Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыКлассный час на тему "Мы вместе" (посвященный воссоединению России и Крыма)

Классный час на тему "Мы вместе" (посвященный воссоединению России и Крыма)

Скачать материал

Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края                                                                 Государственное бюджетное образовательное учреждение Краснодарского края                                                               «Новороссийский профессиональный техникум»

 

 

 

 

 

                                Классный час       

«Мы вместе»

(посвященный воссоединению России и Крыма)

 

 

 

Разработал: преподаватель истории и обществознания                                ГБПОУ КК «Новороссийский профессиональный техникум»   Малахова Евгения Владимировна.

 

 

 

2015

Сценарий классного часа «Мы вместе»

Цель: развитие чувства патриотизма и гордости за свою страну, формирование российской гражданской и цивилизационно-культурной идентичности студентов на основе исторических событий, связанных с воссоединением Крыма с Россией.

Задачи:

ü    рассмотреть факт вхождения Крыма и Севастополя в Российскую                              Федерацию как важнейшую веху в современной российской истории, как значительное событие в становлении современной российской государственности, в ее конституционно-правовой системе, в системе гражданско-правовых отношений, в консолидации российской нации;

ü    осветить историческую роль Крыма и Севастополя в российской истории и культуре, представить воссоединение Крыма и Севастополя как закономерный результат многовекового политического, социального, военного, культурного, языкового единства полуострова и России;

ü    способствовать более глубокому изучению студентами природно- географических, социально-экономических, культурно-этнографических и прочих особенностей новых субъектов Российской Федерации;

ü    способствовать осмыслению процесса реинтеграции Крыма и Севастополя в Российскую Федерацию, его перспектив и сложностей, позитивного влияния на жизнь населения.

Оборудование: компьютер, экран, проектор, мультимедийная презентация, видеоматериалы, фотоматериалы.

Ход классного часа.

1. Вступительное слово.

(слайд 2). В ноябре 2013 – феврале 2014 гг. в Украине разворачивается политический кризис. В феврале 2014 г. на фоне массовых беспорядков и кровавых столкновений сил правопорядка с митингующими оппозиционерами в Киеве Президент Украины В.Ф. Янукович был отстранен от власти оппозицией и покинул страну, обратившись за помощью к России.

На фоне разрастающейся дестабилизации политической ситуации в рамках действующего законодательства, 11 марта 2014 г. Верховный Совет Автономной Республики Крым и Севастопольский городской совет приняли Декларацию о независимости Автономной Республики Крым и города Севастополя.

(слайд 3). А 16 марта 2014 года в Крыму прошёл референдум о статусе Крыма. В нем приняло участие 83 % граждан Крыма. 97 % проголосовало «за воссоединение Крыма с Россией».

17 марта 2014 года издано распоряжение Президента Российской Федерации № 63-рп «О подписании Договора между Российской Федерации и Республикой Крым и образовании в составе Российской Федерации новых субъектов».

*Показ фрагментов документальных фильмов о проведении референдума и о дне присоединения Крыма к России.

*Рассказы студентов о том, как у них дома были отмечены эти события.

2. Слово преподавателя: «Ребята, как  вы думаете, какое значение для России представляет Крым?» (В ходе данного этапа использовался прием «Лента истории»).

1. Древний Крым.

(слайд 4). Что обозначает слово «Крым»? Крым от тюркского слова «кырым», что означает - «вал», «ров», «стена». Огромный ров (вал) 8,5 7 км был построен 2 тысячи лет назад и разделил материк и полуостров.

До XIII века полуостров носил название Таврика (по имени проживавших здесь древних племен тавров), с XIII века — Крымский улус. С XV века полуостров стали называть Таврией, а после его вхождения в состав России в 1783 г. – Тавридой.

Преподаватель: «Кто заселял этот полуостров? Какие древние города-государства вы можете назвать?»

2. Османские войны.

(слайд 5). С 1475 г. Крымский полуостров попал под власть Османской империи, и на протяжении многих лет Россия вела с османами войну. Большую роль в этой борьбе сыграли А.В. Суворов, М.И. Кутузов и Ф.Ф. Ушаков.

Преподаватель: «Что вы знает об этих славных сынах Отечества?»

(слайд 6). По итогам войны 1768-1774 гг. был заключен Кючук-Кайнарджийский мирный договор, по которому Крымское ханство получало независимость. В состав России вошли Керчь с крепостью Ени-Кале, крепости Азови Кинбурн, русские торговые суда смогли свободно плавать по Черному морю.

С 1976 г. был утвержден проект Потемкина о строительстве Азово- Моздокской оборонительной линии. В январе 1778 г. на правый берег Кубани прибыл А.В. Суворов, назначенный командиром Кубанского корпуса. Он составил план строительства оборонительных сооружений вдоль правого берега Кубани.

Таким образом, усилились военные и политические связи Крымского ханства с Российской империей.

3. Вхождение Крыма в состав России.

(слайд 7). Вхождение Крыма в состав России произошло в 1783 году (Манифест Екатерины II от 8 апреля 1783 года).

28 июня 1783 г. в районе современного города Ейск состоялась церемония принятия присяги на верность России нагайцами, проживавшими на правом берегу Кубани, почетным гостем церемонии был А.В. Суворов.

С 1787 по 1791 состоялась русско-турецкая война, завершившаяся победой России и подписанием Ясского мирного договора, по условиям которого Турция окончательно признала Крым и правобрежую Кубань территорией Российской империи. Река Кубань стала южной границей России. Необходимость защиты южных рубежей и обусловила переселение на Кубань Черноморского казачьего войска.

(слайд 8). В 1783 г. закладывается город Севастополь как база Черноморского флота.

4. Крымская война 1854-1855 гг.

(слайд 9). Оборона Севастополя под командованием вице-адмиралов В.А. Корнилова и П.С. Нахимова, контр-адмирала В.И. Истомина.

5. XIX-XX века.

XIX-XX века. Крым – место паломничества писателей, поэтов, художников, композиторов. Памятные места связаны с именами А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого, А.П. Чехова, И.К. Айвазовского, А.И. Куинджи, И.И. Левитана, И.А. Бунина, М. А. Волошина, А. С. Грина, С.С. Прокофьева.

6. Довоенный Крым.

(слайд 10). В гражданскую войну из Крыма уезжали русские офицеры в далекие земли.

После Гражданской войны Крым вошел в состав Советского Союза (1922 г.) с образованием Крымской Автономной Советской Социалистической Республики в составе РСФСР. С 1945 г. – Крымская область РСФСР.

7. Великая Отечественная война.

(слайд 11). В годы Великой Отечественной войны вошла в историю героическая 250-дневная оборона Севастополя и бессмертный подвиг подземного гарнизона в керченских каменоломнях.

Противник стянул под Севастополь 203 тыс. чел., 780 орудий, 450 танков, 600 самолетов.

Советские силы составили 106 тыс. чел., 606 орудий, 38 танков, 109 самолетов.

Советские потери – более 200 тыс. человек, из них безвозвратные около 157 тыс. человек.

Преподаватель: «Ребята, давайте вспомним героические события тех лет».

За оборону Севастополя 126 воинов были удостоены высокого звания Героя Советского Союза, тысячи награждены орденами и медалями. Недаром Севастополь зовется городом русской славы, городом русских моряков. После освобождения Крыма от фашистских захватчиков в нем началось восстановление разрушенного народного хозяйства.

8. Послевоенный Крым.

 (слайд 12). В 1954 г. Крымская область согласно Указу Президиума Верховного Совета СССР была передана в состав Украинской ССР.

20 января 1991 г. в Крыму был проведён референдум. Участвовало в референдуме 81 % граждан. На голосование был поставлен вопрос: «Вы за воссоздание Крымской Автономной Советской Социалистической республики как субъекта Союза ССР и участника Союзного договора?».

Проголосовало «За» - 93% жителей Крыма. Но воля жителей Крыма была проигнорирована политиками!

4 сентября 1991 г. Верховный Совет Крыма принял Декларацию о государственном суверенитете республики. 26 февраля 1992 г. Крымская 9 АССР была переименована в Республику Крым в составе Украины, но в 1998 году Республика Крым была переименована в Автономную Республику Крым.

9. Крым и Россия – Мы вместе!

(слайд 13). 18 марта 2014 года в Москве Президентом России Владимиром Путиным и представителями Крыма был подписан межгосударственный договор о принятии Крыма и Севастополя в состав России.

Вечером на Красной площади в Москве прошёл праздничный концерт. Выступая со сцены, Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин сказал: «У нас сегодня светлый праздничный день. После тяжелого длительного плавания Крым и Севастополь возвращаются в родную гавань, к родным берегам, в порт постоянной приписки – в Россию. Спасибо крымчанам и севастопольцам за их решительную позицию, за их волю быть вместе с Россией! Мы очень переживали за них, Россия ответила им теплом, открыла свое сердце и душу. Я верю в то, что Украина преодолеет все трудности, ведь мы не просто соседи, мы самые близкие родственники, наш будущий успех зависит и от России, и от Украины».

Заключительное слово преподавателя: «Наверное, никто в эту ночь не спал в Севастополе. Ночью небо озарилось вспышками праздничного салюта. На глазах у людей блестели слёзы. Этого дня они ждали долгих 23 года. Крым ждал чуда, его жители верили, что оно свершится, они многое сделали для того, чтобы это чудо стало явью, реальностью, и мы им в этом помогли, потому что «Мы вместе!», потому что Крым – это Россия!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час на тему "Мы вместе" (посвященный воссоединению России и Крыма)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор десткого сада

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 609 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.03.2017 998
    • DOCX 20.8 кбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Малахова Евгения Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Малахова Евгения Владимировна
    Малахова Евгения Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10066
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 156 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 277 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 83 человека из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 545 человек

Мини-курс

Особенности патриотического воспитания

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Фитнес: вопросы здоровья и безопасности во время тренировок

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе