Классный час ко Дню Победы "Поклонимся великим тем годам"

Классный час ко Дню Победы «Поклонимся великим тем годам….»

Цель урока:  Формировать уважительное отношение к героям ВОВ, прошлому нашей Родины.

Задачи:

• Формировать у школьников патриотическую позицию.
• Познакомить учащихся с документальной и художественной информацией о тяжелой жизни детей в довоенный период и годы Великой Отечественной войны.
• Воспитывать любовь к Родине.

Оборудование:

• Презентация
• Грамзаписи А.Александров "Священная война", Симфония С.Прокофьев, Д.Тухманов "Марш Победы".

Ход занятия

       - Посмотрите на карту нашей Родины. Россия  - большая страна, очень богатая. Есть тут леса, в которых водятся разные звери. Моря, реки, озера, в которых много рыбы. Природных богатств, которые хранятся в земле, видимо-невидимо: золото, уголь, нефть, железо, серебро, алмазы. Все это издавна не давало покоя соседним государствам. Не раз приходили захватчики с войной, но всегда уходили побежденными.

- Русский народ – мирный народ. Но если кто-то захочет обидеть, отнять наши земли, весь народ – как один – встанет на защиту своей Родины, не жалея своей жизни. Так и в 1941 году новые хозяева хотели поселиться на наших русских землях. Фашисты уже завоевали пол Европы. И Гитлер решил, что также легко он завоюет и Россию. Он придумал военный план «Барбаросса». Фашисты мечтали через 2-3 месяца отпраздновать победу в Москве.

- С 21  на 22 июня 1941 года все русские люди сладко спали. Задумывали, как провести выходной.

Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблёкли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить в тот миг,

Влезали в танки, закрывали люки.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось.

-Это произошло 22 июня 1941 года в 4,15 утра. Мирная жизнь была нарушена вероломным нападением фашистской германии. И чтобы не оказаться в рабстве, ради спасения своей Родины, весь народ от мала до велика поднялся за ее защиту. Вступил в смертельный и неравный бой с коварным, жестоким, беспощадным врагом.

Звучит песня «Священная война»

-Но до Берлина было еще далеко. Почти четыре года 1418 дней шла эта война. Немцы быстро продвигались вперед, не жалея ни стариков, ни детей. Женщин, детей угоняли в концентрационные лагеря, где заставляли их работать. Стариков убивали. Расстреливали, сжигали целыми деревнями. Бомбили наши города.

-Каждый день войны на фронте и в тылу был подвигом, проявлением беспредельного мужества, стойкости, верности своей Родине.

Несмотря на храбрость наших солдат, фашисты все ближе подходили к Москве. Фраза политрука Клочкова «Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва» обошла весь фронт. И не отступили.

-Другой город, особенно дорогой нашему народу – Ленинград, сейчас он зовется Санкт-Петербургом, тоже не удалось захватить немцам.900 дней город боролся, но не сдавался. Блокадный город, умирая от голода, производил снаряды, учил детей, воевал, да просто, жил. И это уже было подвигом.

 Звучит «Ленинградская» симфония Шестоковича.

-За каждый город, улицу, дом солдаты, не жалели жизни, лишь бы освободить свою землю от ненавистного врага. Город Сталинград, а сейчас он называется Волгоград, оказал такое сопротивление врагу, что фашисты не выдержали и стали отступать.

-Вместе со взрослыми на защиту Родины встали и дети. До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья. Пришел час - они показали, каким огромным может стать маленькая детское сердце, когда разгорается в нем священная любовь к Родине и ненависть к ее врагам. Мальчишки. Девчонки. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горе военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее. Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими - отцами, братьями. На заводах у станков, в поле, на строительстве, в госпиталях, на фронтах, в партизанских отрядах были свои юные герои. И все - таки дети были хорошими бойцами. Многие были награждены высшими наградами военного времени.

-Опустели цеха ленинградских заводов. Потому что много рабочих ушло на фронт. Они стали солдатами и матросами. Но заводы должны работать.

-Прочитайте письмо четырнадцатилетнего мальчика отцу на фронт

"Дорогой папа! Я теперь не учусь в школе, а работаю на заводе. У нас в цехе много ребят, мы учимся работать на станках. Наш мастер дядя Саша говорит, что мы своей работой поможем отстоять Ленинград от проклятых фашистов. А мама работает тоже, только в другом цехе, где делают мины.

Дорогой папа! Я всё время хочу есть, и мама тоже всё время хочет есть. Потому что хлеба теперь дают мало, мяса вовсе почти нет, и масла не бывает. Дорогой папа! Бей фашистов!

Остаюсь твой сын, рабочий завода №5 Фёдор Быков".

-Раненую девочку зовут Женя. Когда началась война, ей было четыре года. В дом, где она жила, ударил снаряд и разорвался. Девочку засыпало. Много часов искали Женю сапёры. Её нашли под грудой обломков. Женя была без сознания. Её отправили в больницу, и там врачи увидели, что у четырёхлетней девочки от страха поседели волосы.

-Надо было скорее спасать детей. Их увозили далеко от фронта, где не было воздушных тревог и не рвались фашистские снаряды.

-Таня Савичева жила в ленинградской семье. Началась война, затем блокада. На глазах Тани погибли ее бабушка, два дяди, мама, брат и сестра. Когда началась эвакуация детей, девочку удалось вывезти по Дороге Жизни на "Большую землю". Врачи боролись за её жизнь, но медицинская помощь пришла слишком поздно. Таня Савичева умерла от истощения. После себя она оставила дневник, где детской истощённой рукой, записывала то страшное, что творилось вокруг. Яхочу зачитать вам строки из дневника ленинградской школьницы Тани Савичевой (3 класс)

«Женя умерла 28 декабря  в 12.30 1941года. Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня 1942 года. Лека умерла 17 марта в 5часов утра 1942 года. Дядя Вася умер 13 апреля 1942 года в 2 часа ночи. Мама умерла 13 мая в 7.30 утра 1942 года. Умерли все». Таня умерла 1 июля 1944 года. И таких жертв в России было очень много.

- Нередки были случаи, когда подростки школьного возраста воевали в составе воинских частей. Пионеры становились юнгами на военных кораблях.

-Многие пионеры участвовали в партизанских отрядах, где использовались нередко в качестве разведчиков и диверсантов, а также при проведении подпольной деятельности; из юных партизан особо известны Марат Казей, Володя Дубинин, Лёня Голиков и Валя Котик (все они погибли в боях).

Рассказ о подвиге Лёни Голикова.

В августе 1942 года, находясь в разведке, Голиков подорвал легковую машину, в которой находился немецкий генерал-майор. В ходе перестрелки Голиков застрелил из автомата генерала, его офицера и шофера. После чего обыскал убитых, взял из машины портфель и направился в штаб бригады. То, что находилось в генеральском портфеле, представляло собой большую ценность: чертежи и описание новых образцов немецких мин, инспекционные донесения вышестоящему командованию и ряд других бумаг. За этот подвиг Голиков был представлен к званию Героя Советского Союза.

Рассказ о подвиге Зины Портновой.

Зина Портнова ходила в разведку, уничтожила не один десяток фашистов. Однажды, когда партизанка, выполнив очередное задание, возвращалась в отряд, она попала в руки к гитлеровцам. На допросе схватив лежащий на столе пистолет, она застрелила двух фашистов, но бежать ей не удалось. Её мучили, пытали на допросах, но Зина страдала и молчала.

Рассказ о подвиге Марата Казея.

Белорусский пионер Марат Казей начал свой боевой путь с первых дней войны. Он распознал фашистских десантников, переодетых в форму красноармейцев, и сообщил о них пограничникам. Вражеский десант был полностью уничтожен. Марат был разведчиком у партизан. Однажды он добыл ценные карты гитлеровского командования. Не было случая, чтобы он не выполнил задание. В 1944 году при выполнении очередного задания Марат был обнаружен фашистами, и его окружили. Юный патриот отстреливался до последнего патрона, и, не желая сдаваться в плен, подорвал гранатой себя и окружавших его врагов.

Рассказ о подвиге Вали Котик.

 Юный партизан разведал место нахождения подземного телефонного кабеля фашистов, который вскоре был подорван. Он также участвовал в подрыве вражеских поездов. В 1943 году, будучи на посту, Валя заметил приближение фашистов. Он убил из пистолета фашистского офицера и поднял тревогу, чтобы партизаны успели приготовиться к бою.

-Дети не побоялись врага, они были готовы отдать жизнь за Родину, за Победу. Каждый человек внёс свой вклад в Победу. Все преследовали одну цель – победить любой ценой.

-Легионеры фашизма отняли детство у советских детей. Детство закончилось в ту минуту, когда переполненные подростками эшелоны уходили в ночь на Запад...

Пережив ужасы концлагерей, бывшие узники, как правило, не любят вспоминать об этом - слишком тяжело бередить старые раны.

Фашисты отняли детство у советских детей. Детство закончилось в ту минуту, когда переполненные подростками эшелоны уходили в ночь на Запад...

-  9 мая 1945 года фашисты подписали капитуляцию. На земле настал мир. 9 мая у нас стояла хорошая теплая и солнечная погода, когда Левитан объявил по радио о победе советского народа над фашистами (объявление мы услышали примерно в обеденное время). Все жители, мал и стар выбегали из домов на улицу со слезами радости, поздравляли друг друга, обнимались, целовались. Радости не было конца.

-Всего за годы войны погибло более 24 млн русских людей. Каждого мы не можем назвать по имени.

-По всей стране, в каждом городе, в каждой деревне есть памятник  погибшим солдатам в Великой отечественной войне. И в Берлине в Трептов парке стоит памятник русскому солдату  Мосолову Ивану, который под огнем вынес немецкую девочку.

 -Мы не должны забыть этот страшный урок истории. Как только люди забудут ужасы войны, она снова начнется на нашей земле.