Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Повторение
Что такое модель, моделирование?
В чем состоит цель моделирования?
Какие виды представления моделей Вы знаете?
Назовите классификацию видов моделей.
Приведите 5 примеров информационных моделей
2 слайд
Тема: Какие задачи мы можем решить, используя программирование?
Цели урока:
9.4.5.2 разрабатывать решение для проекта, включающее, по крайней мере, ТРИ программных приложения и объектно-ориентированный ЯЗЫК ПРОГРАММИРОВАНИЯ
9.2.4.1 использовать алгоритмические структуры данных в объектно-ориентированном языке программирования
9.2.1.1 строить модели задач из различных предметных областей, используя язык объектно-ориентированного программирования
3 слайд
Выберите из следующего списка Критерии успеха для достижения поставленных целей
Ключевые фразы на уроке
Наша цель сегодня …
Для решения задачи по …мы …
Мы успеем к сроку сдачи, потому что мы …
Отлично выполненная работа, которую я видел, как делают, была …
4 слайд
Критерии успеха
реализует алгоритмические структуры в среде программирования
использует константы/переменные при разработке приложения
определяет данные для тестирования программы
разрабатывает дружественный интерфейс приложения эффективно использует ООП для разработки решения проекта.
Изменяет свойства базовых компонентов программным путем и с использованием окна редактора свойств.
выбирает три соответствующих программных приложений для своего проекта и используют их эффективно в решении проекта.
обосновывает выбор данных в зависимости от цели их назначения
выбирает модель решения поставленной задачи
конструирует интерфейс задачи в объектно-ориентированной среде используя необходимые компоненты
определяет необходимые данные: входные, выходные данные
разрабатывает программный код модели решения задачи
обосновывает выбор модели решения задач
5 слайд
Из каких разделов должно состоять содержание разработанного проекта?
1
2
3
4
…
6 слайд
Из каких разделов должно состоять содержание разработанного проекта?
Задание.
Познакомьтесь со следующими разделами для описания проекта и расположите их в последовательном порядке
1 этап
2 этап
3 этап
4 этап
и т.д.
7 слайд
Используемый список литературы и ресурсов
Анализ полученных отзывов о проекте.
Тестирование и выявление ошибок в программном коде или в структуре блок-схемы проекта
Введение. Определение цели(-ей) проекта, задач, гипотезы и актуальность выбранной цели.
Глоссарий
Создание модели решения поставленных задач для проекта в виде блок-схемы (или несколько моделей).
Проектирование решения, дизайн (окна проекта, комментарий к элементам интерфейса программы)
Разработать решение (программный код проекта, события вызываемые пользователем)
Сбор информации (интервью с клиентом или пользователями будущей программы), исследование и анализ технических требований к проекту (необходимое программное и аппаратное обеспечение для разработки проекта).
Представление отзывов от клиента или пользователей программы через публикацию решения на сетевом сервере или через социальные сети
Выводы и заключение о проделанной работе.
Не последовательные главы содержания проекта
8 слайд
1. Введение. Определение цели(-ей) проекта, задач, гипотезы и актуальность выбранной цели.
2. Сбор информации, исследование и анализ технических требований к проекту
3. Создание модели решения поставленных задач для проекта в виде блок-схемы
4. Проектирование решения, дизайн
5. Разработать решение
6. Тестирование и выявление ошибок в программном коде или в структуре блок-схемы проекта
7. Представление отзывов от пользователей программы через публикацию решения через социальные сети
8. Анализ полученных отзывов о проекте
9. Заключение.
10. Список литературы и ресурсов
11. Глоссарий
Последовательное содержание проекта
9 слайд
Определить задачу и ее требования.
Спроектировать решения.
Разработать решение.
Задокументировать и представить решение.
Опубликовать решение на сетевом сервере или через социальные сети.
Групповая работа. Группы IT-шник и Программист
Задание1.
Создать проект по последовательным разделам
Для решения задачи Вам понадобится:
IT-шникам и Программистам
10 слайд
Ввод стоимости имущества
Первоначальный взнос
Первоначальный взнос в %
Количество месяцев ипотечного кредита
Количество месяцев внесенных выплат
Количество месяцев оставшихся выплат
Общая сумма переплаты
Ежемесячные выплаты
Общая сумма внесенных выплат
Общая сумма остаточных выплат
Конкурс между группами
Практическая работа. Задание1
Создать проект «Ипотечный калькулятор»
Клиент -
Владелец банка желает приобрести программу для внедрения в терминалы своего банка Автоматизированную программу, которая без труда для клиентов банка сможет представить следующую информацию (с учетом периодических ежемесячных выплат клиентов):
11 слайд
Задание 2.
Создать и заполнить таблицу на начальном этапе работы над проектом, где будет описание структуры используемых данных в проекте, с описанием назначения переменной, ее типа и размера занимаемой памяти
12 слайд
1 критерий
2 критерий
3 критерий
4 критерий
Давайте согласуем и зафиксируем количество времени для этих заданий, в каком формате будут презентации, и что Вы будете показывать.
Критерии оценивания проектной работы
13 слайд
Презентация должна содержать:
Цели и задачи проекта
Анализ условий клиента и обоснование ТРЕХ необходимых ПО , а также АО для разработки проекта
Разработка Модели и Дизайна для проекта
Тестирование и выявление ошибок
Распространение через Интернет для получения обратной связи
Анализ проделанной работы
Оценивание проектных работ
14 слайд
Наши цели
разрабатывать решение для проекта, включающее, по крайней мере, три программных приложения и ООП
использовать алгоритмические структуры данных
строить модели задач из различных предметных областей,
Подведем итоги по проделанной работе
Мы смогли…
15 слайд
Рефлексия
16 слайд
Полезные ресурсы для разработки индивидуального проекта
Маятник - http://www.myphysicslab.com/pendulum1.html
Кинетическая теория газов - http://www.falstad.com/gas/
Отскочивший мяч - http://www.phy.ntnu.edu.tw/ntnujava/index.php?topic=345
Пифагор - http://www.walter-fendt.de/m14e/pyth2.htm
Синус/косинус - http://www.walter-fendt.de/m14e/sincostan_e.htm
Фигуры в треугольнике - http://www.walter-fendt.de/m14e/triangle.htm
Треугольники - http://www.math.psu.edu/dlittle/java/geometry/euclidean/equilateraltriangle.html
Экономические модели:
Бюджетный симулятор США - http://www.nathannewman.org/nbs/shortbudget06.html
Конвектор валют - http://www.azizsaleh.com/index.php/ScriptsAndResources/Java-Currency-Converter
Закладные - http://www.drcalculator.com/mortgage/
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 657 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бакулова Гульмира Надировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.