МКОУ «Лозовская СОШ»
Подготовила
и провела
учитель начальных классов: Пахомова В.В.
2014-2015 учебный год
Классный час ко Дню Победы
«Поклонимся
великим тем годам….»
Цель: Формировать уважительное отношение к
героям ВОВ, прошлому нашей Родины.
Задачи: - познакомить учащихся с подвигами
народа в годы ВОВ;
- расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне;
- воспитывать у младших школьников патриотические чувства: уважение к
старшему поколению, чувство гордости за свой народ, свою Родину.
Оборудование: компьютер, проектор, экран.
Предварительная подготовка заключается в том,
что необходимо заранее раздать ученикам стихи для чтения наизусть и дать
задания по группам подготовить рассказы о пионерах-героях .
Ход занятия.
Вводная беседа.
Актуализировать знания о празднике Победы. (- Какой праздник
приближается? Какому событию он посвящен?)
Учитель: Есть события, даты,
имена людей, которые вошли в историю города, края страны и даже в историю всей
Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи, музыку. Главное
же – о них помнят. И эта память передаётся из поколения в поколение и не даёт
померкнуть далёким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая
Отечественная война нашего народа против фашистской Германии. Память о ней должен
сохранить каждый . (слайд 1 )
1 чтец: Тем, кто шёл в бой за Родину,
выстоял и победил ….
Тем, кто был сожжён в бухенвальдских
печах,
Тем, кто на речных переправах шёл,
словно камень , ко дну.
Тем, кто навек безымянный канул в
фашистском плену,
Тем, кто ради правого дела сердце
отдать был готов,
Тем, кто под машины ложился вместо
понтонных мостов.
Всем тем, кто ушёл в бессмертие и
победил, посвящается ...
2 чтец: Весь под ногами шар земной.
Живу. Дышу. Пою.
Но в памяти всегда со мной
Погибшие в бою.
Пусть всех имён не назову,
Нет кровнее родни.
Не потому ли я живу,
Что умерли они?
(слайд 2)
Учитель. На рассвете 22 июня 1941 года
началась Великая Отечественная война. Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши
деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это ради
будущих поколений, ради нас. Давайте рассказывать об этой справедливой войне
нашим детям и внукам, чтобы помнили.
3 чтец:
Июнь… Клонился к вечеру закат.
И белой ночи разливалось море,
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.
4 чтец: Июнь… Тогда ещё не знали
мы,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в 45- м, в мае.
5 чтец: Казалось, было холодно
цветам ,
И от росы они слегка поблёкли.
Зарю, что шла по травам и кустам.
Обшарили немецкие бинокли.
6 чтец: Такою всё дышало тишиной,
Что вся земля ещё спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной ,
Всего, каких – то 5 минут осталось.
(слайд 3)
1.В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого
возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война!
Помните!
2.Война - это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70
тысяч сёл и деревень в нашей стране. Война - это 32 тысячи взорванных заводов и
фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей. Помните!
3.Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125
граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.
Помните!
4.Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной
от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек,
как ты. Помните!
5.Война… От Бреста до Москвы - 1000
км, от Москвы до Берлина - 1600. Итого: 2600
км - это если считать по прямой.
6.Кажется мало, правда? Самолётом примерно 4 часа, а вот перебежками и
по-пластунски - 4 года 1418 дней. Помните!
Учитель: - Говоря о войне, мы часто говорим о
подвигах. Как вы понимаете слово - "подвиг"? (Учащиеся рассуждают.)
Подвиг - это когда в великом бескорыстном порыве души человек отдает себя
людям, во имя людей жертвует всем, даже собственной жизнью.
Бывает
подвиг одного человека, двух, трех, сотен, тысяч, а бывает ПОДВИГ НАРОДА, когда
народ поднимается на защиту Отечества, его чести, достоинства и свободы. (слайд
4)
Почти
вся Западная Европа лежала под кованной пятой немецко-фашистских захватчиков,
когда фашистская Германия мощь своих танков, самолетов, орудий и снарядов
обрушила на наше государство. И нужно было быть очень сильным народом, иметь
стальной характер, обладать великой нравственной силой, чтобы противостоять
врагу, побороть его несметные силы.
От бескрайней равнины сибирской
До полесских
лесов и болот
Поднимался
народ богатырский,
Наш великий,
могучий народ!
Выходил он:
свободный и правый,
Отвечая войной
на войну,
Постоять за
родную державу,
За могучую
нашу страну!
(слайд 5-10)
На защиту Родины встали все. Уходили на фронт эшелоны,
создавались партизанские отряды, вставали на трудовую вахту женщины и дети.
Они
сражались в партизанских отрядах, работали на военных заводах, собирали тёплые
вещи для фронтовиков, выступали с концертами перед раненными в госпиталях. Они
встретили войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохой, кто-то подростком.
Кто-то был на пороге юности. Война застала их в столичных городах и маленьких
деревеньках, дома и в гостях у бабушки, в пионерском лагере, на переднем крае и
в глубоком тылу.
Жестокое
слово-война!
Прожекторов
яростной вспышкой
К
нам в детство врывалась она.
Смертельными
тоннами стали,
Сиреной
тревоги ночной.
В
те дни мы в войну не играли -
Мы
просто дышали войной. (А.Иоффе)
Вот
только некоторые строки из воспоминаний детей тех лет.
Ученик. "В начале войны мне было 12 лет.
Моя семья из Москвы не эвакуировалась. В первый год войны школы не работали, но
мы не сидели сложа руки. Мы собирали медицинские пузырьки и сдавали их в
госпитали. А весной и летом нас вывозили на сбор крапивы, из которой в
госпиталях варили щи. Мы, дети, во время бомбежек дежурили на крышах и тушили
зажигательные бомбы"(Т.С. Ивлева, полиграфист.)
Ученик. “Война застала нашу семью, семью
военного врача, под Брестом 22 июня 1941 года. На моих глазах погибли мать и
сестра. Мне было девять с половиной лет. Я был подобран двумя солдатами, и мы
стали выходить из окружения, пробираясь к своим. Мы перешли фронт, и меня зачислили
воспитанником, сыном полка, в специальную разведку при штабе 4-й армии. Я
выполнял задания по разведке, но в начале 1942 года попал под обстрел, был
ранен, отправлении на лечение в тыл….. (Ю.Г.Подтыкайлов, инженер-механик) Рассказы
учеников о пионерах-героях.
(слайд 11-14)
Учитель: Но конечно, самую большую тяжесть войны вынесла на своих
плечах женщина – мать. (слайд15)
Знаю, в сердце у тебя тревога-
Нелегко быть матерью солдата!
Знаю, всё ты смотришь на дорогу.
По которой я ушёл когда-то.
Знаю я, морщинки глубже стали
И чуть-чуть сутулей стали плечи.
Нынче насмерть мы в бою стояли,
Мама, за тебя, за нашу встречу.
Мама, тебе эти
строки пишу я,
Тебе посылаю
сыновний привет.
Тебя вспоминаю
такую родную,
Такую хорошую –
слов даже нет!
За жизнь, за
тебя, за родные края
Иду я навстречу
свинцовому ветру,
И пусть между
нами сейчас километры,
Ты здесь, ты со
мной, родная моя!
Во многих семьях сохранились солдатские
треугольники-письма, которые присылали с фронта отцы и деды, мужья и сыновья,
братья. Они писали, что вернутся домой и только с победой
Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой,
Завтра утром - снова в бой!
Будем мы фашистов гнать.
Береги, сыночек, мать,
Позабудь печаль и грусть -
Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец.
До свиданья.
Твой отец.
Учитель: Женщины не только трудились в тылу.. Они
были медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих
солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки.
(слайд 16, 17)
Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка:
"Давай, поддержу,
Рану твою я перевяжу!"-
Всё позабыла: слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла.
Ведущий. Около 40 миллионов советских людей погибло. Представляете, что это
значит? Это значит - 30 убитых на 2
метра земли, 28 тысяч убитых ежедневно. Это значит - каждый четвёртый житель
страны погиб.
(слайд
18)
Тихо, ребята, минутой
молчанья
Память героев почтим,
И их голоса когда-то звучали,
По утрам они солнце встречали,
Сверстники наши почти.
Среди нас нет тех,
Кто ушёл на фронт и не вернулся.
Вспомним через века, через года,
О тех, кто уже не придёт никогда.
Вспомним!
Прошу всех встать. Склоним головы перед величием подвига советского
солдата. Почтим память всех погибших минутой молчания.
Минута
молчания.
И, всё-таки наступил в войне переломный
момент и началось освобождение оккупированных территорий. Очистив от фашистов
территорию нашей страны, наши воины освободили от фашистского ига народы
Европы.
Человечество
в неоплатном долгу перед теми миллионами людей, которые погибли, защищая родину
от порабощения, неволи, фашизма, грозившего уничтожить все славянские народы.
Благодарные потомки хранят память о погибших, ухаживая за безымянными могилами
и братскими захоронениями, возлагая цветы к памятникам и обелискам, называя
улицы именами героев
(слайд 19)
Мы здесь с тобой не потому, что дата,
Как злой осколок память жжёт в груди.
К могиле неизвестного солдата
Ты в праздники и будни приходи.
Он защищал тебя на поле боя.
Упал, ни шагу не ступив назад.
И имя есть у этого героя -
Великой Армии простой солдат.
Тысячи россиян в памятные дни приходят на Пискарёвское кладбище в Санкт-
Петербурге, на Мамаев Курган в Волгограде,(слайд 20) на Сапун- гору в
Севастополе, к памятнику сожжённым жителям деревни Красуха в Псковской области
и к другим священным местам. Подвиг Советской Армии – освободительницы чтят не
только в нашей стране. В Германии в Трептов – парке стоит памятник Воину –
освободителю. Это Солдат- победитель, к груди которого доверчиво прильнула
спасённая им немецкая девочка.
(слайд
21)
На рубеже весны четвёртой,
В награду за года
тревог,
В дыму и прахе
распростёртый
Берлин лежал у наших
ног!
Не умолкает гром орудий.
Бушует пламя в дымной
мгле,
И говорят друг другу
люди-
Есть справедливость на
Земле!
Сокрушая железо и камень,
Он врага
беспощадно разил!
Над Германией
победное знамя,
Знамя правды
своей водрузил!
Он прошёл через
пламя и воду,
Он с пути не
свернул своего.
Слава, слава
народу – герою!
Слава Армии
славной его!
И в Берлине , в праздничную дату,
Был воздвигнут , чтоб стоять в
веках,
Памятник- Советскому солдату,
С девочкой спасённой, на руках.
Он стоит , как символ нашей славы.
Как маяк, светящийся во мгле,
Это он – солдат, моей державы,
Охраняет мир на всей Земле!
И вот, наконец, 9
мая 1945 года наступила долгожданная Победа! (слайд 22-24)
Сияет солнце в День Победы
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши дед
Врага сумели победить.
Идут колонны ровным строем,
И льются песни там и тут,
А в небе городов-героев
Сверкает праздничный салют! (слайд 25)
В этот день в каждом городе нашей страны проходят
торжественные митинги. И в первых рядах идут ветераны – те, кто прошёл войну
.(слайд26)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.