Праздник «До свидания, 1 класс!»
Цель: Подвести итоги первого года
обучения.
Задачи: 1. Способствовать
сплочению родительского и детского коллектива;2. Прививать
учащимся коммуникативные способности;3. Развивать выразительность
чтения;4. Воспитывать умение общаться, дружить; 5. Способствовать
проявлению у учащихся и их родителей радости в связи с переходом в новый класс.
Оборудование: презентация с фотографиями детей из школьной жизни; большой школьный
календарь; учебники за 1-й класс; медали.
1.
Сегодня
день торжественный у нас,
Он, знаю, никогда не повторится.
Хоть много предстоит ещё учиться,
Но самый главный – это первый класс.
2. Школа – самый лучший друг,
Второй наш дом родной.
Здесь постигаем курс наук
Мы дружною семьёй.
3. Учились мы читать, писать,
Ответы полные давать.
Умеем мы теперь дружить
И этой дружбой дорожить.
4. Как трудно было в первый раз
Прийти в свой самый первый класс.
Теперь все страхи позади,
Не возвратятся к нам они.
5. Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс.
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!
6. У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
7. До свидания, первый класс!
Это, кажется про нас!
Давайте песенку споем
Про класс и школу, где живем!
ПЕСНЯ
8. У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный
класс.
9. И первые книги, и первый урок,
И первый заливистый школьный урок.
10 . Первый класс в первый раз
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой!
11. Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.
12 . Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой,
И со мной моя подруга
Переходит во второй.
13 . А учительница что же
Бросит разве нас с тобой?
14. Нет, учительница тоже
Переходит во второй!
15. Так дорогою веселой
Мы шагаем вставши в строй,
Вместе с классом и со школой,
И со всей страной родной.
16. Наш первый класс умён и дружен,
Не знает, что такое лень.
А если нам чего-то нужно –
Всего восьмой в неделю день!
Ведущий: Не
одну тетрадку исписали ребята за этот год. А вспомните, как трудно было
вначале.
17.
Мы теперь ученики.
Нам не до гулянья.
На дом задали крючки, -
Первое заданье!
Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем:
- Вниз ведём, ведём, ведём,
Пла-а-авно закругляем.
18. Но противные крючки
С острыми носами
У меня из-под руки
Выползают сами.
Телевизор не глядим,
Сказки не читаем.
19. Три часа сидим, сидим,
Плавно закругляем.
Вечер. Поздно. Спать идём,
Сразу засыпаем.
И во сне: ведём, ведём,
Пла-а-авно закругляем.
Ведущий: Просто не верится, что не так давно все вы были
великими путаниками и неумехами. Теперь же все ребята хорошо читают и пишут.
.
Многие из вас, ребята, любят читать, особенно сказки. Значит, вы сможете
отгадать сказки и сказочных героев,.
Викторина
по сказкам.
1) Сидит
в корзине девочка. У Мишки за спиной.
А он,
того не ведая, Несёт её домой.
(«Маша
и медведь».) Русская народная сказка.)
2) Появилась
девочка. В чашечке цветка.
И была
та девочка Больше ноготка. («Дюймовочка». Г.-X.Андерсен.)
3) Назовите
героиню сказки, которая чистила печки и убиралась в доме? Как ее за
это прозвали? (Золушка)
4)Назовите
героиню сказки, которая получила свое прозвище благодаря головному убору. (Красная
шапочка)
5)Кто
из героев сказок очень любил поговорку: «Одна голова хорошо, а две
лучше»? (Змей Горыныч)
6)Был
поленом, стал мальчишкой.
Обзавелся
умной книжкой.
Это
очень хорошо!
Даже
очень хорошо! (Буратино)
7)В
этой книжке именины!
Много
было там гостей.
А на
этих именинах появился вдруг злодеи.
Он
хотел убить хозяйку,
Чуть
ее не погубил.
Но
коварному злодею
Рыцарь
голову срубил. (Муха-Цокотуха, комар, паук
Волк
пригласил на свой день рождения 3 поросёнка,7 козлят и Красную
Шапочку.
Сколько аппетитных гостей пригласил волк на свой день рождения?
2Сколько
орехов в пустом стакане?
3.
Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе?
4.
Пять синиц на ветку сели,
К ним
две галки прилетели.
Сосчитайте
быстро, детки,
Сколько
птиц сидит на ветке?
Дети поют песню на
мотив «Голубой вагон»
Каждый наш урок, как
происшествие
Нам на радость всем оно
дано.
Ждёт нас ежедневно
путешествие
Пусть же не кончается
оно!
ПРИПЕВ:
Вместе мы, вместе
мы
На уроках сидим.
И отправляемся в
дальние края-
В город учёности
И в страну Знания-
Там побывать хотят
Все мои друзья.
Дети исполняют песню “Улыбка” (слова М. Пляцковского,
музыка В. Шаинского).
Конкурс
"Найди ошибки в стихотворениях"
1. Сливки, масло и
творог дает детишкам носорог. (Не носорог, а корова).
2. Воют волками
метели в зимнем месяце апреле. (Апрель не зимний месяц).
3. Сливки, масло и
творог дает детишкам носорог. (Не носорог, а корова).
4. Хорошо в футбол
играем, шайбы часто забиваем. (Не шайбы, а мячи).
5. Чтоб нести
продукты с рынка, есть плетеная корзинка. (Все правильно).
6. Остры и красны
иголки у сосны. (Не красные, а зеленые).
7. Помидор большой
и спелый цвет имеет ярко-белый. (Не ярко-белый, а ярко-красный).
8. Летом лист
березовый абсолютно розовый. (Не розовый, а зеленый).
9. На дрожащей
осине каждый листик ярко-синий.(Не синий, а зеленый летом и желтый осенью).
10. Ежедневно в
пять утра в школу вам идти пора. (Не в пять, а в восемь часов утра).
11. Новый год,
когда встречают, люди пальму наряжают. (Не пальму, а елку).
12. За двойку в
тетради каждый отец сыну обязан сказать: "Молодец!".
(Не за двойку, а
за пятерку)
13. Если тонет
кто-то вдруг, брось ему точильный круг.
(Не точильный, а
спасательный, надувной).
14. Из самой
лучшей глины все делаются шины. (Не из глины, а из резины).
15. Под клювом
огромный для рыбы карман имеет умелый рыбак пеликан.
(Все правильно).
16. Завидуют
тигрицы пышной гриве львицы. (У львиц гривы нет.)
4. 10 морковок
весят 600г, 8 свёкл весят 2кг, 4 редьки – 1,5кг. Сколько весит 1кг селёдки?
(1кг)
5. Сколько ножек у
двух сороконожек?(80)
6. Сколько ушей у
7 мышей?(14)
7. Сколько хвостов
у 5-ти слонов?(5)
8. Что тяжелей кг
железа или кг ваты?(Одинаково)
Ребусы с цифрами
на доске.
О5(опять),
40А(сорока),
3БУНА(трибуна),
1ОКИЙ(одинокий),
КО100ЧКА(косточка),
ПО100ВОЙ(постовой),
ПО2 л(подвал),
7Я(семья),
100ЛБ(столб),
Р1НА(Родина)
20. Взгляд в будущее.
На кого надежда в доме?
Ну, конечно, на меня!
Ведь один учусь я в школе,
Ведь за мной стоит семья.
Я учусь не для отметок,
Я стараюсь для других,
Мне не нужно переменок,
Передышек, выходных.
Озабочен откровенно
Я проблемами страны -
Веку новому, наверно,
Силы новые нужны.
21. Я
весь урок сидела без движенья
И получила “5” за поведенье.
А кто сидел с движеньем, те “4”,
А те кто дрался, “тройки” получили.
А Жене “2” поставили в дневник.
Хоть он у нас хороший ученик,
Но весь урок смеялся этот ЛЕША,
Над тем, как я сидела без движенья.
22. Я
написал записку Еве,
Она записку мне вернула,
Причём, совсем уже некстати,
Мои ошибки подчеркнула.
И смотрит на меня: не злюсь ли?
“Ха-ха!” - ответил я с улыбкой
И написал записку Эвилине
Она прощает все ошибки.
23. В классе заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что переменка
В школе очень коротка.
24. Вот и кончился год наш
учебный,
Не зовите вы нас “первоклашки”,
Стали туфли малы нам и кеды,
И короткими стали рубашки.
25.
Мы читали, писали, считали,
Шили, клеили и рисовали,
Пели песни про всё на свете,
Ведь мы очень весёлые дети.
26.
Мы прощаемся с первым классом,
Лето, лето – мы рады тебе!
Отдохни от нас, милая школа,
Мы вернёмся к тебе в сентябре.
27.
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить,
И нашу Родину любить.
28. Мы стали все теперь друзья
Нас разлучить уже нельзя.
И радость дружбы и труда
29.
Пусть спокойно в нашей школе спит до осени звонок.
Здравствуй, травка! Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк!
Награждение
медалями, грамотами.
Учитель.
Дорогие ребята, ещё раз поздравляю вас с успешным окончанием первого класса.
Впереди нас ждет много интересного материала по всем предметам.
Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте свое здоровье. Я вас жду в сентябре!
Учитель. И вот наступил самый волнующий
момент. Чтобы стать второклассниками, нам нужно произнести клятву
второклассника. Повторяйте за мной.
« Клятва второклассника»:
«Мы, второклассники Коневской
школы , перед лицом учителей, родителей и одноклассников торжественно клянемся:
- никогда не приходить в школу с
невыученными уроками…(клянемся).
- никогда не заканчивать четверть
с плохими оценками…(клянемся)
- стать гордостью родителей и
учителей …(клянемся, клянемся, клянемся).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.