"Көктем келбеті" іс-шарасының презентациясы

• 1 слайд

  Тақырыбы:
  Көктем кереметі
  

• 2 слайд

  Мақсаты: Көктемгі табиғат туралы түсініктерін кеңейту.
  Көктемгі табиғатта болатын құбылыстар мен өзгерістерді тануға және
  ажыратуға үйрету. Табиғатты аялауға үйрету тәрбелеу. Табиғатқа деген
  сүйіспеншілігін арттыру.
  Қажетті құрал – жабдықтар, көрнекіліктер: ағаштардың гүлдердің суреттері,
  гүлдердің суға салынып бүршік жарған және жапырақ жайған бұтағы.
  Алдын – ала жасалынатын жұмыстар: Серуен кезінде көктемгі ауа – райын
  және өсімдік, гүлдердің өзгерістерін бақылау. Гүлдердің бұтағын алдын – ала
  суға салып бақылау жасау.
  Әдіс – тәсілдері: көрнекілік, сөздік, практикалық.
  

• 3 слайд

  Шаттық шеңбері
  
  Армысың алтын күн!
  Армысың жер – ана!
  Армысың қонақтар!
  Армысың достарым!
  

• 4 слайд

  Сәлеметсіздерме қонақтар! Сәлеметсіздерме балалар!
  Балалар бүгінгі оқу іс – әрекетіміз «Экология»
  Тақырыбымыз «Көктем кереметі» - деп аталады. Балалар мен бірінші
  Сағи Жиенбаевтің «Көктем» атты өлең жолдарымен бастамақпын.
  Көктем
  Жыршы құстар көп келі,
  Гүлдер жапты бөктерді,
  Кел балалар жырлайық,
  Қарсы алайық көктемді – деп жырлағандай
  сағына күткен көктемде келіп жетті.
  

• 5 слайд

  Әңгімелесу
  Суретпен жұмыс
  Көктем мезгілі бейнеленген суретке назарларын аударады.
  Ауа – райы, көктем құбылысы туралы сұрақтар қойып, түсіндіреді.
  Ғажайып сәт
  «Қайсысы дұрыс, қайсысы бұрыс? Дидактикалық ойыны
  Есікті қағып солтүстіктен ақ аю келеді. Ол өзімен бірге хат ала келіпті.
  Хатты оқимыз.
  Балалар көктемде аққала жасап ойнайдыма?
  Мұзға көктемде сырғанауға
  боладыма?
  Көктемде шаңғы тебемізбе?
  Олай болса балалар ақ аюға дұрыс жауабын беріп хатты қайтарайық.
  Оның ішіне көктем суретін салып жіберейік.
  

• 6 слайд

  «Күн сәулесі» дидактикалық ойыны.
  Балалардың мойнына күн сәулесі салынған алқа тағылады.
  Міне, сендер енді кішкентай күннің шуағысыңдар.
  Ал енді күннің жұмысына кірісейік.
  Жан – жақтарыңа қараңдаршы, мүмкін бір жерлерде ерімей
  қалған қар бар ма екен?
  Оны тауып еріту керек.
  Барлығымыз іздейік!
  Табақшаға салынған қарды тауып алады.
  Ой, қар үйіндісі қалып қойыпты ғой.
  Ерітеміз, ерітеміз.
  Сиқырланған сияқты алақанымен қарды жабады.
  Тәрбиеші алдын ала табақтың астына жылы су
  құйылған ыдыс қойып қояды.
  Қар қандай күйге айналып барады?
  Күннің көзі қарды ерітті.
  Тәрбиеші балаларды үш орталыққа бөліп, оқу іс-әрекетіне кіріседі.
  Орталықта не жұмыс атқаратындығына тоқталады.
  Әдебиет орталығында Сағи Жиенбаевтың өлеңін жаттау.
  Өнер орталығында сурет салады.
  Құм мен су орталығнда гүл отырғызады.
  

• 7 слайд

  Сергіту сәті
  

• 8 слайд

  Рефлексиялык түзетушілік
  Тәрбиеші балалардан бүгінгі жиыннан алған
  әсерлерін, көңіл күйлерін, немен
  айналысқандарын, не үйренгендерін сұрайды.
  Тәрбиешінің сұрақтарына жауап береді.
   
  
  

• 9 слайд