданий		Записи в тетради

30	Особенности весенней обработки почвы. ТБ работы с инвентарём.		Практическая деятельность	Комбини рованны й	Знать особенно сти обработк и почвы весной	Умение применять знания на практике	Выполне ние заданий	С/х инвентарь	Приготовить семена на посадку
31	Весенняя обработка почвы на ПОУ. ТБ работы с инвентарём		Практическая деятельность	Комбини рованны й	Знать правила безопасн ости	Умение оценивать свои действия	Выполне ние практиче ского задания	С/х инвентарь	Подготовка инвентаря
32	Подготовка семян и рассады к посевам		Сортировка семян для посевов	Урок- практику м	Знать технолог ИЮ посадки	Уметь применять полученные знания на практике	Выполне ние заданий	Семена для посевов	Подготовить рассаду
33	Посев семян моркови и свеклы		Практическая деятельность	Урок- практику м	Уметь распозна вать семена овощей	Уметь применять полученные знания на практике	Выполне ние заданий	Семена для посевов	Правила ухода за посадками
34	Весенние посевы и посадки		Практическая деятельность	Урок- практику м	Знать технолог ИЮ посадок	Уметь применять знания по ТБ	Выполне ние заданий	С/х инвентарь	Правила по ТБ работ на участке
35	Итоги года		Систематизация знаний	Урок- практику м	Знать технолог ИЮ полива растений	Знать приемы ухода за растениями	Тестовый опрос устный	С/х инвентарь	Правила ухода за растениями