Классный час на тему "Яркая и удивительная птица Горихвостка"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Дунайская основная общеобразовательная школа»

Классный час

на тему: « Яркая и удивительная птица - горихвостка»

                                                                                                          Разработал:

    учитель биологии

                                                                                                           Волобуев М.И.

2016

Цель: продолжить знакомство учащихся с окружающим миром

формировать представление о том, как выбирают птицу года; совершенствовать умение четко отвечать на поставленный вопрос;

развивать навыки выразительной устной речи; художественный вкус, мышление, наблюдательность;

расширять кругозор учащихся;

воспитывать бережное отношение к природе, а так же доброту, милосердие к птицам;

привлекать детей к исследовательской работе и проектной деятельности.

Оборудование: иллюстрации «Птицы», презентация «Горихвостка», определители птиц, материалы для изготовления плаката «Горихвостка»

Ход  занятия:

Чтобы начать работу над проектом, нам с вами необходимо разобраться как же создать свой проект?

Для этого необходимо знать правила по которому строится проект.

Вот они:

- мотивация исследовательской деятельности;

- постановка проблемы;

- сбор фактического материала;

- систематизация и анализ полученного материала;

- описание исследовательской работы;

- защита.

- мотивация исследовательской деятельности

Вы уже, наверное, догадались, что тема нашего занятия - это птицы.

- постановка проблемы

Раздел зоологии, изучающий птиц, называется орнитологией. Археологи свидетельствуют, что ещё в глубокой древности люди понимали хозяйственное и экологическое значение птиц. Ребята, а для чего нужны нам птицы в природе?

1)Разминка

Если птица характерна для нашей местности вы, ребята, хлопаете в ладоши, а если нет – топаете ногами: синица, страус, черный лебедь, воробей, снегирь, пингвин, зяблик, белый журавль, зимородок, белый аист, степной орёл, ласточка, кобчик

2)Теоретическая часть занятия

Учитель: Вы уже, наверное, догадались, что тема нашего занятия - это птицы. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Их можно встретить и высоко в горах, и в арктической зоне, и в жаркой пустыне, и над безбрежными просторами океана. Птицы всегда рядом с нами. Они радуют нас красивым пением, лёгким полетом, разнообразной окраской оперения. На Земле встречается около 9000 видов пернатых. Раздел зоологии, изучающий птиц, называется орнитологией. Археологи свидетельствуют, что ещё в глубокой древности люди понимали хозяйственное и экологическое значение птиц. Ребята, а для чего нужны нам птицы в природе?

Без птиц невозможно прожить, давайте вспомним, как и о ком у нас говорят в народе, используя названия птиц.

1. Могучий, как … (орёл).

2. Вольный, как … (птица).

3. Надутый, как … (индюк).

4. Плывёт (идёт плавно), как … (лебёдушка).

5. Трещать, как … (сорока).

6. Щебетать, как … (воробей).

7. Ворковать, как … (голубь).

8. Накаркать (накликать беду), как… (ворона).

9. Долбить (говорить одно и то же), как … (дятел).

10. Поет как, … (соловей)

Так же существует очень много пословиц о птицах, вспомним их.

1. Слово не воробей ….. (вылетит - не поймаешь)

2. Всякий кулик .…. (свое болото хвалит)

3 Гусь свинье…. (не товарищ)

4.На чужой сторонушке... (рад своей воронушке.)

5.Лучше синица в руках... (чем журавль в небе.)

6.У каждой птицы... (своя песня.)

7.Цыплят по осени... (считают.)

8.Рано пташечка запела... (как бы кошечка не съела.)

9.Глупа та птица... (которой свое гнездо не мило.)

10.Одна ласточка... (весны не делает.)

11.Наделала синица славы... (а моря не зажгла.)

12.Молодой журавль высоко взлетел... (да низко сел.)

Сегодня мы поговорим о птице года

С 1996 г. Союз охраны птиц России ежегодно выбирает птицу года. Цель этой кампании – привлечение внимания населения России к нашим птицам и проблемам их охраны. Какая птица года была в 2014 году?  ( стриж, птица года -2014). А в этом 2015году?

- сбор фактического материала

Некоторые ученики сегодня будут выполнять разные роли:

1.Изучаем литературу:

В «свой» год избранная птица оказывается в центре всеобщего внимания. Идёт сбор данных о численности и распространении этого вида. В ходе кампании собираются фенологические данные об этих птицах, в средствах массовой информации публикуются сведения об их обитании, полезной деятельности и защите, проводятся творческие конкурсы.

 Титул «Птица года-2015» получила горихвостка. Горихвостки - старательные помощники садоводов и парков, так как питаются в основном, насекомыми которых собирает с листьев и ветвей, а так же ягодами и плодами. Охотно поедают наземных улиток. Горихвостка обыкновенная широко распространена почти по всей территории России. В наши края прилетает на гнездование. Гнезда обычно устраивают в естественных или выдолбленных дятлами дуплах, но иногда — внутри выгнивших сверху пней и даже в кучах хвороста. Размером с воробья, но значительно стройнее. Длина тела около 160 мм, весит не более 20 г. Очень красивая, ярко окрашенная птица. Окраска — сочетание рыжего, чёрного, бурого и белого цветов. Рыжий хвост (отсюда и название) постоянно находится в движении, то приподнимаясь вверх, то опускаясь вниз. Спинка серая, белый лоб, бока головы и горло черные, крылья бурые. Брюшко, как и хвост, рыжего цвета. Самцы окрашены ярче самок — самки буровато-серые, со светлым горлом и брюшком (просмотр презентации о горихвостке).

2. Изучаем Легенды

1.Притча о Горихвостке

Наши отцы рассказывают, что в далёкие времена на земле нашей жило племя. Не знали и не ведали люди о существовании благодатного огня, о его силе непомерной. Питались сырым мясом, пили холодную воду, а ночью темною лишь звёзды да месяц освещали их кров. Наступили холодные времена, перестали жилища спасать от холода. И взмолились люди, преклонив колени: « Матушка-Природа, яви нам свое благо, защити от холода и стужи!». Смилостивилась Матушка-Природа, видя, как тяжко приходится её детям, и принесла им свой дар – небольшую птичку Горихвостку и сказала: «Видите крохотное пламя на её хвосте? Это огонь. Огонь вам даст горячую пищу и обогреет жилища. Не забывайте вовремя кормить птицу! Берегите Горихвостку и берегитесь её!». Люди настолько обрадовались подарку, что не расслышали последних слов, они долго ликовали, благодаря высшие силы за этот чудесный дар. Пламя согревало в холодные дни и позволяло готовить пищу, пламя очищало их души и придавало уверенность в будущем. Так люди и познали священную силу огня. Шло время, люди стали забывать о данном свыше наказе, перестали ценить чудный дар, и вырвалась однажды птица Горихвостка из своей золотой клетки. Было удержать её, увы, непросто, но ещё труднее остановить. Где ни сядет, хвостиком махнет – занимается пламя. И вот запылало жнивьё, занялись иссушенные зноем поля, покрылась земля-матушка густым слоем дыма и огня. И снова взмолились люди, и раскаялись они в делах своих небрежных. И снова дарует Матушка-Природа людям жар и свет, дающие жизнь, свободу, радость и любовь. Только уж теперь стараются люди не допускать прежних ошибок. Стараются, да нет-нет – вырвется Горихвостка на волю, напоминая людям строгий наказ Матушки-Природы.

2.Легенда индейцев Северной Америки

Происхождение огня

Наши отцы рассказывают, что в далекие времена племя ковичан не умело пользоваться огнем. Да и не особенно нуждалось в огне, потому что жило в теплых краях. Мясо ели сырым или сушили на солнце. Но наступили холодные времена, и пришлось строить жилища.
Однажды к стойбищу прилетела птица Горихвостка и сказала:
– Скоро станет еще холоднее, и вам понадобится огонь.
– А что такое огонь?
– Видите крохотное пламя на моем хвосте? Это и есть огонь.
Огонь даст вам горячую пищу и обогреет вигвамы. Завтра я прилечу к вам снова. Пусть в руках каждого будут пучки смолистых веток. Но предупреждаю, огонь достанется только самому терпеливому и выносливому. Я полечу, а вы, не отставая, должны будете
бежать за мной. Согласны?
– Согласны! Согласны! – закричали все.
Наутро Горихвостка прилетела снова. Индейцы с нетерпением ждали ее.
– Ну как, заготовили смолистые ветки? – спросила она.
– Заготовили! Заготовили!
– Тогда выслушайте еще одно условие. Огонь получит лишь тот, кто никогда никому не отказывал в помощи, кто во всей своей жизни совершал только добрые дела. Среди вас есть такие?
– Конечно, есть! – поспешили ее заверить.
– Тогда следуйте за мной.
И Горихвостка полетела. За ней бежали и стар и млад, и женщины, и мужчины. В стой -
бище остались только самые немощные.
Люди карабкались по скалам, одолевали болота и реки, продирались сквозь лесную чащу. Некоторым такое испытание показалось чрезмерным.
«Зачем нам огонь? – говорили одни. – Обойдемся без огня!»
И поворачивали назад.
«Никакой огонь не стоит таких усилий», – говорили другие и тоже поворачивали обратно.
«Слишком многого требует эта маленькая Горихвостка, – говорили третьи. – Не отставать. Быть добрым. Быть выносливым...» И тоже поворачивали в сторону стойбища.
В конце концов вровень с Горихвосткой продолжал бежать только один.
«Это хорошо, что все повернули, – думал он. – Я единственный в стойбище буду хозяином огня».
Наконец, и последний не выдержал.
– Послушай, Горихвостка, – обратился он к птице.
– Вот уже целый час я бегу за тобой. Не пора ли дать огонь? Я никогда не делал ничего дурного. Я оказался самым выносливым.
– Все это верно, – отозвалась Горихвостка.
– Но огня ты не получишь. Потому что заботишься только о себе.
Вернулась Горихвостка в покинутое стойбище, подлетела к вигваму, в котором оставалась молодая женщина, не принимавшая участия в состязании, и спросила:
– Почему ты не последовала за своими соплеменниками?
– Я не могла оставить больного отца. Я должна была его кормить и ухаживать за ним.
– А где твои ветки? – спросила птица.
– У меня только одна ветка, я не могла собрать больше.
Горихвостка дотронулась до ветки своим жарким хвостом, и яркое пламя осветило жилище.

– Я думаю, – сказала Горихвостка, – тебе можно доверить огонь. Скоро индейцы вернулись в стойбище и были немало удивлены, увидев возле одного из вигвамов костер.
Молодая женщина щедро поделилась с ними огнем и рассказала, что огонь ей доверила Горихвостка.
Так в далекие времена огонь пришел к племени ковичан.

3. Изучаем стихи:

Стихи о горихвостке

На востоке светлая полоска,
Небо всё прозрачней и ясней.
На орехе старом горихвостка
День встречает песенкой своей.
Небольшая серая пичуга,
Хвост и грудка пламенем горят;
И разносится на всю округу
Эхо переливчатых рулад.
Голосок подобен нежной флейте,
Так же мелодичен и высок;
Горихвостка рано на рассвете
"Зажигает хвостиком" восток.

Горихвостка
Хвостик рыженький – тут - там,
Часто кланяется нам…
Приседает, вертится,
Если люди встретятся.
Съест вредителей садов
И споет про пауков
По такому случаю
Песенку скрипучую.

***

Черно - белая манишка,

Подвижной, с рыжинкой хвост,

На селе любой парнишка

Сразу скажет: «Горихвост!»

3)Практическая часть занятия:

Составляем плакат о птице года «Горихвостке»

Инструкция по изготовлению плаката:

1.Содержание плаката должно быть неожиданным и лаконичным.

2.Создавая плакат, не вставляйте в него слишком много текста. В таком плакате должно быть всего несколько слов, но эти слова должны моментально привлекать к себе внимание.

3.Дизайн плаката должен быть одновременно броским и простым, как и содержание.

4.Не используйте много мелких деталей и фрагментов. Делайте изображение максимально четким и крупным.

5.Сфокусируйте внимание на главном.

6.В рекламном плакате обязательно должен присутствовать слоган (рекламный девиз), краткий и заметный. Слоган должен органично вписываться в плакат. Он должен подчеркивать изображение, а изображение в свою очередь должно подчеркивать слоган.

7.Красочная иллюстрация скорее привлечёт внимание людей, нежели простой текст, пусть даже крупный и четкий.

8.Не бойтесь делать плакат ярким и контрастным.

- описание исследовательской работы, защита:

ребята рассказывают о птице года с демонстрацией плаката

Итоговый текст:

Титул «Птицу года-2015» получила горихвостка. Горихвостки - старательные помощники садоводов и парков, так как питаются в основном, насекомыми которых собирает с листьев и ветвей, а так же ягодами и плодами. Охотно поедают наземных улиток. Горихвостка обыкновенная широко распространена почти по всей территории России. В наши края прилетает на гнездование. Гнезда обычно устраивают в естественных или выдолбленных дятлами дуплах, но иногда — внутри выгнивших сверху пней и даже в кучах хвороста. Размером с воробья, но значительно стройнее. Длина тела около 160 мм, весит не более 20 г.

Очень красивая, ярко окрашенная птица. Окраска — сочетание рыжего, чёрного, бурого и белого цветов. Рыжий хвост (отсюда и название) постоянно находится в движении, то приподнимаясь вверх, то опускаясь вниз. Спинка серая, белый лоб, бока головы и горло черные, крылья бурые. Брюшко, как и хвост, рыжего цвета.

О ней сложено много легенд, стихов и песен, вот одна из них:

Горихвостка
Хвостик рыженький – тут - там,
Часто кланяется нам…
Приседает, вертится,
Если люди встретятся.
Съест вредителей садов
И споет про пауков
По такому случаю
Песенку скрипучую.