Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Календарно-тематическое планирование в группе продленного дня
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Календарно-тематическое планирование в группе продленного дня




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование в гпд

Цель: повышение образовательного, нравственно-культурного, духовного и физического уровня детей путем рациональной организации их деятельности во второй половине дня и привлечения обучающихся к дополнительному образованию.

Задачи:

1. На основе изучения личности учащихся, их интересов, стремлений и желаний создание достойных условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей; организация разнообразной, творческой, личностно и общественно значимой деятельности детей в группе; создание благоприятного нравственно-психологического климата, здоровых межличностных отношений в коллективе.

2.Оказание помощи каждому ребенку в преодолении трудностей в различных видах деятельности, в формировании самостоятельности.

3.Способствовать повышению престижа интеллектуальной деятельности; формирование у школьников уме­ния целенаправленно мобилизовать свой интеллектуальный потенциал, использовать на практике имеющи­еся личностные, предметные, метапредметные умения в изме­няющихся условиях; вовлекать детей в сферу дополнительного образования.

4. В работе с семьёй направить усилия на максимальное сбли­жение интересов родителей и школы в вопросах формирования и гармоничного развития личности воспитанников; привлечение родителей учеников группы к сотрудничеству по всем направлениям деятельности данного сообщества.

Формы работы: конкурсы, викторины, выставки творческих работ, экскурсии, беседы, часы общения, праздники, КТД, презентации, практикумы, физкультминутки, интеллектуальные игры, игры – путешествия, игры на внимание и память, игры-конкурсы, игры-соревнования, спортивные соревнования, встречи с интересными людьми, проектная деятельность учащихся, индивидуальные консультации.



Основные направления

воспитательной работы в группе продлённого дня с обучающимися 1 В класса :

  1. Общеинтеллектуальное

  • формирование у учащихся интеллектуальной культуры, развитие любознательности, кругозора; создание условий и оказание помощи учащимся в развитии в себе способности мыслить рационально, проявлять целесообразно и эффективно свои интеллектуальные знания и умения в жизни.

  1. Общекультурное

  • формировать у учащихся культуру общения в системе «ученик-ученик», «ученик-учитель», «взрослый-ребенок»; вооружить детей приёмами преодоления проблем в общении, создать в детском коллективе одинаковые условия для общения всех воспитанников; знакомить учащихся с традициями и обычаями общения разных поколений, их опытом общения (как позитивным, так и негативным).

  1. Духовно-нравственное

  • формирование у учащихся нравственной культуры, понимания смысла человеческой жизни, ценности своего существования и ценности существования других людей; развитие у детей желания и потребности поступать сообразно полученным нравственным знаниям в реальных жизненных ситуациях и умения отстаивать свою нравственную позицию в ситуации выбора;

  • формирование у учащихся знаний о праве, правовых нормах как регуляторах поведения человека в обществе и отношений между государством и гражданином; формирование ответственного отношения к законам и правовым нормам, умений и навыков правового поведения; формирование умений руководствоваться мотивами долга, совести, справедливости в ситуациях нравственно-правового выбора;

  • воспитание культуры толерантности у воспитанников, формирование у них интереса и уважения к традициям, обычаям и культуре разных народов, приобщение к семейным традициям; знакомство с историей родного города, страны.

  1. Спортивно-оздоровительное

  • формирование у учащихся культуры сохранения, защиты и совершенствования своего здоровья, собственной «я» позиции к данной проблеме; формирование понимания значимости физического и психического здоровья человека как в настоящем, так и для будущего самоутверждения.

  1. Социальное

  • воспитание бережного отношения к окружающей среде, выработка чувства ответственности и уверенности в своих силах, формирование навыков культуры труда, позитивного отношения к трудовой деятельности.

Ожидаемые результаты:

  1. Повышение у учащихся и их родителей престижа знаний, интеллектуального труда; повышение качества обучения учащихся.

  2. Развитие интереса к изучаемым дисциплинам, развитие индивидуальности и самостоятельности обучающихся.

  3. Формирование у школьников полезных привычек, гражданской позиции, толерантности, объективного подхода к себе и к окружающим, от­ветственности за свои поступки.



33 учебные недели.

Режим работы: 5 дней в неделю

План воспитательной работы состоит из 5 целевых занятий, каждое из которых реализуется в один определенный день недели.



План - сетка

Направление

Целевые занятия

Часов в неделю

День недели

Часов в год

1.

Спортивно-оздоровительное направление.


Занятия «Спорт и здоровье»

1

Понедельник

33

2.

Общеинтеллектуальное направление.

Занимательная математика, Клуб «Почемучка».

1

Вторник

33

3.

Духовно-нравственное направление.

Занятия «Дорога добра».

1

Среда

33

4.

Общекультурное направление.

Занятия «Художественные промыслы России».

1

Четверг

33

5.

Социальное направление.

Занятия «Безопасность каждый день». Экскурсии, прогулки

1

Пятница

33


Всего :


5


165



















Календарно – тематическое планирование

воспитательных мероприятий в ГПД 1 В класса

на 2015 – 2016 уч. год



/п

Тема занятия

Кол-во часов

Планируемая дата проведения

Фактическая дата проведения

Примечания


1 неделя





1.

Режим дня школьника.

1 ч.




2.

Занимательная математика. Игры с числами и предметами. «Рыбалка», «Составим поезд».

1 ч.




3.

Я – ученик . Правила поведения в школе.

1 ч.




4.

Вводное занятие. Художественные промыслы России.

1 ч.




5.

Что такое безопасность и чрезвычайная ситуация.

1 ч.





2 неделя





6.

Весёлые старты.

1 ч.




7.

Клуб «Почемучка». Какой остров самый большой в мире».

1 ч.




8.

Час нравственного разговора «Что такое хорошо и что такое плохо»

1 ч.




9.

Резьба по дереву. Художественный резной декор.

1 ч.




10.

Как могут быть опасными домашние вещи.


1 ч.





3 неделя





11.

В гостях у Мойдодыра.

1 ч.




12.

Занимательная математика. Математические ребусы и головоломки.

1 ч.




13.

Школа вежливых наук.

1 ч.




14.

Резьба по дереву. Резные наличники дома.

1 ч.




15.

Игровые ситуации «Разговор по телефону».

1 ч.





4 неделя





16.

Мои друзья – солнце, воздух и вода.

1 ч.




17.

Клуб «Почемучка». Какая страна самая маленькая в мире.

1 ч.




18.

Игра – путешествие в страну Этикета.

1 ч.




19.

Резьба на деревянной посуде.

1 ч.




20.

Основные правила поведения и действия при пожаре.

1 ч.





5 неделя





21.

Мой внешний вид.

1 ч.




22.

Занимательная математика. Угадайки веселого Карандаша.

1 ч.




23.

Клубный час «Моя семья».

1 ч.




24.

Золотая хохлома. Семеновская роспись.

1 ч.




25.

Наш город и его транспорт.

1 ч.





6 неделя





26.

Одевайся по сезону.

1 ч.




27.

Клуб «Почемучка». Существовали ли драконы на самом деле? Персонажи сказок.

1 ч.




28.

Народные и государственные символы России.

1 ч.




29.

Рисуем семеновскую матрешку.

1 ч.




30.

Где и как переходить дорогу.

1 ч.





7 неделя





31.

В гостях у Айболита.

1 ч.




32.

Занимательная математика. Стихи, задачи-смекалки, занимательные задания.

1 ч.




33.

Мы друзья природы. Акция «Спаси дерево».

1 ч.




34.

Городецкая роспись. Рисуем фигурки животных и людей.

1 ч.




35.

В гостях у лесовичка.

1 ч.





8 неделя





36.

Чтобы глазки видели. Физминутки для глаз.

1 ч.




37.

Клуб «Почемучка». Загадки растений.

1 ч.




38.

Викторина по русским народным сказкам «Добро побеждает зло».

1 ч.




39.

Городекая роспись. Лепим и раскрашиваем фигурки игрушек.

1 ч.




40.

Сигналы регулировщика.

1 ч.





9 неделя





41.

Чтобы ушки слушали. Точечный массаж.

1 ч.




42.

Занимательная математика. Задачи, развивающие кругозор.

1 ч.




43.

Акция «Покормите птиц».

1 ч.




44.

Городецкая роспись. Рисуем пряничные доски.

1 ч.




45.

Наши верные друзья.

1 ч.





10 неделя





46.

Чтобы зубки не болели. Уход за зубами.

1 ч.




47.

Клуб «Почемучка» Где растут орехи?

1 ч.




48.

Дружба и взаимопомощь в сказках народов мира.

1 ч.




49.

Полхов-майданская роспись. Рисуем Полхов-майданскую матрешку.

1 ч.




50.

Знай правила движения как таблицу умножения.

1 ч.





11 неделя





51.

Подвижные игры на свежем воздухе.

1 ч.




52.

Занимательная математика. Математические сказки и загадки.

1 ч.




53.

Акция «Сувенир в подарок».

1 ч.




54.

Казаковская филигрань – резьба по металлу.

1 ч.




55.

Опасные ситуации на дороге.

1 ч.





12 неделя





56.

Эстафеты со спортивными предметами.

1 ч.




57.

Клуб «Почемучка». Что такое песок?

1 ч.




58.

Конкурс рисунков «Нет лучше дружка, чем родная матушка».

1 ч.




59.

Казаковская филигрань – узор «завивка». Работа с проволокой.

1 ч.




60.

Экскурсия в школьный музей «Боевой славы».

1 ч.





13 неделя





61.

Зачем человеку кожа? Уход за кожей.

1 ч.




62.

Занимательная математика. Математическое соревнование. КВН.

1 ч.




63.

Уроки добра, заботы и любви. Домашние животные.

1 ч.




64.

Производство ножей. Павловский завод художественных металлоизделий.

1 ч.




65.

Где можно, а где нельзя играть. Мостовая не для игры.

1 ч.





14 неделя





66.

Осторожно, грипп! Профилактика простудных заболеваний.

1 ч.




67.

Клуб «Почемучка». Эти удивительные животные.

1 ч.




68.

Акция «Новогоднее чудо». Изготовление игрушек.

1 ч.




69.

Заочное путешествие в Тульский краеведческий музей.

1 ч.




70.

Безопасное обращение с электрическими приборами.

1 ч.





15 неделя





71.

Игра «Взятие снежной крепости»

1 ч.




72.

Занимательная математика. Думай, считай, отгадывай. Логические задачи

1 ч.




73.

Операция ДЛД (делай людям добро.

1 ч.




74.

Ткачество. Геометрический орнамент и вышивка Шахунских мастериц.

1 ч.




75.

Акция «Тёплый дом».

1 ч.





16 неделя





76.

Вредные привычки.

1 ч.




77.

Клуб «Почемучка». Что происходит с насекомыми зимой.

1 ч.




78.

Православный праздник Рождество.

1 ч.




79.

Ткачество. Орнамент из кусочков ткани.

1 ч.




80.

Безопасность на льду.

1 ч.





17 неделя





81.

Овощи и фрукты полезные продукты.

1 ч.




82.

Занимательная математика. Задачи в стихах (задачи шутки, задачи-игры, шарады).

1 ч.




83.

Новый год в разных странах мира.

1 ч.




84.

Вышивка. Тульский гипюр.

1 ч.




85.

Экскурсия в парк. Поможем птицам!

1 ч.





18 неделя





86.

Конкурс «Самый… Самый…»

1 ч.




87.

Приемы оказания первой помощи пострадавшим

1 ч.




88.

Клуб «Почемучка». Что находится на морском дне.

1 ч.




89.

Тульский гипюр – растительный орнамент.

1 ч.




90.

Безопасность при общении с животными.

1 ч.





19 неделя





91.

Весёлые старты.

1 ч.




92.

Занимательная математика. Математическая карусель.

1 ч.




93.

Конкурс «А ну-ка мальчики»

1 ч.




94.

Тульский гипюр – геометрический орнамент.

1 ч.




95.

Нужные и ненужные тебе лекарства.

1 ч.





20 неделя





96.

Витаминная азбука.

1 ч.




97.

Клуб «Почемучка». Каково происхождение золотой рыбки?

1 ч.




98.

Русские народные традиции.

1ч.




99.

Узор тамбурной вышивки. Работа с нитками.

1 ч.




100.

Поговорим о домашней аптечке.

1 ч.





21 неделя





101.

Если хочешь быть здоров – закаляйся!

1 ч.




102.

Занимательная математика. Геометрические задачи. Учимся чертить.

1 ч.




103.

Фотовыстава «Профессии наших родителей».

1 ч.




104.

Выставка семейного творества – вышитые полотенца, скатерти, салфетки.

1 ч.




105.

Опасные ситуации на дороге.


1 ч.





22 неделя.





106.

Зарядка в стране Олимпийцев.

1 ч.




107.

Клуб «Почемучка». Когда были открыты драгоценные камни?

1 ч.




108.

Литературный ринг о дружбе, доброте и отзывчивости.

1 ч.




109.

Кружевоплетение – рабоа настоящих мастериц.

1 ч.




110.

Мы – пассажиры.

1 ч.





23 неделя





111.

Что нужно знать детям о лекарствах?

1 ч.




112.

Занимательная математика. Текстовые задачи – математические игры, выигрышные ситуации.

1 ч.




113.

Русские пословицы о доброте, дружбе и милосердии.

1 ч.




114.

Особый вид кружева «Балахонский манер».

1 ч.




115.

Клуб внимательных пешеходов. В гостях у Светофорика.

1 ч.





24 неделя





116.

Советы Айболита.

1 ч.




117.

Клуб «Почемучка». Экзотические животные

1 ч.




118.

Экскурсия в школьную библиотеку.

1 ч.




119.

Рисуем кружевную салфетку.

1 ч.




120.

Правила движения для велосипедистов.

1 ч.





25 неделя





121.

Подвижные игры на свежем воздухе.

1 ч.




122.

Занимательная математика. Математические сказки и загадки.

1 ч.




123.

Порадовать близких как это просто.




124.

Обобщающее занятие. Ткачество, вышивка, кружевоплетение. Выставка детских работ.




125.

«Не зная броду не суйся в воду»

1ч.





26 неделя





126.

Спортивный аттракцион.

1 ч.




127.

Клуб «Почемучка». Лесные загадки.

1ч.




128.

Конкурс рисунков «Люблю тебя мой край родной».

1 ч.




129.

Резьба по камню. Борнуковская пещера.

1 ч.




130.

Викторина «Пожар – стихийное бедствие».

1 ч.





27 неделя





131.

Смех продлевает жизнь.

1 ч.




132.

Занимательная математика. В гостях у геометрических фигур.

1 ч.




133.

Конкурс патриотической песни.

1ч.




134.

Бытовые и декоративные зделия из поделочного цветного камня.

1ч.




135.

«Украсим школьный двор.» Конкурс рисунков .

1ч.





28 неделя





136.

Подвижные игры с мячом.

1 ч.




137.

Клуб «Почемучка». Красная книга природы.

1 ч.




138.

Традиции. Семейные праздники.

1ч.




139.

Резьба по камню. Мастерим скульптуру медведя.

1ч.




140.

Безопасность при отдыхе на природе.

1 ч.





29 неделя





141.

Будем здоровы! Конкурс рисунков.

1 ч.




142.

Занимательная математика. Задачи, развивающие кругозор.

1 ч.




143.

Без друга в жизни туго.

1ч.




144.

Обобщающее занятие. Резьба по камню. Заочное путешествие на завод «Борнуковская пещера».

1ч.




145.

Учись делать здоровый выбор.

1ч.





30 неделя





146.

Игра – состязание «По морям по волнам».

1ч.




147.

Клуб «Почемучка». Времена года.

1 ч.




148.

Когда лень, всё идёт через пень.

1 ч.




149.

Древнее ремесло – лозоплетение.

1 ч.




150.

Первая помощь при ушибах и ожогах.

1 ч.





31 неделя





151.

Значение осанки в жизни человека.

1ч.




152.

Занимательная математика. В стране чисел.

1 ч.




153.

Конкурс рисунков «День космонавтики.»

1 ч.




154.

Плетение рамки для фотографии.

1 ч.




155.

Ко мне подошёл незнакомец…

1 ч.





32 неделя





156.

Конкурсная программа «Будь здоров!»

1ч.




157.

Клуб «Почемучка». Устный журнал «Зелёный наряд нашей планеты».

1 ч.




158.

Акция «Спаси растение».

1ч.




159.

Гончарное искусство. Работа с глиной.

1ч.




160.

Если ты обнаружил подозрительный предмет, …

1 ч.





33 неделя





161.

Виды закаливания.





162.

Занимательная математика. Математические кроссворды.

1ч.




163.

КТД. Чудо земли – хлеб.

1 ч.




164.

Выставка «Золотые руки искусных мастеров».

1ч.




165.

Экскурсия в парк. Цветущий город.

1 ч.










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-176310
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>