Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / "Көк кептер" ашық сабақ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

"Көк кептер" ашық сабақ

библиотека
материалов



Сабақ жоспары

Мерзімі: 18. 02. 2015 жыл

Уақыты: 13:15-14:00

Сыныбы: 2 «Ә»

Пән атауы: Әдебиеттік оқу

Сабақтың тақырыбы: Көк кептер.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: мәтінге түсінік бере отырып, оқуға, кейіпкердің іс-әрекетінің мәнін ашуға үйрету, оқырмандық көз қарасын қалыптастыру.

Дамытушылығы: оқушылардың мәнерлеп оқу, сөйлеу дағдысын қалыптастыру. Тіл байлығын, шығармашылық қабілетін дамыту.

Тәрбиелігі: шығармаға байланыстыра отырып балаларды адамгершілік қасиеттерді тани білуге, адал достыққа баулу, құстарды қорғауға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже:

1.Топта өз ойларын айта білуге үйрену

2. Досыңа адал болуды, құстарды қорғауға тәрбиелеу

3.Жүйелі сөйлеп, ойын еркін айта білуге машықтану.

Стратегиялық іс-әрекеттер: 1.Шаттық шеңбер. 2.Автор орындығы. 3.Пазл. 4.“Кір жаю” әдісі. 5. Ой қозғау. 6.Диктор. 7.Сергіту сәті. 8.Топтық жұмыс. 9. Гауһарлар иерархиасы. 10.Әткеншек. 11. Ақылдың алты қалпағы. 12. Бағалау.







Уақыт өлшемі

Сабақ кезеңдері

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

3 мин.

Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық дайындық.

«Шаттық шеңбер»

Мақсаты:сабаққа дайындығын білу.

Психологиялық ахуалды жақсартады. «Шаттық шеңбер» тренингі арқылы әрекет жасайды. Сыныптың белсенділігін арттырады.

Қол ұстасып, шеңбер құрады. Бір-біріне амандасып, жақсы тілектерін айтады. Көңіл-күйлері көтеріледі.

2 мин.

Топтастыру «Бағдаршам» әдісі

Оқушыларға Қызыл,Сары,Жасыл

Түсті қима қағаздар таратады.

Оқушылар алған түстері бойынша орындарына жайғасады.



10мин.



Үй жұмысын пысықтау:





Білгендерін сұрау











Қорыту:

Ал балалар үйге қандай тапсырма берілді? Дайынбыз ба?

Ондай болса:

1топ. Пазл



2 топ. Автор орындығы







3топ. «Кір жаю» әдісі бойынша қортындылайды.











Бір оқушы бастайды тоқтаған жерден келесі оқушы жалғастыра береді.

Ортаға орындық қоямыз автор өзінің жазған шығармасын сол орындыққа отырып оқиды.



Киім таңдап алып соның артындағы сұрақтарға жауап береді.

2 мин.

Жаңа сабақ:

Ой қозғау

Сөз жұмбақ

  1. Қ.Р. туының түсі қандай?

  2. Бейбітшіліктің, бірліктің символы не?

Сөз жұмбақты шешеді.

Сұрақтарға жауап береді.

Көк кептер.

2 мин.

Мақсат қою кезеңі:

Ал енді балалар біздің мақсатымыз не?

-Көк кептер тақырыбын жақсы түсініп алу.

-Бүгінгі сабаққа белсене атсалысу.

2 мин.





5 мин.





2 мин.

Негізгі бөлім:

Автор тану.



Диктор.





Сұрақ-жауап.

Оқушыларға автор туралы мәлімет беру.



5 мин. Көк кептер мәтінін тыңдаймыз.



Мәтін не туралы?

Мәтіндегі кейіпкерлер кім?













Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

2 мин.







2 мин.







2 мин.

Сергіту сәті







Түсінгендерін тексеру





Гауһарлар иерархиясы

Көңілді күн







1 тапсырма

Нүсіпбекке мінездеме.

Аймағанға мінездеме.



«Нағыз дос» қандай болу керек.

Оқушылар тақтаға қарап билейді.







Оқушылар плакатқа өз ойларын жазады.





Адал дос.

5 мин.

Әткеншек









2тапсырма

1 топ. Құстарға қамқорлық жасау керек.

2 топ. Құстарға қамқорлық жасамау керек.

2 топқа бөлініп әр топ өзінің

позициясын ұстайды. Сосын ауысады да қарсы топтың позициясын ұстайды.





3 мин.



Сабақты қорыту.

Ақылдың алты қалпағы





Алты қалпақ қандай қызмет атқарады түсіндіреді





Қалпақтар бойынша сабақты қорытады.

1 мин.







2 мин.

Үйге тапсырма:







Бағалау.



Тақтаға қоржын ілінеді


Кептер болып Аймағанға хат жазу. Түсініп оқу, мазмұнын айту.

Оқушыларды біліміне сай бағалау













Оқушылар бүгінгі сабақ ұнаған –ұнамағанын стикерге жазып іледі.










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Сабақ жоспары

Мерзімі: 18. 02. 2015 жыл

Уақыты: 13:15-14:00

Сыныбы: 2 «Ә»

Пән атауы: Әдебиеттік оқу

Сабақтың тақырыбы: Көк кептер.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: мәтінге түсінік бере отырып, оқуға, кейіпкердің іс-әрекетінің мәнін ашуға үйрету, оқырмандық көз қарасын қалыптастыру.

Дамытушылығы: оқушылардың мәнерлеп оқу, сөйлеу дағдысын қалыптастыру. Тіл байлығын, шығармашылық қабілетін дамыту.

Тәрбиелігі: шығармаға байланыстыра отырып балаларды адамгершілік қасиеттерді тани білуге, адал достыққа баулу, құстарды қорғауға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже:

1.Топта өз ойларын айта білуге үйрену

2. Досыңа адал болуды, құстарды қорғауға тәрбиелеу

3.Жүйелі сөйлеп, ойын еркін айта білуге машықтану.

Стратегиялық іс-әрекеттер: 1.Шаттық шеңбер. 2.Автор орындығы. 3.Пазл. 4.“Кір жаю” әдісі. 5. Ой қозғау. 6.Диктор. 7.Сергіту сәті. 8.Топтық жұмыс. 9. Гауһарлар иерархиасы. 10.Әткеншек. 11. Ақылдың алты қалпағы. 12. Бағалау.

Уақыт өлшемі

Сабақ кезеңдері

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

3 мин.

Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық дайындық.

«Шаттық шеңбер»

Мақсаты:сабаққа дайындығын білу.

Психологиялық ахуалды жақсартады. «Шаттық шеңбер» тренингі арқылы әрекет жасайды. Сыныптың белсенділігін арттырады.

Қол ұстасып, шеңбер құрады. Бір-біріне амандасып, жақсы тілектерін айтады. Көңіл-күйлері көтеріледі.

2 мин.

Топтастыру «Бағдаршам» әдісі

Оқушыларға Қызыл,Сары,Жасыл

Түсті қима қағаздар таратады.

Оқушылар алған түстері бойынша орындарына жайғасады.

10мин.

Үй жұмысын пысықтау:

Білгендерін сұрау

Қорыту:

Ал балалар үйге қандай тапсырма берілді? Дайынбыз ба?

Ондай болса:

1топ. Пазл

2 топ. Автор орындығы

3топ. «Кір жаю» әдісі бойынша қортындылайды.

Бір оқушы бастайды тоқтаған жерден келесі оқушы жалғастыра береді.

Ортаға орындық қоямыз автор өзінің жазған шығармасын сол орындыққа отырып оқиды.

Киім таңдап алып соның артындағы сұрақтарға жауап береді.

2 мин.

Жаңа сабақ:

Ой қозғау

Сөз жұмбақ

  • 1.Қ.Р. туының түсі қандай?
  • 2.Бейбітшіліктің, бірліктің символы не?

Сөз жұмбақты шешеді.

Сұрақтарға жауап береді.

Көк кептер.

2 мин.

Мақсат қою кезеңі:

Ал енді балалар біздің мақсатымыз не?

-Көк кептер тақырыбын жақсы түсініп алу.

-Бүгінгі сабаққа белсене атсалысу.

2 мин.

5 мин.

2 мин.

Негізгі бөлім:

Автор тану.

Диктор.

Сұрақ-жауап.

Оқушыларға автор туралы мәлімет беру.

5 мин. Көк кептер мәтінін тыңдаймыз.

Мәтін не туралы?

Мәтіндегі кейіпкерлер кім?

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

2 мин.

2 мин.

2 мин.

Сергіту сәті

Түсінгендерін тексеру

Гауһарлар иерархиясы

Көңілді күн

1 тапсырма

Нүсіпбекке мінездеме.

Аймағанға мінездеме.

«Нағыз дос» қандай болу керек.

Оқушылар тақтаға қарап билейді.

Оқушылар плакатқа өз ойларын жазады.

Адал дос.

5 мин.

Әткеншек

2тапсырма

1 топ. Құстарға қамқорлық жасау керек.

2 топ. Құстарға қамқорлық жасамау керек.

2 топқа бөлініп әр топ өзінің

позициясын ұстайды. Сосын ауысады да қарсы топтың позициясын ұстайды.

3 мин.

Сабақты қорыту.

Ақылдың алты қалпағы

Алты қалпақ қандай қызмет атқарады түсіндіреді

Қалпақтар бойынша сабақты қорытады.

1 мин.

2 мин.

Үйге тапсырма:

Бағалау.

Тақтаға қоржын ілінеді

Кептер болып Аймағанға хат жазу. Түсініп оқу, мазмұнын айту.

Оқушыларды біліміне сай бағалау

Оқушылар бүгінгі сабақ ұнаған –ұнамағанын стикерге жазып іледі.

Автор
Дата добавления 21.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1348
Номер материала 248110
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх