Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час на тему: “Здоровый образ жизни” или “Я выбираю”
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Классный час на тему: “Здоровый образ жизни” или “Я выбираю”

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
�������� ��� ��������� ����� ����� ��� �� ������� ���� � ������: 1.���������� �������� ��������� ������ ����� ���������� � ����������� � ���������� ����������� ������. 2.������������ ���������� � ��������� ���������� ��������� ������ �����. �������: �����,�� ����� ����� �������� �������,����� ��������� �� ������ � ������ ������ ������� ������.� ������ �� � ���� ����� �������� � ���������� ������������� ������ ������� ������� � ���������� ����������� ������.�� ����� ��� ��� ������� � ������ � ����� ���������,�� � ���� ������� ����� �������. (���� ������� �������� �������,�������������� ����������� �� ���������): 1.������ ��� �������� ������-������ �� �������� (����� ����������) 2.�� ������� �� ���� ��� ����,��� � ���� ������ ������ (���� ����� �������) 3.������- ����� ����������� �������� � ����� (������� ������) 4.�������� ��������� � ������ (����������) 5.������-��� ���� ��������� (����� �����) ��������� ���������� ����. �������: �� ������ ��������� ����� ������������ ������� ����.�������������,������ ����� ������� �� ���,��� �� ������ ������� ������� �� �������,� ������ ����� ������ �����,��������,��������� � �������� �����������������. � ��� ������������ ��������� ����� �����,���� �����? ��� �������� ����� �����. ���� ��������-��� ����� �������.������� ����� �����-����� ������� ��������. ���-��� ����� ����� ����������� �������������,��������,��������,�����������.�� ������ �������� �� ��������������� ���������� �����,�������� �� �������� �������� ������������,�����������,���������� �������� � ������ ������������ �������-���������� �������. ������� �� ����� ������� ���� � ��������? 1.���������� ��������-������������ �������� ���������,����� ��� ������ � ������� ������� 2.���������� ��������-������� �� ������� ��������� �����,�������������� ������� � ��������� �������,�������� ������� � �����,������� ������������� ������������,��������� ������� �������. 3.������������ ��������-��� ������������ ��������� � �����,�������� ������ ������ � ��������,��������� ����������� ��������.���������� � ��������� �������� ������� ����� ���� ���������� ������, ���� �� ������������ ������� �������� � ������� ������������ �������� �������� ������ ����� ������������� �������. �� ����������,��� �� � ��������� � ��������� ������ ���� � ���.������ � ��� � ���� ������� � ������ ������ ���������� �������,����� ��������� � ����� ��������.� ��� �� ��������� ��� �������� ������� �����? ��������� ���������� ����. �������: ���������,��� - ��� � ������������ ����� ����� � ������, � ����������� ������� ��������,������������ �����,�������,�����������,������� ������� � �.�. � ������ �� �� ������� ��������� �� �������� � ���. 1.������������ ����� ����� � ������. ��� ��� ��������� ������������� ������ ���� ���������,��� ������� ������ �� ������ � ������ � �������� ��������.��������:��������� ������������ ������,����� ����� ������ 15 ����� ������ ����� �� ���� � ��������� ���������� ���������� �� ���,��� � ������.� �� �������? ����� ������ � ����� ����� �������-��� ���� ��������� ,��� �� �������� �������� ������� ���� �� ������,��� �� ��� ���������?���������,��� ���������� ���������� � ���������� ����. 2.����������� ������� ��������:�������,�������,����������. ��� ������ �������� ������ �����������,����� �������� ����������������� �����,������ �����������������,������� �������� �� �������� �����.������ ������, ������� -������ ������ � ��������� ������,������� � ������. �� ����������,�� ������ ��������� ��� � ������ �������� ������� ��������� ����,������ � ���,��� ����-��� ����������� �������.� ��� ������������� ������������ � 13 ��� �������� � ����������� � 16-������ �������� � ����������� ��� ����������� � ��� ��������� ������ ����������. 3.������������ �������. ��� ����� ���� ������: -���������� ���������� � ����������� �������,���� �������� �������� ������ ������� ��� ���������,�� ������� � ��� �������� � �������������,�������� ������,����������,��������� �������. -����������� ����������� ������� ������ ��������������� ����������� ��������� � �������,�����,���������,���������,����������� ���������,������� ��������. -������ ���� 5-6 ��� � ���� ���������� �������,� ��� �� ���������?���� 3 ����-�� ���� ������ ���� ����� ������,� ����-����� ������. �������� ������� �������� �� ������. �� ����� �������� ������� ��� � ���� �� �����,� ������-��������� ����: -�� ������������ �� ��� ��� -�� ������ -�� ������� ������� ���,����� ����� -�� �������� -�� �������� ������ ����� -�� ������ ������� ����� -�� �������� �������� -�� ... 4.�������������� �����������. �� �������� ������?� ��� ������ ������� ����������?� ����� ��� ��� ������ ������? �������,���� �� ������ ����� ������� ����������.� ���� ������� � ����������,�� ���������� ������,���������� � ���� ��������, �� ��� ������,���� ������ ����������.� ��� ����� ��� ���������?� � ��������� ���� ���������� ������ ���� �� ������,������������ � ���� ������ ����� ���� ��������,���� �� �� ���� ���� �� ������� ��� ������ ������ (���� ������ ����,������ ����� � ���� ����� ��������� �� ���� �� �����) ������������ ��� �� ������������� ������.������� ������ � ���� ��� ���������. -����� ���������� ����! -������ � ��� ���������� ��� ��������. -� ��� ���� �������,��� ��� ������ 12 ���. -������,���� ���������. (���� ������� � ���������� � ��������� ������ ���������� ����������) 5.���������� ������������ �����. ��������� �������� � ����� ������ ��������� ������� ��������� ������������ ��������,�������� ��������,��������� ������������ �������������� ���������.��� �� ��� ��������� �������? ��������� ���������� ������� ��� �� ������� ����������,�������� ������� �� ������,������,������ �� ������� � �.�.�� ������������ ����������� � ������������ �������� ���������� ����������� ����� ������ �������� - ������������ � �������� ��� � ������������,��� ��������� ��� �������� ��� ������ ��������. ���������� �����,� ��� �� ��������������� ��������� ������ ����� ��� ����������� ������ ��������� �������? ���������� ����.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-308993

Похожие материалы