Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение «Чкаловская средняя
общеобразовательная школа имени И.Т. Неровича» Нижнегорского района Республики
Крым
Подготовила
и провела
классный
руководитель 4 класса
Турчина В.В.
Цель: развитие
чувства патриотизма и гордости за свою страну, формирование российской
гражданской и цивилизационно-культурной идентичности школьников на основе
исторических событий, связанных с воссоединением Крыма с Россией.
Оборудование:
компьютер, проектор
Ход классного часа:
(Слайд 2) Крым, знаменитая Таврида - бесценная сокровищница памятников
культуры многих народов. Место встречи таких мировых культур, как эллинская,
иранская, иудаистская, византийская, мусульманская. Крым - одно из красивейших
мест планеты, увенчанное прекрасными творениями природы и человека, покоряющее
вас своим особым романтическим настроем. А сколько волшебства в таких
названиях, как Коктебель, Форос, Чуфут-Кале, Массандра, Балаклава, Кара-Даг,
Ай-Петри, Ливадия…
Именно о Крыме написал великий русский поэт А.С. Пушкин следующие
строки:
Всё живо там, всё там очей отрада,
Сады татар, селенья, города;
Отражена волнами скал громада,
В морской дали теряются суда,
Янтарь висит на лозах винограда;
В лугах шумят бродящие стада...
(http://pushkin.299.ru/52.htm)
18
марта 2014 г., после проведения референдума, В. В. Путиным был подписан межгосударственный
Договор о принятии Крыма и Севастополя в состав Российской Федерации. Создан
новый Крымский федеральный округ в Российской Федерации. Безусловно, это очень
значимое событие и наш сегодняшний урок будет посвящен Крыму и его влиянию на
русскую историю и культуру.
Вопросы учащимся
-
А как у вас в семьях было
воспринято это событие?
-
Как вы считаете «Что для
России Крым?»
Давайте вместе проследим ленту истории Крыма (слайд 3)
1. Древний Крым (слайд 4)
История слова «Крым».
Крым от тюркского слова «кырым», что означает - «вал», «ров», «стена».
Огромный ров (вал) 8,5 км был построен 2 тысячи лет назад и разделил материк и
полуостров.
До XIII века полуостров носил название Таврика (по имени проживавших
здесь древних племен тавров), с XIII века — Крымский улус. С XV века полуостров
стали называть Таврией, а после его вхождения в состав России в 1783 г. -
Тавридой.
Вопросы учащимся
-
Кто заселял этот
полуостров?
-
Какие древние
города-государства вы можете назвать?
В древнем Херсонесе принял крещение святой князь Владимир. Его духовный
подвиг – обращение к православию – предопределил общую культурную, ценностную,
цивилизационную основу, которая объединяет народы России, Украины и Белоруссии.
2. Османские войны (слайд 5)
С 1475 г. Крымский полуостров попал под власть Османской империи, и на
протяжении многих лет Россия вела с османами войну. Большую роль в этой борьбе
сыграли А.В. Суворов, М.И. Кутузов и Ф.Ф. Ушаков.
-
Что вам известно об этих
славных сынах Отечества?
По итогам войны 1768-1774 гг. был заключен Кючук - Кайнарджийский
мирный договор, по которому Крымское ханство получало независимость. В состав
России вошли Керчь с крепостью Ени-Кале, крепости Азови Кинбурн, русские
торговые суда смогли свободно плавать по Черному морю.
3. Вхождение Крыма в
состав России (слайд 6)
Следующей остановкой по ленте истории является вхождение Крыма в состав
России в 1783 году (Манифест Екатерины II от 8 апреля 1783 года). В этот период
в 1783 г. закладывается город Севастополь как база Черноморского флота.
4. Крымская война
1854-1855 гг. (слайд 7)
Оборона Севастополя под командованием вице-адмиралов В.А. Корнилова и
П.С. Нахимова, контр-адмирала В.И. Истомина (при работе над этим фрагментом
урока возможно использовать Севастопольские рассказы Л.Н. Толстого).
5. XIX-XX века (слайд 8)
Крым - место паломничества писателей, поэтов, художников, композиторов.
Памятные места связаны с именами А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого, А.П. Чехова, И.К.
Айвазовского, А.И. Куинджи, И.И. Левитана, И.А. Бунина, М. А. Волошина, А. С.
Грина, С.С. Прокофьева.
6. Довоенный Крым (слайд 9)
В гражданскую войну из
Крыма уезжали русские офицеры в далекие земли.
После Гражданской войны Крым вошел в состав Советского Союза (1922 г.)
с образованием Крымской Автономной Советской Социалистической Республики в
составе РСФСР. С 1945 г. - Крымская область РСФСР.
7. Великая Отечественная
война (слайды 10-11)
В годы Великой Отечественной войны вошла в историю героическая
250-дневная оборона Севастополя и бессмертный подвиг подземного гарнизона в
керченских каменоломнях.
Противник стянул под Севастополь 203 тыс. чел., 780 орудий, 450 танков,
600 самолетов.
Советские силы составили 106 тыс. чел., 606 орудий, 38 танков, 109
самолетов.
Советские потери - более 200 тыс. человек, из них безвозвратные около
157 тыс. человек.
-
Известны ли вам примеры
героических событий тех лет?
За оборону Севастополя 126 воинов были удостоены высокого звания Героя
Советского Союза, тысячи награждены орденами и медалями. Недаром Севастополь
зовется городом русской славы, городом русских моряков. После освобождения
Крыма от фашистских захватчиков в нем началось восстановление разрушенного
народного хозяйства.
8.
Послевоенный Крым (слайд
12)
В 1954 году Крымская область согласно Указу Президиума
Верховного Совета СССР была передана в состав Украинской ССР.
9. 90-е годы XX века (слайды 13-14)
20 января 1991 г. в Крыму был проведён референдум.
Участвовало в референдуме 81 % граждан. На голосование был поставлен вопрос:
«Вы за воссоздание Крымской Автономной Советской Социалистической республики
как субъекта Союза ССР и участника Союзного договора?».
Проголосовало «За» - 93% жителей Крыма.
Но воля жителей Крыма была проигнорирована политиками!
4 сентября 1991 г. Верховный Совет Крыма принял
Декларацию о государственном суверенитете республики. 26 февраля 1992 г.
Крымская АССР была переименована в Республику Крым в составе Украины, но в 1998
году Республика Крым была переименована в Автономную Республику Крым.
10.
Крым и Россия - Мы вместе! (слайды 15-18)
Наш урок мы начали с разговора о воссоединении Крыма с
Россией и сейчас мы с вами пришли на остановку «Крым и Россия - Мы вместе!».
В ноябре 2013 - феврале 2014 гг. в Украине разворачивается политический
кризис. В феврале 2014 г. на фоне массовых беспорядков и кровавых столкновений
сил правопорядка с митингующими оппозиционерами в Киеве Президент Украины
Виктор Федорович Янукович был отстранен от власти оппозицией и покинул страну,
обратившись за помощью к России.
На фоне разрастающейся дестабилизации политической ситуации в рамках
действующего законодательства, 11 марта 2014 г. Верховный Совет Автономной
Республики Крым и Севастопольский городской совет приняли Декларацию о
независимости Автономной Республики Крым и города Севастополя.
А 16 марта 2014 года в Крыму прошёл референдум о статусе Крыма. В нем
приняло участие 83 % граждан Крыма. 97 % проголосовало «за воссоединение Крыма
с Россией».
17 марта 2014 года издано распоряжение Президента Российской Федерации
№ 63-рп «О подписании Договора между Российской Федерацией и Республикой Крым и
образовании в составе Российской Федерации новых субъектов».
18 марта 2014 г. Президент Российской Федерации В.В. Путин с
представителями Крыма подписал межгосударственный Договор о принятии Крыма и
Севастополя в состав Российской Федерации, в соответствии с которым в составе
России образуются два новых субъекта – Республика Крым и город федерального
значения Севастополь. Договор вступил в силу с даты его ратификации 21 марта. (Ратификация
- утверждение со стороны верховной государственной
власти международного договора, заключенного ее уполномоченными).
Вечером на Красной площади в Москве прошёл праздничный концерт.
Выступая со сцены, Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин
сказал:
Наверное, никто в эту ночь не спал в Севастополе. Ночью небо озарилось
вспышками праздничного салюта. На глазах у людей блестели слёзы. Этого дня они
ждали долгих 23 года.
Крым ждал чуда, его жители верили, что оно свершится, они многое
сделали для того, чтобы это чудо стало явью, реальностью, и мы им в этом
помогли, потому что «Мы вместе!», потому что Крым – это Россия!
В конце классного часа учащимся предлагается прослушать песню Виктории
Цыгановой «Крым».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.