Карточки по русскому языку для 4 класса. Тема "Спряжение глаголов"

1.      Подбери к каждому глаголу подходящее по смыслу имя существительное.

Выдели окончание глаголов, определи время и спряжение.

Дают,  вручает,  преподносят,  дарит  (т_леграмма, цв_ты, п_дарок, н_града).

К_пали,  ср_зали,  с_бирали  (к_апуста, к_ртофель, _гурцы,  ур_жай)

2.      К данным словам запиши однокоренные слова разных частей речи. Подчеркни глаголы, определи спряжение

Награда, игра, крик, свет, мороз, свет, служба.

3.      Запиши глаголы в 3 столбика: 1- наст.вр., 2 – пр.вр., 3 – буд.вр.

Играли,  поёт,  будет читать,  смеются,  засмеются,  прочитает,  гулял, посмотрит,  думаю,  закричу,  улыбался,  пишу,  смотрю.

*Составь предложение с любым глаголом, разбери его по членам предложения и  по частям речи.  

4.      Спиши текст, исправь ошибки.  Выдели окончания глаголов прошедшего времени, укажи их число и род.

Наступило тёныя ночв лису. Луна ярка освищяло лисную паляну. Стрекотали начьныи кузнечики. Заливался вкустах салавей. В высокой траве кречали коростель. Чють слышна журчяле лисныи ручи. Приятно пахли начныи фиялки.

5.      Спиши предложения, вставь пропущенные буквы. Укажи спряжение глаголов, подчеркни глаголы-исключения.

Заунывный  ветер гон_т  стаю  туч  на  край  н_бес.

Ель  надломленая  стон_т,  тихо  шепч_т  тёмный  лес.   (Н. Некрасов)

Легко дыш_т  грудь.  Ты  вдыха_шь  запах  цветов.  С  высоты  зорко  смотр_т  на  землю  орёл.

Спряжение глаголов - это изменение глаголов по лицам и числам: я делаю - они делают.

В зависимости от окончаний глаголы можно отнести к I и II спряжению.

Так обозначаются лица и числа:

Местоимение	Лицо и число	Возможные окончания I спряжение	Возможные окончания II спряжение,
я	1 лицо ед. число	-у, -ю	-у, -ю
ты	2 лицо ед. число	-ешь	-ишь
он, она, оно	3 лицо ед. число	-ет	-ит
мы	1 лицо мн. число	-ем	-им
вы	2 лицо мн. число	-ете	-ите
они	3 лицо мн. число	-ут, -ют	-ат, -ят

Это стихотворение поможет тебе запомнить исключения:

Ко второму же спряженью Отнесём мы без сомненья Все глаголы, что на "-ить", Кроме слов "стелить" и "брить". А ещё: "смотреть", "обидеть", "Слышать", "видеть", "ненавидеть", "Гнать", "дышать", "держать", "терпеть" И "зависеть" и "вертеть".

А когда я училась в школе, мы запоминали стишком не очень культурным, но запоминающимся:

Захочу тебя ОБИДЕТЬ, 

Буду я тебя ВЕРТЕТЬ.

Будешь ВИДЕТЬ, НЕНАВИДЕТЬ,

Но ЗАВИСЕТЬ и ТЕРПЕТЬ.

А еще покажем руками:

ГНАТЬ - ДЕРЖАТЬ,

СЛЫШАТЬ - ДЫШАТЬ.

Вот еще стишок со смыслом:

Очень хочется
Через стеклышко смотреть –
Целый мир зеленым видеть,
Лук и слезы ненавидеть.

Научиться боль терпеть,
Чтоб не мог никто обидеть,
Чтоб от сильных не зависеть,
Чтобы слабым не вертеть.

Как же хочется: все слышать,
Птицу синюю держать,
Чистым воздухом дышать,
Целый мир зеленым видеть…

Не спешите мысли гнать,
Надо просто помечтать!

•        Интересная  часть  речи
В  русском языке живёт.
Кто что делает,  расскаж_т:
Черт_т,  пиш_т,  иль  поёт,
Вышива_т  или  паш_т,
Или забива_т  гол,
Вар_т,  жар_т,  люб_т,  чист_т,
Всё  расскажет  нам:  ………  .

Составь предложения из слов,  найди глаголы,  выдели окончания, определи спряжение.

чай, женщины, Собирают, только.

женских рук, Аромат , не портит.

издавна, вкусно, любят и умеют, На Руси, чай, заваривать.

травы, Душистые, придают, вкус, особый, чаю.

Образовать от основ глаголов форму 3 лица множественного числа, определить спряжение.

•         Бер – ворч – говор -

•         Нес – скрип -

•         Рев – шурш -

Из глаголов 3 лица множественного числа образовать глаголы 1 лица множественного числа.

Пищат -

Жужжат -

Кричат -

Летят -

Лежат -