Классный час " Хлеб - всему голова".

Классный час на тему:

«Хлеб - всему голова».

2 класс

Тема: Хлеб - всему голова.

Цель:

-         Воспитывать бережное отношение к хлебу, к Родине, уважение к труду людей.

Предварительная подготовка:

1.     подбор стихотворений по теме;

2.     оформление стенгазеты « Хлеб – наше богатство».

Ход занятия.

1.     Сообщение темы классного часа.

2.     Вступительная беседа.

3.      

-Ребята, наше сегодняшнее занятие мне хотелось бы начать со стихотворения Д. Матковского «Хлеб».

Нет ничего превыше хлеба

В нем наш исток и наш итог.

Как будто солнце льется с неба,

Пшеничный катится поток.

Хлеб убирать, так быстротечна

Так незатейлива отрада

И в то же время – это вечно,

Хлеб наш насущный - навсегда.

Пахать холмы, пахать долины

И понимать тебе дано

Почувствовать то, как едины

Рука, и поле, и зерно.

Почувствовать корней движенье

И ощутить стирая пот,

Что хлеб восходит из терпенья,

Из трудных будней, из забот.

Из хлеба свет, из хлеба воздух,

Стихи , что зреют не спеша

Из хлеба утренние звезды

Из хлеба память и душа.

И дождик середины лета

И лист у нашего окна,

Родник в земле возник из хлеба,

Из хлеба на небе луна.

И нет прекрасней вдохновенья

Чем из земли через века

Полет, стремленье, возвышенье,

Восход пшеничного ростка.

ХЛЕБ - НАШЕ БОГАТСТВО.

             Хлеб всегда был важнейшим продуктом, мерилом всех ценностей. И в наше время он составляет основу жизни человечества. Хлеб всегда остается хлебом, несмотря на все изменения в нашей жизни.

Хлеб требует трепетного святого отношения к себе.

Послушайте стихотворение С. Погореловского:

Слава миру на Земле!

Слава хлебу на столе!

Вот он – хлебушко душистый

С хрустящей корочкой витой,

Вот он – теплый, золотистый,

Словно солнцем налитой!

В каждый дом, на каждый стол

Он пожаловал – пришел.

В нем здоровье наше, сила,

В нем – чудесное тепло.

Сколько рук его растило

Охраняло, берегло!

Ведь не сразу, зерна стали

Хлебом тем, что на столе,

Люди долго и упорно

Потрудились на земле.

              В каждой семье хлеб всегда есть на столе к обеду. И в магазинах хлеб пшеничный, ржаной, булки, бублики. Торты , печенья, крупы. Все это хлеб. И это большое наше завоевание. Известно 750 видов хлебобулочных и кондитерских изделий.

              Не дорог у нас хлеб. Но как дорого он достается. Лишь на один батон уходит 12 тысяч хлебных зерен. А их надо вырастить.

«Хлеб – всему голова»- говорит народная пословица. Без хлеба нет и жизни на земле.

             В трудные годы неурожая в нашей стране из – за погодных условий мы хлеб покупаем за золото. Хлеб достается очень дорого и поэтому его и надо беречь и аккуратно с ним обращаться.

Были годы для нашей страны, когда маленький кусочек хлеба был самым желанным.

               Вспомним блокадный Ленинград – тяжелые годы Великой Отечественной войны. Сколько умирало ежедневно людей, детей, стариков, женщин только оттого, что в данную минуту не было даже крошки живительного хлеба.

                 Послушайте стихотворение И. Малышева

« Дети мечтали о корочке хлеба».

9 строчек. Страшные строчки.

Нет запятых. Только черные точки.

«Умерли все. Что поделать? Блокада.

Голод уносит людей Ленинграда.

Жутко и тихо в промерзшей квартире

Кажется радости нет больше в мире

Если бы хлебушка всем по кусочку

Может, короче дневник стал на строчку.

Маму и бабушку голод унес

Нет больше силы. И нет больше слез.

Умерли дядя, сестренка и брат

Смертью голодной- пустел Ленинград.

Пусто в квартире. В живых только Таня

В маленьком сердце – столько страданья

«Умерли все». Никого больше нет

Девочке Тане 11 лет.

Я расскажу вам, что было потом

Эвакуация, хлеб и детдом.

Где после голода, всех испытаний

Выжили все. Умерла только Таня.

Девочки нет. Но остался дневник

Детского сердца слезы и крик.

Дети мечтали о корочке хлеба,

Дети боялись военного неба.

Этот дневник на процессе Нюрнбергском

Был документом, страшным и веским.

Плакали люди, сточки читая,

Плакали люди, фашизм проклиная.

Танин дневник – это боль Ленинграда.

Но прочитать его каждому надо.

Словно кричит за страницей страница:

«Вновь не должно это все повториться!»

В нашей стране давно прошли голодные военные  и послевоенные годы. Но и сейчас есть такие страны, где очень много миллионов детей недоедают. И каждый 5 ребенок умирает от голода.

Вот почему мы должны душевно, бережно, уважительно относиться к хлебу. Нельзя выбрасывать хлеб. Это очень страшное преступление.

Бережное отношение к хлебу – это бережное отношение к Родине, уважение к труду людей.

4.     Анализ стенгазеты «Хлеб - всему голова!»

5.     Конкурс пословиц и поговорок о хлебе, о земле.

-         Назовите пословицы о хлебе, о земле.

1.     Без соли, без хлеба – худая беседа.

2.     Худ обед, коли хлеба нет.

3.     Покуда есть хлеб, да вода – все не беда.

4.     Люди живут не небом, а трудовым хлебом.

5.     Сколько не думай, а лучше хлеба не придумаешь.

6.     Кто пахать не ленится, у того и хлеб родится.

7.     Хорошо боронишь – хлеб не проворонишь!

8.     Хлеб хлебу брат.

9.     Что посеешь, то и пожнешь.

10. За хлебом все добро.

11. Кто землю лелеет, того земля жалеет.

12. Калач приестся, а хлеб никогда.

6.     Подведение итогов занятия.

-         Ребята, что вам запомнилось из услышанного сегодня? Какой вы для себя сделали вывод?

(Ответы детей)

- На этом наше занятие окончено. До свидания.