Классный час "Моя семья"

2011 - 2012 учебный год

      Классный час на тему:

«Моя семья - моё богатство»

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 Щёлковского муниципального района

Московской области

Разработчик: Классный руководитель

7 «В» класса

Арапова Екатерина Александровна

Классный час на тему:

«Моя семья - моё богатство» («7я»)

Цель: «Создание условий для совершенствования культуры нравственного поведения учащихся».

Задачи:

- способствовать укреплению взаимоотношений учащихся и

их родителей;

- содействовать повышению интереса учащихся и истории своей семьи и семейным традициям;

 способствовать формированию нравственной культуры учащихся, уважительного отношения к родителям, взаимопонимания и терпимости в отношениях взрослых и детей;

 формировать потребность в общении взрослых и детей, необходимость друг другу;

развивать интерес и любознательность, открытость, положительные эмоции;

воспитывать ответственное отношение к порученному делу, учиться выполнять совместно общее дело; воспитание духовных потребностей; любовь и уважение к окружающим, эстетические, этические, познавательные.

Звучит песня «Родительский дом»

Вl Подайте руку соседу и пустим по кругу искорку хорошего настроения.

В2 Улыбнёмся СОЛНЫШКУ,  дадим друг другу руку- поднимем настроение себе и друг другу.

Вl Мы рады видеть вас в этом классе. У каждого из нас есть своя семья, родительский дом, где нас ждут, помнят и за всё простят. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. И где бы мы ни были, мы всегда помним о своей семье, о близких нам людях: о родителях, сёстрах и братьях, бабушках и дедушках.

В2 В Африке и Европе люди говорят огромное спасибо семье, которая с каждым человеком в беде и в радости, без которой жизнь человека на земле просто не возможна.

ВI Ни одна семья не смогла бы родиться без такого прекрасного чувства как любовь.

В2 Хорошо, что есть такое слово

Как хорошо, что есть такое чувство,

Не будь его, Земля была бы холодной и грустной,

Не было бы любви, семья не смогла бы родиться.

Не было б любви, несчастными были бы люди,

Если бы ....

Если бы на земле не было любви.

Вl Мы говорим «люблю» и звёзды светят ярче,

Мы говорим «люблю», глаза лучатся счастьем,

Мы говорим «люблю», и радость в дом приходит Мы говорим «люблю», и силы прибавляются,

Я говорю «люблю» и мама улыбается,

Я говорю «люблю», и солнце снова всходит.

Классный руководитель

Человек растёт и задумывается над вопросом: «Кто я?». «Откуда я родом?». Каковы мои корни. Издавна одной из традиций русского народа было знание своих предков, своей родословной. Сегодня старинная традиция возвращается. Вот и мы с вами попытаемся составить свои родословные. Сейчас А. Тушканова расскажет о своей родословной, о родственниках, которыми можно гордится.

В2 У каждого человека должен быть дом, семья, родня, потому что именно здесь мы найдём сочувствие, теплоту, взаимопонимание. Именно самому близкому человеку вы сможете доверить свою тайну, поговорить о самом сокровенном, о том, что вас волнует, посоветоваться с ними. Каждая семья - уникальное объединение людей разного возраста, основанное на кровнородственных отношениях. У каждого из вас есть желание жить в дружной, благополучной семье, основанной на взаимопонимании и доверии детей и взрослых.

В1 А как нам сделать так, чтобы мы понимая своих близких и был понят, чтобы тебе доверяли, и ты доверял другим. Что для этого необходимо? Чувства! Какие? Назовите!

Есть ещё такое понятие: чувство родства. Как вы определите это чувство?

В2 Чувство родства - наши отношения к родным и близким людям.

Звvчum песня «Мамонтёнка»

Это самое раннее человеческое чувство и вместе с тем одно из самых устойчивых, сопровождающих человека до конца жизни. Но одно из самых глубоких родственных

чувств - материнское чувство. Любовь матери не зависит от качества ребёнка. Именно она любит малыша не за какие-то качества, достоинства, а просто за то, что он существует.

Именно а этот момент у ребёнка формируется способность быть любимым, и лишь потом появляется умение - уже взрослого человека - любить другого(мать, любимую). Именно материнское чувство - трамплин, с помощью которого человек совершает приток в жизнь. Ученик читает стих-е «Берегите матерей»

Далее презентация на тему «Мама»

Вl Что такое «семья»? Слово «семья» понятно всем, как слово «мама», «хлеб», «родина».

Семья с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Посмотрите на семенные фотографии великих людей. Это семья А.П. Чехова что можно сказать о ней? Семья - это

связь поколений. В традициях русской семьи - большое количество детей.

Рассказ о семье А.П.Чехова (Ю. Гапонова)

В2 Корни добра и нравственности зарождаются и произрастают в семье. Семья обладает огромным диапазоном воспитательного воздействия. У истоков стоят родители. Если общую культуру человека определить как отношение к человеку, к Миру, к труду, к природе именно в семье начинает формироваться культура поведения и культура общения.

Звучит музыка.

Рассказ о Преподобном Сергеи Радонежском (Никифорова, Курашёва)

Презентация С. Некифоровой

В1 Посмотрим инсценировку сказки В.А.Сухомлинского «Лепесток и цветок».

Классный руководитель обсудим эту сказку

Почему погиб лепесток?

А как мы можем применить эту сказку к жизни человека? Классный руководитель. Отдых. Динамическая пауза.

 Пение птиц или шум моря.

*Закpойmе глаза(5с)

*Мысленно переместитесь в свой дом, семью(5с)

* Вспомните лица ваших близких, когда он и счастливы (10с)

*В вашей семье будет светло и отрадно(Зс)

*В доме вашем всегда будет любовь, улыбка и доброта.

В2 Предлагаем провести конкурс пословиц и поговорок о семье. (кто больше назовёт)

Примеры

*Счастлив тот, кто у себя дома

*Вся семья вместе, так и душа на месте

*Не нужен и клад, коли в семье лад

*При солнышке - тепло, при матери добро

Всем спасибо за участие в конкурсе (нравственные заповеди семьи)

Классный руководитель Как вы понимаете пословицу «Для себя жить - тлеть, для семьи-

гореть, а для народа- светить?»

Ответы учащихся

А. Ржанова читает стих-е И. Анненского «Завещание»!

Классный руководитель Спасибо. Мы можем смело сказать, что такое духовное

завещание может дать отец сыну.

В1 Семья - это наше первое и самое естественное общество. Находясь в обществе нельзя

быть свободным от общества, надо быть ему чем-то обязанным, должным. Ещё И.С.Тургенев сказал: «У нас есть якорь, с которого если сам не захочешь, никогда не сорвёшься- это чувство долга». Долг и обязанность - это слова синонимы.

В2 Философ Гегель утверждал: «обязанности делятся на 4 рода»

1 ) На обязанности перед самим собой

Перед семьёй

Перед государством

Перед другими людьми вообще

Классный руководитель Родители часто вам говорят о том, что главный ваш долг - это найти свой путь, самореализоваться, стать лучше чем мы есть. И помните «Чего ты сам делаешь для родителей своих, того же ожидай себе от своих детей», так гласит индийская мудрость. А пока постарайтесь радовать свою семью, не забывайте о добрых делах души. Помните стихотворение Н.3аболоцкого и его слова: «Душа обязана трудится и день и ночь, и день и ночь».

Не забывайте о добрых делах. Шагая в этом направлении, придерживайтесь следующих заповедей. Я сейчас их раздам.

Раздаю листочки каждому ученику с заповедями

Мы предлагаем вам посмотреть ещё несколько презентаций о своей семье, выполняемые учениками 6 «в» класса.

Гапонова Ю, Дмитриева А, Ржанова А.

Заключение.

В1 На части не делится солнце лучистое,

 И вечную землю нельзя разделить.

 Но искорку счастья - луча серебристого     Вы в силах родным подарить.

В2 Как могучая и бурная река берёт силу с маленьких ручейков, так и наша страна обогащается семьями, родами. Вам хочется, чтобы река была полноводной, чтобы наша Родина была красивой и счастливой? Для этого всем нам надо узнать традиции своего народа, любить родной язык, беречь свою землю, родной край.

Классный руководитель В ваших руках будущее нашей страны где будет тепло, уютно, радостно всем нам, как дома.

Постараемся, чтобы так было?